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Luiz Carlos de Freitas
- MacLean: salvar o capitalismo da própria democracia – II
- MacLean: salvar o capitalismo da própria democracia – I
- O que medem os exames?
- ANFOPE divulga posição em audiência da BNCC
- Manifestação da UFSC sobre a III versão da BNCC
- A nova direita e a ditadura do mercado
- Por que Temer vetou o PNE na LDO? A Folha explica.
- Para Temer, educação não é prioridade
- Comunitas e Mckinsey reestruturarão USP
- “ENEM dos Professores” pronto para ser votado
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Arquivo da categoria: Responsabilização/accountability
ANFOPE divulga posição em audiência da BNCC
A Anfope – Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação – ao participar da Terceira Audiência Pública da BNCC realizada em Florianópolis , no dia 11 de agosto de 2017, manifesta sua preocupação com o processo de elaboração, discussão … Continuar lendo
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Manifestação da UFSC sobre a III versão da BNCC
“A Universidade Federal de Santa Catarina repudia a 3ª versão da Base Nacional Comum Curricular e a metodologia que vem sendo usada para validar as decisões plutocráticas do Ministério de Educação em relação às políticas nacionais curriculares e à formação … Continuar lendo
Por que Temer vetou o PNE na LDO? A Folha explica.
Há certas ideias que só se vencem pela prática – mas deixando as graves consequências que elas trazem, infelizmente. Estamos vivendo tempos de “profetas” que pontificam suas ideias com escarnio pelo contraditório. E com isso, aumentam a probabilidade de erro. … Continuar lendo
SP: mais uma ideia “brilhante”
O arsenal de “métodos” da reforma empresarial da educação é infindável. A ONG Parceiros da Educação (organização empresarial que atua na área da educação) desenvolveu para a rede pública estadual de São Paulo um método científico de administração de desempenho … Continuar lendo
Publicado em Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability
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Ensino Médio será financiado por BIRD e Banco Mundial
A reforma do ensino médio brasileiro será financiada por empréstimos em agências internacionais. A Agência de Comunicação Social do MEC divulgou que foi autorizada pelo Ministério do Planejamento a solicitação de apoio ao Banco Internacional para Reconstrução e Desenvolvimento (Bird) … Continuar lendo
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MEC escolariza a Educação Infantil – II
Há algumas semanas a Presidente do INEP afirmou que a ANEI – Avaliação Nacional da Educação Infantil -, uma avaliação inovadora da Educação Infantil que não contemplava testes, estava mantida. Como noticiamos, a ASINEP, organização dos Servidores do INEP, havia … Continuar lendo
MEC escolariza Educação Infantil – I
Sai portaria que incorpora a Educação Infantil no PNAIC – Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa. Baixe aqui. O programa inclui uma linha de financiamento de avaliações feitas pelo INEP, pelas Redes e/ou pelas próprias escolas. Ver também “MEC … Continuar lendo
Paraíba: 70 escolas do campo na privatização
Das mais de 600 escolas que estão sendo terceirizadas na Paraíba, 70 estão localizadas em áreas rurais, são escolas do campo. Elas foram consideradas “homogêneas” a escolas urbanas por uma “análise de cluster” que as localizou nos oito lotes de … Continuar lendo
Publicado em Escolas Charters, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability
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CNTE divulga nota contra a BNCC
A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação divulgou nota para explicar porque é contra a Base Nacional Comum Curricular do MEC. Baixe aqui.
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Senado: projeto quer tirar estabilidade de servidor público
Cruze o projeto do Exame Nacional de Avaliação do Magistério da Educação Básica – ENAMEB -, em tramitação, que permitirá que a rede de ensino em que você trabalha possa fazer avaliação de seu desempenho a cada dois anos como … Continuar lendo
Lei de Responsabilidade Educacional aprovada na Comissão
Comissão Especial destinada a proferir parecer ao Projeto de Lei nº 7420 de 2006 que dispõe sobre a qualidade da educação básica e a responsabilidade dos gestores públicos na sua promoção aprovou o Parecer do Relator com voto complementar. A … Continuar lendo
BNCC: TPE, Unibanco & organizações sociais vão a Deputados
A Agência Câmara de Notícias informa que os Deputados vão acompanhar a consolidação da Base Comum Curricular e a reformulação do ensino médio. Trata-se de uma mobilização promovida logo após o Seminário Unibanco (veja aqui) que envolve, agora, os Deputados … Continuar lendo
Pacotão Doria de avaliações
Era só uma questão de tempo Doria anunciar avaliações. A gestão Doria acaba de divulgar a retomada da Prova São Paulo, corretamente interrompida por Haddad em 2013, que será aplicada todo ano do 3º ao 9º ano em matemática, língua … Continuar lendo
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Costin: caindo na real?… Talvez.
Pressionaram para que houvesse a todo custo e de forma rápida uma Base Nacional Comum obrigatória. Precisou vir uma americana dizer a eles que “esta é a parte mais fácil” e que o mais difícil é fazer a base chegar … Continuar lendo
Os bilionários: quem são e o que querem da educação
Seguem abaixo duas reportagens que ajudarão a entender as reformas educacionais no Brasil. “Mesmo num cenário de forte desemprego e um grande volume de mão de obra disponível no mercado, cerca de 40% das empresas brasileiras sofrem para preencher vagas … Continuar lendo
RJ: OBMEP virou avaliação de larga escala?
A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) é uma realização do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada – IMPA, e tem como objetivo estimular o estudo da Matemática e revelar talentos na área. “Voltado para os professores … Continuar lendo
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USA: quando os reformadores admitirão seus erros?
John Thompson indaga quando, nos Estados Unidos, depois de mais de duas décadas de reforma impulsionada por testes, dados, pressão sobre as escolas, privatização por charters e vouchers, os reformadores irão admitir que os dados estão contra eles e que … Continuar lendo
LRE: faltou quorum
Não se realizou a reunião do dia 31-05-17 que deveria votar o parecer do relator ao projeto de Lei de Responsabilização Educacional, na Comissão Especial de Educação. “Em trinta e um de maio de dois mil e dezessete, deixou de … Continuar lendo
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Sobre Doria: lugar de empresário e na empresa…
A consequência da entrada de empresários em políticas públicas das quais não entendem é bem exemplificada nesta entrevista da ex-Secretária de Direitos Humanos de Dória, na Prefeitura de São Paulo. Ela deixou o governo depois da Cracolândia. Como ela é … Continuar lendo
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Chile tem movimento contra testes
O movimento contra testes no Chile disponibiliza vídeo que explica posição da campanha “Parem o SIMCE”. O SIMCE é um sistema de avaliação em larga escala, censitário, que tem a mesma função do nosso SAEB e sua Prova Brasil. O … Continuar lendo
Publicado em Links para pesquisas, Meritocracia, Privatização, Prova Brasil, Responsabilização/accountability
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LRE pode ser votada amanhã
A Lei de Responsabilidade Educacional pode ser votada amanhã na Comissão Especial que trata da matéria. Um artigo das disposições transitórias dá a dimensão do que vem: Art. 12. De acordo com a categorização referida no § 4º do art. 3º … Continuar lendo
Reforma produz segregação no Chile
Os seguintes links abaixo levam a estudos que mostram o aprofundamento da segregação escolar no Chile, com a implementação das políticas privatistas da reforma empresarial: Evolución de la segregación socioeconómica de los estudiantes chilenos y su relación con el Financiamiento … Continuar lendo
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Ryan: o assalto à escola pública
Howard Ryan examina em um artigo na Monthly Review “quem está por trás do assalto à escola pública”, representado pela reforma empresarial da educação. “Nas últimas três décadas, as escolas públicas têm sido objeto de um sistemático assalto e controle … Continuar lendo
Publicado em Links para pesquisas, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão
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Fechar escolas não é solução, diz estudo
O estudo School Closure as a Strategy to Remedy Low Performance, de Gail L. Sunderman da University of Maryland, e Erin Coghlan and Rick Mintrop da University of California, Berkeley, examinou uma estratégia frequentemente usada pelos reformadores empresariais que é … Continuar lendo
Mais sobre Hanushek
Há dias comentamos um post de Erica Fraga na Folha de São Paulo. Leia aqui Erica Fraga. Helena Hinke Dobrochinski Candido envia ao Blog links que permitem ampliar a discussão em torno às afirmações de Hanushek. Uma boa lição de … Continuar lendo
Finlândia pode cair no PISA, e dai?
A Finlândia continua sendo uma das mais bem colocadas no PISA. Mas oscilou para menos nas últimas avaliações. Para a mentalidade contaminada com a ideia de que ir bem no PISA e sinônimo de boa educação, isso é um sacrilégio. … Continuar lendo
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Hanushek, de novo!!
Vez por outra a mídia brasileira descobre E. Hanushek. Isso se deve a que as teses deste autor, um economista da educação norte-americano, caem como luva para o discurso midiático que associa diretamente o êxito econômico à educação de alta … Continuar lendo
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BNCC, Ensino Médio, FNE e CONAE18: eventos inaugurais?
Constitui-se no Brasil, de forma agora mais definida, a era da reforma empresarial da educação. Este processo vem sendo configurado desde 2006, com a criação do Movimento Todos pela Educação. Eventos como a implantação da BNCC e sua política, a … Continuar lendo
Publicado em Mendonça no Ministério, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability
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SAEB: nova Portaria define quem participa
O INEP divulgou no dia 20 passado a Portaria 564/17 que regulamenta a realização do exame do SAEB (Prova Brasil). As escolas privadas com cursos fundamental anos finais e ensino médio continuam protegidas das avaliações censitárias obrigatórias. Somente entram as … Continuar lendo
