Arquivo da categoria: Segregação/exclusão

Charters: trabalhando com a “nata”

Há tempos que se sabe que as escolas charters americanas retiram das escolas públicas, por variadas formas, as crianças mais capazes e motivadas, e nem por isso conseguem provar que são melhores que aquelas. Mas, vez por outra, alguém tenta … Continuar lendo

Publicado em Escolas Charters, Links para pesquisas, Privatização, Segregação/exclusão | Marcado com , , | Deixe um comentário

Almeida: localização socioespacial e desempenho

Importante estudo de Luana Costa Almeida relata como a localização socioespacial das crianças interage com o seu desempenho nas escolas. Veja resumo abaixo. As desigualdades e o trabalho das escolas: problematizando a relação entre desempenho e localização socioespacial Circunscrito às … Continuar lendo

Publicado em Links para pesquisas, Segregação/exclusão | Marcado com , | Deixe um comentário

Portugal: cedo para comemorar

O ex-ministro da educação de Portugal comemora hoje, pela Folha de São Paulo, que seu país deu um salto no PISA. Mas é cedo para comemorar. Primeiro, todos sabemos que não existem milagres em educação, só por isso, já merece … Continuar lendo

Publicado em Assuntos gerais, Estreitamento Curricular, Pisa, Segregação/exclusão | Marcado com , | 4 Comentários

Cabral: meritocracia e igualdade (formal e material)

“A igualdade é um direito fundamental previsto na Constituição. Tem dois aspectos, um meramente formal e outro material. E só quando este último está presente é que o mérito de cada um pode ser, de fato, avaliado.” Leia a íntegra … Continuar lendo

Publicado em Meritocracia, Segregação/exclusão | Marcado com , , | 1 Comentário

Escolas Charters: perdendo a vergonha

Bem de acordo aos tempos de Trump, um relatório americano sobre segregação em escolas charters resolveu documentar e reconhecer que a segregação de estudantes nestas escolas é real, mas que, apesar disso, ela é um efeito benéfico da escolha dos … Continuar lendo

Publicado em Assuntos gerais, Escolas Charters, Privatização, Segregação/exclusão | Marcado com , , , , , | Deixe um comentário

O Ministro e os empresários: conversa franca

O Ministro da Educação, Mendonça Filho, participou na tarde desta sexta-feira, 24, de um encontro com empresários do setor industrial de Pernambuco para debater questões relativas à educação básica, profissional e técnica no estado. O encontro foi promovido pela Federação … Continuar lendo

Publicado em Assuntos gerais, Mendonça no Ministério, Segregação/exclusão | Deixe um comentário

IDH: e eles acham que não cabe no PIB…

Saiu o cálculo do IDH. Estagnamos em 0,75 – o mesmo do ano passado. “Pela primeira vez na série histórica, o Brasil ficou estagnado no Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). Relatório das Nações Unidas divulgado nesta terça-feira, 21, revela que … Continuar lendo

Publicado em Mendonça no Ministério, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão | Marcado com , , | Deixe um comentário

Vouchers nos USA: pior resultado da história, diz NYT

Uma a uma, as principais vedetes da reforma empresarial da educação vão sendo colocadas a pique onde estão sendo usadas. Primeiro foi o pagamento por bônus. Agora os vouchers para que o estudante possa “escolher” a escola, levando dinheiro público … Continuar lendo

Publicado em Links para pesquisas, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão, Vouchers | Marcado com , , | Deixe um comentário

Érica Fraga e o fracasso da reforma empresarial – final

Continuação de post anterior. Como vimos, a alegada melhoria de desempenho dos estudantes mais pobres, quando comparada com o andar de cima, os mais ricos, se desfaz. O gap entre estudantes mais ricos/mais pobres não diminui nos estudos americanos, usando … Continuar lendo

Publicado em Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão, Vouchers | Marcado com , , , | Deixe um comentário

Érica Fraga e o fracasso da reforma empresarial – I

Érica Fraga escreveu na Folha-UOL (1-02-2017) sobre a educação americana e a eleição de Trump (leia aqui). Para ela: “Era de esperar que a maior economia global, com sua notável eficiência e capacidade de inovação, não tivesse dificuldade em educar … Continuar lendo

Publicado em Assuntos gerais, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão | Marcado com , , | Deixe um comentário

Frank Adamson: combater a política de vouchers

Adamson analisa a proposta educacional de Trump e as consequências desta para os Estados Unidos. Para o autor: “A eleição de Donald Trump e a nomeação de Betsy DeVos como Secretária de Educação colocaram o sistema americano de educação pública … Continuar lendo

Publicado em Assuntos gerais, Escolas Charters, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão, Vouchers | Marcado com , , , | Deixe um comentário

Vouchers: novo estudo confirma discriminação

Um novo estudo: “Dólares para Discriminar: as consequências não desejadas dos vouchers escolares“, foi publicado no Peabody Journal of Education. Os autores são Suzanne E. Eckes, Julie Mead e Jessica Ulm. Foram examinados 25 programas em 15 estados e em Washington, D.C., … Continuar lendo

Publicado em Segregação/exclusão, Vouchers | Marcado com , , , , | Deixe um comentário

Prisões: o segredo do sucesso da privatização

A revelação de que a privatização já está se instalando na administração dos presídios revela também os métodos de operação destas organizações corporativas que se dedicam à privatização do serviço público. A lógica dos negócios, onde a privatização entra, sempre … Continuar lendo

Publicado em Escolas Charters, Privatização, Segregação/exclusão | Marcado com , , , , | Deixe um comentário

A velha face da avaliação “sob nova direção”

As novas formas de controle pela avaliação estão sendo desenhadas com ajuda da tecnologia. Introduz-se tecnologia na “modernização” dos processos, mas em essência tudo continua igual. Nunca foi mais adequada a expressão: “modernização conservadora”. Vem dos Estados Unidos o alerta. … Continuar lendo

Publicado em Avaliação na Educação Infantil, Estreitamento Curricular, Exames e índices, Links para pesquisas, Meritocracia, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão | Marcado com , , , , , , , | 2 Comentários

Maria Alice Setubal: falsa dicotomia

Tem sido um mantra para os reformadores afirmar que a educação precisa gerir melhor os recursos e não aumentá-los. O que haveria é uma má gestão e não necessidade de ampliar os recursos. Neste artigo, publicado em Carta Capital, Maria … Continuar lendo

Publicado em Links para pesquisas, Mendonça no Ministério, Segregação/exclusão | Deixe um comentário

Uberização, OCDE e habilidades socioemocionais

Em post anterior, vimos que desenha-se um quadro de incertezas promovido pelas novas formas de organização do trabalho. O pós-modernismo é pré-ciente dessa incerteza. A previsão é que as condições de vida também serão difíceis, num cenário crescente de desemprego estrutural … Continuar lendo

Publicado em Mendonça no Ministério, Meritocracia, Pisa, Segregação/exclusão | Marcado com , , , , | 3 Comentários

MP 746: estratégia empresarial no ensino médio

Um excelente artigo sobre a reforma do ensino médio pela MP746 está disponível no link abaixo. Entre vários aspectos, nele são discutidos três objetivos para esta reforma de cunho empresarial: “1) Estreitar o controle das empresas sobre os espaços formativos … Continuar lendo

Publicado em Assuntos gerais, Links para pesquisas, Mendonça no Ministério, Segregação/exclusão | Deixe um comentário

USA: organizações do movimento negro contra privatização

As organizações do movimento negro no Brasil têm que se antecipar às novas formas de discriminação racial na educação, criadas com a privatização da área (escolas charters e vouchers), e agir agora contra a privatização da educação pública. Para tal, é … Continuar lendo

Publicado em Escolas Charters, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão, Vouchers | Marcado com | 1 Comentário

Comparação de escolas públicas com privadas

A Folha de São Paulo divulga hoje (9-10-16) uma matéria sobre o ensino médio na qual inclui um gráfico que compara o IDEB das escolas públicas (linha vermelha) com as privadas (linha amarela superior). É um gráfico muito estranho pois … Continuar lendo

Publicado em Assuntos gerais, Enem, Ideb, Mendonça no Ministério, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão | 6 Comentários

Frigotto: segregação aprofundada

Reforma de ensino médio do (des) governo de turno: decreta-se uma escola para os ricos e outra para os pobres. Gaudêncio Frigotto [1] A reforma de ensino médio proposta pelo bloco de poder que tomou o Estado brasileiro por um processo … Continuar lendo

Publicado em Assuntos gerais, Mendonça no Ministério, Segregação/exclusão | Marcado com | 1 Comentário

Será o Ceará o nosso Texas?

Com a ênfase em “bater metas” no Ideb, as escolas de “sucesso” serão aquelas que treinarem os alunos para se sair bem nas provas de matemática e português. Uma total inversão dos objetivos da formação humana. Esta é a “filosofia … Continuar lendo

Publicado em Ideb, Mendonça no Ministério, Meritocracia, Privatização, Prova Brasil, Segregação/exclusão | Marcado com , | 9 Comentários

Ensino médio: a MP do atraso

O governo ameaça fazer a reforma do ensino médio através de uma Medida Provisória (MP), caso o Congresso não tramite com urgência o projeto de lei que trata da matéria. Isso revela uma disposição de implantar a qualquer preço uma … Continuar lendo

Publicado em Assuntos gerais, Mendonça no Ministério, Segregação/exclusão | 3 Comentários

USA: a luta contra o lobby das charter$

O Wall Street Journal, o Jornal dos investidores americanos, publica um artigo de Chester Finn, Jr., Bruno Manno e Brandon L. Wright que defende a ideia de que as escolas públicas e os conselhos de escolas eleitos são coisas do … Continuar lendo

Publicado em Escolas Charters, Mercadante no Ministério, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão | Marcado com , | Deixe um comentário

Common Core americano: modelo para o Brasil?

O Brasil anda namorando a noção de base comum corrente nos Estados Unidos ou seja, uma base somente para as disciplinas consideradas mais importantes e que caem nos exames (Common Core). A base referente ao ensino médio foi retirada do … Continuar lendo

Publicado em Links para pesquisas, Mendonça no Ministério, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão | Marcado com | Deixe um comentário

Costin: mais do mesmo que já não funcionou

Claudia Costin assina em 28-06-2016, artigo no Jornal Estado de São Paulo com o título “Educação de qualidade para todos?” Em seu artigo, a Diretora da área de Educação do Banco Mundial começa por reconhecer, a partir de publicação de … Continuar lendo

Publicado em Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão | 2 Comentários

Goiás: Secretaria entrega educação ao Banco Mundial

A Secretaria de Estado da Educação fez reunião com 22 Organizações Sociais interessadas na terceirização das escolas de Goiás sob comando do Banco Mundial, para preparar estas OS para que participem do chamamento destinado a implantar as escolas charters a … Continuar lendo

Publicado em Assuntos gerais, Escolas Charters, Links para pesquisas, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão | 2 Comentários

Educação, políticas intersetoriais e territórios

Ao invés de uma política de terra arrasada para a escola pública, privatizações e imposições de fora para dentro, ideias melhores foram abordadas em Seminário promovido pela TIDE Setubal. “As políticas públicas devem levar em conta as necessidades territoriais específicas. … Continuar lendo

Publicado em Assuntos gerais, Links para pesquisas, Segregação/exclusão | Marcado com | 2 Comentários

A “escolha” do pai-cliente – final

Continuação do post anterior. Mas os liberais têm outro foco, mesmo em aliança com os conservadores. Eles estão focados na “eficiência da escola” pública e como não acreditam na “gestão pública”, entendem que o melhor método de gestão para a … Continuar lendo

Publicado em Escolas Charters, Mendonça no Ministério, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão, Vouchers | Deixe um comentário

A “escolha” do pai-cliente – II

Continuação do post anterior. Mas há outro aspecto que é explicado por Diane Ravitch em seu livro “Vida e Morte do Grande Sistema Americano (Ed. Sulina). Como ela afirma, a ideia da “escolha” aparece nos Estados Unidos bem antes do … Continuar lendo

Publicado em Mendonça no Ministério, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão, Vouchers | Deixe um comentário

RS: como a direita pensa a educação

Leitor envia vídeo do Deputado Marcel Van Hatten (PP/RS) que descreve como deve ser a reforma educacional que a coalisão de direita propõe para o Brasil. Vale pelo resumo da proposta. Nenhum dado concreto sobre os resultados produzidos por estas … Continuar lendo

Publicado em Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão, Vouchers | Deixe um comentário