Nora Krawczyk, da Faculdade de Educação da Unicamp e que se encontra nos Estados Unidos, conversa com o pesquisador americano Dwight Holmes sobre as escolas charters.

 “Até que ponto essa visão midiática das escolas charter é real? Onde terminam suas qualidades e começa a mitificação? Foi em busca de respostas para questões como essas que vim para o berço das escolas charter, os Estados Unidos, estudar o sistema de educação local, com bolsa concedida pela Fapesp”, diz Nora Krawczyk.

Dwight Holmes é pesquisador em educação desde 1977 e das escolas charter nos Estados Unidos, analista sênior de políticas com foco em questões de equidade na educação para a Associação Nacional de Educação (NEA), e explica em entrevista ao Carta Educação a origem desse modelo, quais os interesses e de que maneira essas escolas aprofundam desigualdades.

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