-
Luiz Carlos de Freitas
- Eleutério Prado: o mito do egoísmo inato
- Steven Singer: quatro décadas de equívocos
- Não entende o que está ocorrendo? Glazyev explica
- Anotações sobre a conjuntura – Final
- Anotações sobre a conjuntura – Parte IV
- Anotações sobre a conjuntura – Parte III
- Anotações sobre a conjuntura – Parte II
- Anotações sobre a conjuntura – Parte I
- Mais um Ministro da Educação deve sair
-
- Follow AVALIAÇÃO EDUCACIONAL – Blog do Freitas on WordPress.com
- "Afirmações extraordinárias, exigem evidências extraordinárias." Carl Sagan
- "Nem tudo que conta pode ser contado e nem tudo que pode ser contado conta." Einstein
- "Para todo problema complexo existe uma solução clara, simples e errada." H. L. Mencken
- "A principal função da matemática não é esclarecer ou conferir charme - é intimidar." J. Galbraith
- "Os fatos não deixam de existir porque são ignorados." Aldous Huxley
Categorias
- Assuntos gerais (1.317)
- Avaliação de professores (213)
- Avaliação na Educação Infantil (59)
- Exames e índices (329)
- ANA – alunos de 8 anos (49)
- ENAMEB – Professores (27)
- Enem (78)
- Ideb (88)
- Pisa (63)
- Prova Brasil (98)
- SAEB (8)
- Saresp (56)
- Links para pesquisas (894)
- Os novos reformadores (2.404)
- A proposta (19)
- A proposta PSDB 2014 (10)
- Doria na Prefeitura de SP (28)
- Doria no Estado de SP (20)
- Estreitamento Curricular (97)
- Facilitadores da reforma (185)
- Fernando Haddad no Ministério (43)
- Janine no Ministério (102)
- Patria Educadora (74)
- Mercadante no Ministério (46)
- Implementadores da Reforma (428)
- Cid no Ministério (20)
- Mendonça no Ministério (409)
- MEC sob Bolsonaro (311)
- Decotelli no Ministério (7)
- Pastor Milton no MEC (63)
- Velez no Ministério (80)
- Weintraub no Ministério (138)
- Meritocracia (761)
- Privatização (1.105)
- Escolas Charters (358)
- Fraudes em privatizações (16)
- Homeschooling (36)
- Vouchers (225)
- Reforma e Fraudes (55)
- Reorganização escolas em São Paulo (79)
- Responsabilização/accountability (1.189)
- Segregação/exclusão (386)
- Postagens antigas da UOL (474)
- Responsabilização participativa (53)
Acessos
- 2.976.970
Posts & páginas populares
- Tecnicismo: ele está de volta
- MP do Ensino Médio
- Comparação de escolas públicas com privadas
- Entidades educacionais com ou sem fins lucrativos?
- Minhas Publicações
- Consequências da privatização
- Reforma do Ensino Médio é um desperdício
- Livro: Reformas Educacionais - avanço ou precarização?
- Steven Singer: quatro décadas de equívocos
- Educação Infantil está virando Ensino Fundamental
Principais acessados
Arquivo da categoria: Segregação/exclusão
Eleutério Prado: o mito do egoísmo inato
Com o post “o mito do egoísmo inato” Eleutério mostra, em seu blog, como a interação social na produção e na circulação mercantil se liga à formação de disposições psíquicas na cabeça dos agentes econômicos, bem como o caminho inverso. … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Meritocracia, Privatização, Segregação/exclusão
Marcado com "Nova" Direita
Deixe um comentário
Marcus Atalla: as OSCIPs como cupins neoliberais
OSCIPS são Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público e são constituídas por bilionários e grandes conglomerados empresariais, formando uma complexa rede de articulação nacional e internacional interligada política e financeiramente. Marcus Atalla mostra o seu significado e também recomenda … Continuar lendo
Um novo rumo para a educação chilena
Com a eleição de um presidente comprometido em colocar um fim à era neoliberal, novos rumos podem ser vislumbrados para a educação chilena. O trabalho já havia sido iniciado em governos anteriores como o de Bachelet, mas agora pode ganhar … Continuar lendo
Publicado em Escolas Charters, Links para pesquisas, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão, Vouchers
Marcado com "Nova" Direita, BN da Formação Prof., BNCC, Escolas Charters, política com evidência, Reformadores empresariais, Resistência, Vouchers
1 Comentário
Ensino híbrido: assim se uberiza a Educação
Lucilia Lino examina decisão do Conselho Nacional de Educação: “Sem ouvir entidades escolares, Conselho Nacional de Educação aprovou prática que combina EaD às aulas presenciais. Pesquisadora alerta: modelo pode acirrar desigualdades e precarizar ainda mais os professores, como durante a … Continuar lendo
Aldo Rebelo contesta o identitarismo
O movimento pós-moderno criou as bases para a defesa de um identitarismo que tem afastado a luta pela igualdade racial e de gênero da luta política baseada no debate sério de projetos históricos em construção. Nancy Fraser foi uma das … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Segregação/exclusão
Marcado com "Nova" Direita, Segregação
Deixe um comentário
Sandel: a meritocracia é uma ideologia
“O filósofo e professor da Universidade de Harvard afirmou, em entrevista à TV 247, que a meritocracia não deve ser vista como um produto natural das relações humanas. A “arrogância meritocrática”, acompanhada da tendência em desprezar os mais pobres, gera … Continuar lendo
Publicado em Meritocracia, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão
Marcado com Reformadores empresariais
Deixe um comentário
Markovits: “A cilada da meritocracia”
O livro de Daniel Markovits, “a Cilada da meritocracia”, agora está disponível em português. Daniel Markovits é professor de direito de Yale e diretor fundador do Center for the Study of Private Law. Tem bacharelado em matemática pela Universidade de … Continuar lendo
Publicado em Meritocracia, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão
Marcado com Reformadores empresariais, Segregação
Deixe um comentário
Niterói quer ser uma nova Sobral
O Secretário Municipal de Educação de Niterói está animado com as velharias da política educacional de Sobral (CE) e disposto a transformar a cidade em uma nova Sobral (agora digital, claro). É um exemplo de como as políticas educacionais neoliberais … Continuar lendo
BNCC americana: uma década perdida
O recente livro de Tom Loveless, “Entre o Estado e a Escola: compreendendo o fracasso da Base Comum”, finalmente está sendo distribuído. O livro reúne a experiência americana em elaborar sua base comum curricular (Common Core). Como o autor relatará, … Continuar lendo
Publicado em Links para pesquisas, MEC sob Bolsonaro, Pastor Milton no MEC, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão
Marcado com BN da Formação Prof., BNCC, ESSA - Every Student Succeeds Act, Indicações de Leitura, Milagres da Reforma, No Child Left Behind, política com evidência, Race to the Top, Reformadores empresariais
2 Comentários
Minas: a “cloroquina” da privatização avança
Circula pelas redes um vídeo que a TV da Assembleia Legislativa de Minas elaborou com uma reportagem sobre o processo de privatização das suas escolas, através de entrega a entidades privadas, que o Partido Novo está implementando naquele Estado. O … Continuar lendo
Siler: confissões de um ex-privatista
Diane Ravitch divulga post de Charles Siler, agora um ex-privatista, onde ele declara que mudou de lado e se transformou em um defensor da escola pública. Em seu post, que tem o título: “Confissões de um ex-privatista – por que … Continuar lendo
Publicado em Escolas Charters, Homeschooling, MEC sob Bolsonaro, Pastor Milton no MEC, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão, Vouchers
Marcado com Escolas Charters, Indicações de Leitura, Milagres da Reforma, Organizações Sociais, Parceria público-privada, política com evidência, Reformadores empresariais, Resistência, Segregação, Terceirização, Vouchers
Deixe um comentário
A propaganda enganosa da privatização por terceirização
A propaganda da privatização da educação através da terceirização das escolas para ONGs sem fins lucrativos ou operadoras privadas gosta de alardear que permitirá que as escolas públicas se tornem mais inovadoras, mais responsáveis, mais baratas e eficazes. Diane Ravitch … Continuar lendo
Relatório desmascara o lucro das organizações sem fins lucrativos
Décadas se passaram desde que se teve a ideia, nos Estados Unidos, de permitir que o ensino público pudesse ser terceirizado através do que chamam de “escolas charters”: sua finalidade era trazer inovações e maior flexibilidade para a educação pública. … Continuar lendo
Publicado em Escolas Charters, Homeschooling, Links para pesquisas, MEC sob Bolsonaro, Meritocracia, Pastor Milton no MEC, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão, Vouchers
Marcado com Escolas Charters, Indicações de Leitura, Organizações Sociais, Parceria público-privada, política com evidência, Reformadores empresariais, Resistência, Terceirização, Vouchers
Deixe um comentário
Cain e Laats: Escola Zoom?
Para os que já estavam em contato com a chamada “tecnologia educacional” dos anos 70, que se seguiu à era dos “audiovisuais”, não há nenhuma novidade na proclamação dos atuais entusiastas do ensino híbrido. As promessas, não realizadas naquela época, … Continuar lendo
Bresser-Pereira responde a Schuler
Em artigo resposta a Fernando Schuler, Luiz Carlos Bresser-Pereira critica o neoliberalismo e seu individualismo exacerbado. “A igualdade de oportunidades é “o sonho americano” que nunca efetivou. É um princípio meritocrático, que é preciso avaliar criticamente.” Leia aqui. Bresser-Pereira está … Continuar lendo
Games educativos?
O advento das plataformas educacionais vem acompanhado também pela proliferação dos jogos ditos educativos. Em outros países, os problemas já estão se apresentando e geram polêmicas. Abaixo, segue matéria do National Education Policy Center sobre um destes jogos nos Estados … Continuar lendo
Publicado em Links para pesquisas, Segregação/exclusão
Marcado com Plataformas de aprendizagem on line, política com evidência, Revisões NEPC, Segregação
Deixe um comentário
Berkshire e Schneider: “Um lobo na porta da escola”
The New Press publica o livro de Berkshire e Schneider: A Wolf at the Schoolhouse Door – The Dismantling of Public Education and the Future of School. (Um lobo na porta da escola: o desmantelamento da educação pública e o … Continuar lendo
Publicado em Escolas Charters, Links para pesquisas, MEC sob Bolsonaro, Pastor Milton no MEC, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão, Vouchers
Marcado com "Nova" Direita, Escolas Charters, Organizações Sociais, Reformadores empresariais, Resistência, Terceirização, Vouchers
1 Comentário
A escolha da escola pelos pais
Diane Ravitch revisou três livros no “New York Review of Books” que ela considera complementares e que “juntos, oferecem uma nova interpretação da história da educação pública e da teoria da escolha da escola [pelos pais].” E continua: “Os fanáticos … Continuar lendo
Catini: Empreendedorismo, privatização e trabalho
Novo artigo de Carol Catini examina as conexões entre trabalho, empreendedorismo e privatização na reforma do ensino médio: Resumo: “O artigo apresenta uma crítica das mudanças pelas quais o Ensino Médio está passando, presididas pelo empresariado organizado em think tanks … Continuar lendo
Entidades são contra adesão de Doria às Escolas Cívico-Militares
CONTRA À ADESÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO AO PROGRAMA NACIONAL DAS ESCOLAS CÍVICO-MILITARES O Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares (PECIM), criado pelo Decreto presidencial nº 10.004 de 05/09/2019 e regulamentado pela Portaria n. 2.015 de 20/11/2019, prevê a instalação … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Doria no Estado de SP, MEC sob Bolsonaro, Pastor Milton no MEC, Segregação/exclusão
Marcado com "Nova" Direita, Direto do fundo do poço
1 Comentário
Suécia: mais um fracasso da privatização
Muitas vezes já trouxemos aqui no Blog o que foi o fracasso da privatização no Chile. Diane Ravitch publica em seu blog, agora, o que foi o fracasso da privatização na Suécia. Diz: “Per Kornhall é um acadêmico sueco da … Continuar lendo
Publicado em Escolas Charters, Homeschooling, MEC sob Bolsonaro, Meritocracia, Pastor Milton no MEC, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão, Vouchers
Marcado com Desqualificação professor, Escolas Charters, Organizações Sociais, política com evidência, Reformadores empresariais, Segregação, Terceirização, Vouchers
Deixe um comentário
Reich: Fundamentalismo de mercado
O site “A terra é redonda” distribui artigo de Robert Reich. Para ele, para combater a desigualdade é necessário desconstruir o mito do “livre mercado”. “Não é nenhum acidente que aqueles com influência desproporcional sobre as regras do mercado – … Continuar lendo
Publicado em Meritocracia, Privatização, Segregação/exclusão
Marcado com "Nova" Direita, Organizações Sociais, Reformadores empresariais, Segregação, Terceirização
Deixe um comentário
FUNDEB foi desfigurado na Câmara – diz CNTE
A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação denuncia a desfiguração do FUNDEB em nota: FUNDEB é desconfigurado e privatizado na Câmara dos Deputados Educação pública sofre sua maior derrota desde a Constituinte de 1988 Em pleno Dia Internacional dos Direitos … Continuar lendo
Publicado em Escolas Charters, Homeschooling, MEC sob Bolsonaro, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão, Vouchers
Marcado com Direto do fundo do poço, Escolas Charters, Organizações Sociais, Parceria público-privada, Reformadores empresariais, Resistência, Terceirização, Vouchers
1 Comentário
FUNDEB: começa a extinção da escola pública
O FUNDEB saiu ontem da Câmara dos Deputados e agora segue para o Senado. A luta continua. Perdemos, mas perdemos em luta. É certo que a privatização da educação começou há muito tempo, e que não é novidade. Começou talvez … Continuar lendo
Publicado em Escolas Charters, Homeschooling, MEC sob Bolsonaro, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão, Vouchers, Weintraub no Ministério
Marcado com "Nova" Direita, Direto do fundo do poço, Escolas Charters, Organizações Sociais, Parceria público-privada, Reformadores empresariais, Resistência, Terceirização, Vouchers
19 Comentários
FUNDEB: FNPE reage a retrocessos na regulamentação
A regulamentação do FUNDEB a partir de um projeto da Deputada Profa. Dorinha relatado pelo Deputado Rigoni (PSB) está para ser votada na Câmara dos Deputados. Face aos retrocessos que estão inseridos no relatório, o FNPE emitiu a seguinte nota: … Continuar lendo
Publicado em Escolas Charters, Exames e índices, Homeschooling, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão, Vouchers
Marcado com Escolas Charters, Indicações de Leitura, Organizações Sociais, Parceria público-privada, Reformadores empresariais, Resistência, Terceirização, Vouchers
1 Comentário
Faculdade de Educação da UNICAMP condena racismo
“VIDAS NEGRAS IMPORTAM II” Hoje, 20 de novembro, Dia Nacional da Consciência Negra, escolhido por marcar a data da morte do líder quilombola Zumbi dos Palmares, no século XVII, e no qual se deveria celebrar não apenas a luta do … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Segregação/exclusão
Marcado com "Nova" Direita, Direto do fundo do poço, Resistência
Deixe um comentário
Ensino Domiciliar no FNE
Paulo Saldanhã da Folha de São Paulo informa que o MEC tentou criar uma “cadeira cativa” para um representante do “homeschooling” ou “ensino domiciliar” no Fórum Nacional de Educação. A proposta acabou recusada por 16 votos a 8, mas isso … Continuar lendo
AVALIAÇÃO EDUCACIONAL - Blog do Freitas 