Ensino híbrido: carta do GT 20 da ANPED e psicólogos

O GT 20 da ANPED e organizações de psicólogos do Paraná se manifestam sobre a implantação do ensino híbrido em análise no Conselho Nacional de Educação mostrando as inconveniências da sua adoção.

Baixa a carta aqui.

Sobre Luiz Carlos de Freitas

Professor aposentado da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP - (SP) Brasil.
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Uma resposta para Ensino híbrido: carta do GT 20 da ANPED e psicólogos

  1. Cristiany Bernardino disse:

    Excelente abordagem.
    Necessário é maior viabilidade destas informações.

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