Arquivo da tag: “Nova” Direita

Pobreza, sentido!

A definição de escolas candidatas a serem militarizadas em Brasília, por exemplo, é feita em base ao IDEB, IDH e mapa da violência. Ou seja, é coisa destinada a pobre. É política que não se ousaria sugerir para outro estamento … Continuar lendo

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FONEC denuncia criminalização de movimentos sociais

O Fórum Nacional de Educação do Campo distribui nota a propósito de reportagem veiculada pela Rede Record no programa Domingo Espetacular no último domingo, 10 de fevereiro de 2019. Em um de seus pontos diz: “Porém, em que pese o … Continuar lendo

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Julio Barros: militarizar escolas não é proposta democrática

Julio Barros discute a implantação de escolas cívico-militares no Distrito Federal: “No âmbito distrital, seguindo a tônica de Bolsonaro, o Governo do Distrito Federal (GDF) anunciou, na última semana, que também iniciará o processo de militarização de quatro escolas públicas … Continuar lendo

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Levin: os “vouchers” deformam a democracia

O economista Henry Levin publicou em 2017 um texto sobre a questão da “escolha da escola pelos pais” e os “vouchers” cujo título era: “Em todo o mundo, a escolha da escola não melhorou o desempenho”. Diane Ravitch nos lembra … Continuar lendo

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SERES: uma Secretaria de (não) Regulação no MEC

Já dissemos por aqui que o fato do MEC estar entregue a quem não entende de educação e, em vários casos nem de gestão, tem uma intencionalidade e uma justificativa que está baseada na própria concepção neoliberal do desmonte do … Continuar lendo

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O método da “direita neoliberal”

O método da direita neoliberal tem incluído, em países onde já estão há mais tempo, uma agressão generalizada a toda forma de organização sindical e dos movimentos sociais que lutam em defesa de direitos. Esta ação permite que o “poder … Continuar lendo

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RJ: policiais armados nas escolas é burrice…

A Secretaria de Educação Estadual do Rio de Janeiro pretende colocar policiais armados dentro das escolas, onde os pais e professores concordarem. É preciso que se tenha consciência do que significa isso para os profissionais que trabalham na escola e … Continuar lendo

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Entidades alertam sobre escolas cívico-militares

Nota das entidades nacionais sobre a adoção do modelo de Escolas Cívico-Militares Baixe aqui. O governo federal, por meio do Decreto n. 9.465/2019, propôs uma alteração na estrutura organizacional do Ministério da Educação (MEC) e criou a Subsecretaria de Fomento … Continuar lendo

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O futuro do CNE em um governo autoritário

O Conselho Nacional de Educação foi aparelhado no governo Temer para cumprir o projeto dos reformadores empresariais da educação. Agora, pensa-se alterar sua composição para cumprir a agenda estritamente ideológica (a dos costumes) do governo Bolsonaro. Segundo reportagem da Folha … Continuar lendo

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Doria descarta paulistas na educação de SP

Doria está mesmo desiludido com os educadores paulistas. Convidou Paulo Hartung, ex-governador do Espírito Santo, para compor o Conselho Estadual de Educação no Estado de São Paulo. Hartung estava desempregado porque não quis concorrer a reeleição em seu Estado. E para … Continuar lendo

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O projeto Moro, a militarização de escolas e privatização

Com o projeto de Moro para endurecer o combate à criminalidade, somado à militarização de escolas proposta por Bolsonaro, e as privatizações (de prisões, escolas etc) de Guedes, já se pode ter uma ideia para onde vamos: estamos criando uma … Continuar lendo

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Drauzio Varella: cadeias e demagogia

Drauzio Varella alerta para a demagogia de certos políticos interessados em angariar votos com soluções fáceis, entre elas a defesa de certas ideias improvisadas relacionadas ao setor prisional. Penso que elas se encaixam perfeitamente nas pretensões de Dória para privatizar … Continuar lendo

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Governo Bolsonaro e os megaprojetos na Amazônia

Um dos graves problemas com a entrada do neoliberalismo radical no Brasil está na degradação do meio ambiente. O neoliberalismo está funcionando no modo “dane-se”, dado o permanente fracasso de suas soluções para retomar o crescimento econômico que “fraqueja” desde … Continuar lendo

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Bolsonaro: um governo crível? – II

Ancelmo Gois revelou em seu blog no Globo que o Ministério da Educação, em um de seus órgãos, o INES – Instituto Nacional de Educação de Surdos – havia feito uma exclusão de vídeos ligados a temas que desagradam o … Continuar lendo

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Bolsonaro: um governo crível?

Um fato, divulgado agora, referente ao desconvite de Mozart Ramos para o Ministério da Educação dá a dimensão do problema moral deste governo e mostra a gravidade do momento que estamos vivendo. Em entrevista ao jornal Estadão sobre o que … Continuar lendo

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Conservadores e neoliberais se encontram no homeschooling

O homeschooling – ou ensino em casa – é mais uma manifestação da articulação liberal/conservadora que, sob hegemonia neoliberal, insere-se nas políticas de eliminação progressiva do Estado (restringindo sua ação ao aparato repressivo). O homeschooling conversa tanto com o liberalismo … Continuar lendo

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Desigualdade cresce fora de controle

Ao anunciar em Davos que “faremos as reformas que o mundo espera”, Bolsonaro quer dizer que faremos as reformas que as elites mundiais esperam. O neoliberalismo aumenta sistematicamente a pobreza no mundo e não será diferente por aqui. “A desigualdade … Continuar lendo

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Radiografia mostra domínio militar no governo

Rubens Valente, na Folha de São Paulo, examinou a composição do governo Bolsonaro e mostra como os militares estão em 21 áreas dentro deste. Leia aqui. Isso reforça a tese de Roberto Amaral de que “estamos em um governo militar, … Continuar lendo

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Amaral: “um governo militar regido por militares”

Excelente artigo de Roberto Amaral caracteriza o governo Bolsonaro: “O Exército brasileiro, coerente com sua história, capturou o poder civil, sobre o qual sempre exerceu preeminência, e ao mesmo tempo foi capturado pela estratégia militar dos EUA, que, ainda sob … Continuar lendo

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Crítica Educativa: movimentos sociais conservadores

Está disponível o v. 4, n. 2 (2018) da Crítica Educativa, no qual consta o dossiê sobre “Movimentos sociais conservadores e educação”. O referido número do periódico encontra-se disponível aqui.

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O encanto neoliberal

O Brasil de Bolsonaro gosta de se auto definir como uma coalizão liberal/conservadora – e assim é – mas a base de sustentação de seu governo será dada pela visão neoliberal (forma que o liberalismo tomou nos países centrais nos … Continuar lendo

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Grupo de escolas de elite divulga carta

O grupo de Escolas Critique divulga carta e critica as declarações do ministro da Educação. Concluem dizendo: “Como educadores que dedicaram sua vida profissional à escola, pedimos que Vossa Excelência não permita que o país entre numa rota de retrocesso, … Continuar lendo

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Os “novos evangelizadores”

Não bastassem os “novos reformadores”, temos agora os “novos evangelizadores”. Os rumos para a educação brasileira vão ficando mais claros, após a posse dos novos ocupantes do Ministério da Educação sob Bolsonaro, com a constituição de uma verdadeira “geringonça” conservadora no … Continuar lendo

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Artigo: “Escolas Aprisionadas”

Neste ensaio publicado na “Revista Histedbr on line” – Escolas aprisionadas em uma democracia aprisionada – procuro problematizar o período de resistência que se abre com a eleição de Bolsonaro para a presidência da república, procurando caracterizar as filosofias sociais que … Continuar lendo

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Social democracia e regulação: onde levaria?

A social democracia vende a ideia de que a privatização da educação com uma adequada regulação é uma boa proposta, principalmente se for conduzida por organizações sociais não lucrativas. Tem sido uma maneira dela escapar das críticas sobre a privatização … Continuar lendo

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Um show de arrogância e presunção nos espera

Immanuel Wallerstein, refletindo sobre o esgotamento do Liberalismo (o clássico e o neo) resume muito bem o estilo dos Paulos Guedes que por lá já rareavam e o dos Bolsonaros de plantão. Ele escreve nos idos de 1995: “Esses povos, … Continuar lendo

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“Um sabotador no comando”: por F. O’Toole

Em artigo no New York Review of Books, “Saboteur in Chief”, Fintan O’Toole comenta o livro de Michael Lewis, The Fifth Risk, sobre os perigos da administração Trump. Segundo Fintan, ao invés de deter-se em características mais superficiais, Lewis faz … Continuar lendo

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Carrano: toda ditadura quer controlar a educação

Entrevista de Paulo Carrano analisa o AI5 da ditadura militar e suas repercussões na educação, bem como sua semelhança com o projeto Escola sem Partido: ‘Toda ditadura quer controlar o campo educacional, porque é nele que há liberdade para pensar … Continuar lendo

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Uma burrice iliberal

Bolsonaro representa o conservadorismo extremado: seu pessoal acha que pode haver tortura, que não houve golpe de 64, que Mozart é esquerdista, há quem veja Jesus Cristo no pé de goiabeira e até quem queira instituir “bolsa estupro” etc. Tenho … Continuar lendo

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USA: Partido Republicano abraça o autoritarismo

Muito instrutivo o artigo de Paul Krugman sobre a política norte americana e o papel do Partido Republicano. Pode ilustrar o que teremos pela frente. Para o autor “enquanto os republicanos estiverem dispostos a fazer tudo pelo poder, estaremos próximos … Continuar lendo

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