Arquivo da tag: Bônus por mérito

CEARÁ: o que conta e o que não conta na avaliação

Publicado em 22/06/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Ao inserir professores, estudantes e funcionários na batalha da concorrência por verbas do Estado, o Ceará instala uma política para a qual não há limite de danos. É da lógica concorrencial gerar efeitos colaterais. Ela tem embutida o sentido da … Continuar lendo →

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CEARÁ: tese mostra impacto da política educacional

Publicado em 21/06/2020 por Luiz Carlos de Freitas

O Ceará (em especial Sobral) tem sido declarado modelo de política pública educacional a ser implementado pelo país afora. De fato, mais de 50 municípios já tentam imitá-lo angariando para tal recursos de fundações e institutos privados. Estudos aprofundados do … Continuar lendo →

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USA: “é hora de enfrentar o fracasso da reforma”

Publicado em 12/01/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Daniel Koretz é uma autoridade em matéria de avaliação nos Estados Unidos – nos conta Diane Ravitch. Professor de Harvard, ele escreveu dois livros importantes sobre testes: Measuring Up: What Educational Testing Really Tells Us. The Testing Charade: Pretending to … Continuar lendo →

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Ravitch: novo livro em janeiro

Publicado em 12/01/2020 por Luiz Carlos de Freitas

O novo livro de Diane Ravitch, no qual ela descreve como cidadãos determinados – pais, alunos, professores, todos – podem defender a democracia, podem enfrentar os bilionários e vencer a luta pela escola pública, será lançado pela Penguin Random House … Continuar lendo →

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Bônus: a “novidade” do novo “mais médicos”

Publicado em 28/07/2019 por Luiz Carlos de Freitas

Como todo fundamentalismo, o fundamentalismo de mercado parte da premissa de que os indivíduos só são devidamente motivados externamente, por dinheiro. Para eles, motivação interna inexiste. É a lógica do mercado e, por isso mesmo, que não serve para tudo. … Continuar lendo →

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Professores de Denver preparam para greve

Publicado em 24/01/2019 por Luiz Carlos de Freitas

A revolta dos professores americanos que cresceu desde 2018, continua. Agora são os professores de Denver que acabam por votar para começar uma greve em 28 de janeiro. Los Angeles nesta última semana parou por seis dias e obteve grandes avanços … Continuar lendo →

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Tambelli: igualdade de oportunidades ou de condições?

Publicado em 08/07/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Alexandre Tambelli escreve para Viomundo diferenciando o que é igualdade de oportunidades e o que é igualdade de condições. “Li no texto do Márcio Pochmann o termo igualdade de oportunidades e creio ser um equívoco a esquerda associar este termo a algo … Continuar lendo →

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Proposta de pagamento de bônus avança no Congresso

Publicado em 07/07/2018 por Luiz Carlos de Freitas

A agência Senado informa que a Comissão de Assuntos Econômicos do Senado aprovou o projeto 294/2014 que institui bônus para professores de escolas públicas com desempenho acima da média nas avaliações do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio … Continuar lendo →

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USA: relatório sobre bônus é falho

Publicado em 22/05/2018 por Luiz Carlos de Freitas

O National Education Policy Center (NEPC) examina e reprova novo relatório sobre a criação de um “Fundo de Incentivo ao Professor” com a finalidade de pagamento de bônus a professores e diretores, em função da melhora do desempenho dos estudantes … Continuar lendo →

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Bônus em SP: quem paga a conta, agora?

Publicado em 20/05/2018 por Luiz Carlos de Freitas

4.2 bilhões de reais depois, uma reportagem de Paulo Saldaña na Folha de São Paulo mostra o fracasso da política de bônus do PSDB para o Estado de São Paulo, implantada em 2008 por Maria Helena Guimarães Castro. A política … Continuar lendo →

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Difundindo “atalhos”: Sobral como modelo da Lemann

Publicado em 18/04/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Há uma febre nos meios políticos para encontrar atalhos que levem a rápidos resultados na educação. Mede-se “qualidade” por aumento da nota em exames. A receita é antiga e procura associar testes e punições (bônus para quem aumenta a nota … Continuar lendo →

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A “reforma” está nua

Publicado em 15/02/2018 por Luiz Carlos de Freitas

John Merrow escreve sobre a farsa da reforma empresarial em Washington (USA): “O rei está nu, e é hora de que todos reconheçam isso. Prova disso é Washington, DC, o preferido da multidão da “reforma escolar” que a ofereceu como … Continuar lendo →

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Bônus e corrupção nas empresas

Publicado em 30/10/2017 por Luiz Carlos de Freitas

A ideia de pagar bônus para aumentar a produção das empresas (ou para aumentar as médias das escolas nos sistemas educacionais) é algo antigo que nunca funcionou adequadamente, apesar do grande alarde que a reforma empresarial da educação faz da … Continuar lendo →

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UNESCO: bônus não melhora educação

Publicado em 24/10/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Paulo Saldaña informa que um Relatório da UNESCO divulgado esta semana – Monitoramento Global da Educação 2017 – conclui que a utilização dos bônus de desempenho, por mérito (como faz o Estado de São Paulo) “tiveram efeitos prejudiciais”. É mais … Continuar lendo →

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Bônus: fetiche que nem morre e nem funciona

Publicado em 18/09/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Apesar de tudo que já se mostrou nas pesquisas sobre a ineficácia do pagamento de bônus, tramita desde 2014 no Senado um Projeto de Lei para pagamento de bônus para professores. As mais sofisticadas técnicas utilizadas com esta finalidade não … Continuar lendo →

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Bônus na área médica: mesmos problemas

Publicado em 28/02/2017 por Luiz Carlos de Freitas

A Folha de São Paulo divulga a situação dos médicos submetidos a avaliação permanente, baseada no perfil de seu desempenho. Nada mais é do que uma variante do pagamento por bônus. Em alguns hospitais os programas de avaliação possuem 70 … Continuar lendo →

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USA: bônus não se mostra eficaz… de novo

Publicado em 17/02/2017 por Luiz Carlos de Freitas

A eficácia de pagamento de professores por bônus em sido um ato de fé reiteradamente desmentido pela prática. Florida, que tem sido destaque pela força com que implementou as políticas da reforma empresarial, começa a evidenciar cansaço com tais políticas. … Continuar lendo →

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Por que bônus não funciona?

Publicado em 06/07/2016 por Luiz Carlos de Freitas

Os reformadores empresariais transferem para a educação a lógica da gestão baseada em pagamento variável (bônus) para quem atinge metas previamente estabelecidas. Com os processos de terceirização em alta, vai piorar, pois as terceirizadas seguirão o mesmo caminho com uma … Continuar lendo →

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Por que Temer quer bônus para professores

Publicado em 28/04/2016 por Luiz Carlos de Freitas

Temer tem dito que quer o PSDB “inteiro” no governo. Pensa em Serra para o Ministério da Educação. É isso que explica a inclinação de Temer pelo bônus. Ouviu a proposta de algum tucano e quer fazer um agrado para … Continuar lendo →

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SP: jogando dinheiro fora e destruindo relações

Publicado em 26/11/2015 por Luiz Carlos de Freitas

O Governo de São Paulo gastou, em 2015, um bilhão de reais em bônus para servidores das escolas do estado, jogando no ralo toda esta dinheirama que não melhorou a educação no Estado, como reconheceu o Secretário ao afirmar ontem que tem … Continuar lendo →

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Antonio Gois: política de bônus

Publicado em 25/08/2015 por Luiz Carlos de Freitas

Adotada em ao menos 13 estados, avaliações nacionais são poucas e inconclusivas. “No Brasil, um dos poucos trabalhos já publicados é de autoria de Scorzafave e Cláudia Oshiro. Eles concluíram que, no estado de São Paulo, os bônus geraram ganhos … Continuar lendo →

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USA: reformas derrubam formação de professores

Publicado em 23/08/2015 por Luiz Carlos de Freitas

Carol Burris informa que há uma grave crise nos Estados Unidos que está afetando o recrutamento de jovens para a profissão de professor e reúne uma série de evidências. Entre elas as apontadas por Eric Westervelt: “Em vários estados tem … Continuar lendo →

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Meritocracia articulada com terceirização

Publicado em 31/01/2015 por Luiz Carlos de Freitas

Recebi a seguinte propaganda de uma empresa de treinamento hoje: “O que é meritocracia?” A empresa oferece um conjunto de DVDs com a seguinte descrição: “A gestão pela meritocracia é o modelo de negócios que está conquistando o mundo. O … Continuar lendo →

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Bônus: a Folha de SP “amarelou”

Publicado em 14/11/2014 por Luiz Carlos de Freitas

A Folha de SP “amarelou”. Ficou em dúvida com o uso de bônus. Sob o peso dos dados, teve que admitir que bônus não é panaceia, como pensam os reformadores empresariais. Devemos isso a Maria Alice Setubal que como interlocutora … Continuar lendo →

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Aécio propõe prêmio de produtividade para escolas

Publicado em 22/10/2014 por Luiz Carlos de Freitas

A diretriz número 34 da parte da educação do programa de Aécio propõe prêmio de produtividade para escolas que estejam alinhadas com ações pedagógicas que atinjam metas estabelecidas. Diz: “Criação de um programa nacional de assistência técnica aos estados e … Continuar lendo →

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SP: bônus-mania fracassa… de novo

Publicado em 11/09/2014 por Luiz Carlos de Freitas

O Governo do Estado de São Paulo e seu principal instrumento de divulgação, a Folha de São Paulo, acreditam em bônus. Fazer o que? Depois se metem em problemas para explicar os sucessivos fracassos, seja na educação ou na segurança … Continuar lendo →

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Aécio “pai dos pobres”

Publicado em 23/08/2014 por Luiz Carlos de Freitas

A política de dar bônus é a oficialização do “jeitinho brasileiro”, por isso é que pega. Nunca funcionou, mas persiste décadas e décadas. É a ideia liberal de que pagando mais, vai. Claro, neste caso do bônus, a oficialização é … Continuar lendo →

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Editorial da Folha: “junk science”

Publicado em 08/06/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Otavio Frias Filho, Diretor Editorial da Folha de São Paulo, comenta hoje o PNE aprovado pelo Congresso. Como era de se esperar, em primeiro lugar, ele enfatiza a crise educacional como pano de fundo: “Primeiro obstáculo [ao PNE], o sistema de … Continuar lendo →

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VETA DILMA! Distribua este link

Publicado em 06/06/2014 por Luiz Carlos de Freitas

A CNTE inicia campanha para que Dilma vete dispositivos do PNE aprovado na semana passada. Entre eles está o veto à meta 7.36 que institui a meritocracia o que poderá levar a um aumento das políticas baseadas em pagamento de … Continuar lendo →