-
Luiz Carlos de Freitas
- MacLean: salvar o capitalismo da própria democracia – II
- MacLean: salvar o capitalismo da própria democracia – I
- O que medem os exames?
- ANFOPE divulga posição em audiência da BNCC
- Manifestação da UFSC sobre a III versão da BNCC
- A nova direita e a ditadura do mercado
- Por que Temer vetou o PNE na LDO? A Folha explica.
- Para Temer, educação não é prioridade
- Comunitas e Mckinsey reestruturarão USP
- “ENEM dos Professores” pronto para ser votado
-
Arquivo da tag: Desqualificação professor
Costin: caindo na real?… Talvez.
Pressionaram para que houvesse a todo custo e de forma rápida uma Base Nacional Comum obrigatória. Precisou vir uma americana dizer a eles que “esta é a parte mais fácil” e que o mais difícil é fazer a base chegar … Continuar lendo
MT: Secretário explica implantação do “Ensina Brasil”
A Secretaria de Estado de Educação implantou em Mato Grosso o Ensina Brasil, programa inspirado em uma iniciativa da ONG norte-americana Teach for All, que permite, segundo o Secretário, o intercâmbio entre universitários recém-formados e alunos da rede pública. É claro … Continuar lendo
Cabral: ensino fundamental à distância?
“No Brasil, o ensino fundamental, destinado a crianças e adolescentes na faixa dos 06 aos 14 anos, deve ser presencial. Isto é, deve ocorrer entre professores e alunos presentes numa sala, num laboratório, numa biblioteca, numa quadra ou noutro ambiente … Continuar lendo
Artigo: TFA e a desprofissionalização do professor
Narrativas midiáticas do professor da Teach For All universal em 12 países Resumo: “Este artigo usa a análise da narrativa para examinar como os meios de comunicação em 12 países diferentes caracterizam o professor da “Teach for All” (TFA). O … Continuar lendo
SP: professor “notório saber” para todas as áreas
Publicado em Assuntos gerais, Links para pesquisas
Marcado com Desprofissionalização, Desqualificação professor
2 Comentários
“Notório saber”: vire professor em 5 semanas
Se você fez Física e está desempregado, chegou a oportunidade que você esperava. Agora, você pode dar aulas de Matemática, por exemplo, passando por um treinamento inicial de apenas cinco semanas. Sim… eu disse cinco. Começou a operar no Brasil … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Privatização
Marcado com BN da Formação Prof., Desprofissionalização, Desqualificação professor
53 Comentários
MT: adeus ao educador? – final
Continuação do post anterior. As ações que estão em curso nos estados, municípios e agora no governo federal, com o apoio da mídia, procuram criar no Brasil o “caldo” necessário para que as leis de mercado assumam o controle da … Continuar lendo
MT: adeus ao educador? – I
À medida que as Secretarias de Educação vão procurando a terceirização de gestão como solução para seus problemas econômicos, cresce também a necessidade de promover um aumento do número de professores disponíveis no mercado que, para sobreviver, aceitem a condição … Continuar lendo
Organizações que “formam”: elas estão chegando
As indústrias educacionais voltadas para a formação de professores já farejaram a constituição do mercado brasileiro e estão chegando. É o caso da organização que opera em países da área andina conhecida como “Tu classe, Tu País” baseada no Chile. … Continuar lendo
Base nacional e autonomia do professor
Diane Ravitch veicula em seu blog post em que comenta a comparação feita por Pasi Sahlberg entre a autonomia que os professores americanos têm e a que os professores finlandeses têm. Pasi mostra o que está errado na educação americana. … Continuar lendo
USA: reformas derrubam formação de professores
Carol Burris informa que há uma grave crise nos Estados Unidos que está afetando o recrutamento de jovens para a profissão de professor e reúne uma série de evidências. Entre elas as apontadas por Eric Westervelt: “Em vários estados tem … Continuar lendo
TFA: professores a granel…
Em 2010 informei aqui neste blog que a Teach For America estava no Rio de Janeiro operando sob o nome de Ensina!, com verba do BID para formar “tutores”. Em 2012, reproduzi matéria do blog de Diane Ravitch avaliando a ação … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais
Marcado com Desprofissionalização, Desqualificação professor
1 Comentário
TFA: voluntários mal treinados para escola de pobres …
Postado originalmente na Uol em 16/07/2010 O Portal UOL Educação trouxe no dia 14-07-2010 notícia sobre a Teach for America (TFA), uma ONG sem fins lucrativos, (mas que vive de polpudas doações, por exemplo, da Walton Family Foundation, uma das quatro … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Links para pesquisas, Postagens antigas da UOL
Marcado com Desprofissionalização, Desqualificação professor
Deixe um comentário
A TFA já está aqui, no Rio…
Postado originalmente na Uol em 19/07/2010 Chega ao Brasil Teach for America com o nome de Teach for All ou Ensina! (ver aqui e aqui). A Prefeitura Municipal do Rio de Janeiro é a porta de entrada desta organização internacional … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Links para pesquisas, Postagens antigas da UOL
Marcado com Desprofissionalização, Desqualificação professor
2 Comentários
Os 20 anos da Teach For America
Postado originamente na Uol em 21/02/2011 Abaixo, segue parte do texto de Diane Ravitch abordando a questão dos professores que a ONG americana TFA improvisa para dar aulas em escolas de alto risco nos Estados Unidos. A TFA começou a … Continuar lendo
Prova Docente: para registro…
Postado originalmente na Uol em 4/03/2011 MEC regulamenta prova nacional de concurso para professores Site da CNTE em 03-03-2011 O Ministério da Educação teve de mudar o primeiro formato da Prova Nacional de Concurso para o Ingresso na Carreira Docente. … Continuar lendo
Teach For All na América Latina
Postado originalmente na Uol em 16/10/2011 DHL Chile e Fundação Ensina Chile realizam importante aliança para melhorar a equidade na educação 28/12/2010 Chile é o primeiro país em Latinoamérica onde se fará ativo este acordo, para depois fazê-lo em Argentina … Continuar lendo
Sobre a responsabilidade do professor
Postado originalmente na UOL em 25/07/2012 Isto foi escrito por Matthew Di Carlo em julho de 2010: “Mas no panorama geral, cerca de 60 por cento dos resultados do desempenho é explicado pelo aluno e as características da família (a … Continuar lendo
