-
Luiz Carlos de Freitas
- A política educacional do MEC
- Heleno Araújo: a formação de uma elite meritocrática exclui
- MEC não agenda a CNTE
- Sobre meritocracia, “nepo babys” e suas Fundações
- Nota Pública da CNTE
- Nota mais alta é sinônimo de boa educação?
- A entrega do MEC à lógica empresarial
- MEC anuncia integrantes da equipe
- MEC: “sobralizando” a educação brasileira
-
- Follow AVALIAÇÃO EDUCACIONAL – Blog do Freitas on WordPress.com
- "Afirmações extraordinárias, exigem evidências extraordinárias." Carl Sagan
- "Nem tudo que conta pode ser contado e nem tudo que pode ser contado conta." Einstein
- "Para todo problema complexo existe uma solução clara, simples e errada." H. L. Mencken
- "A principal função da matemática não é esclarecer ou conferir charme - é intimidar." J. Galbraith
- "Os fatos não deixam de existir porque são ignorados." Aldous Huxley
Categorias
- Assuntos gerais (1.329)
- Avaliação de professores (213)
- Avaliação na Educação Infantil (59)
- Exames e índices (332)
- ANA – alunos de 8 anos (49)
- ENAMEB – Professores (27)
- Enem (78)
- Ideb (88)
- Pisa (63)
- Prova Brasil (98)
- SAEB (10)
- Saresp (56)
- Links para pesquisas (912)
- MEC sob Lula (23)
- Camilo Santana no MEC (9)
- Transição 22 (15)
- Os novos reformadores (2.437)
- A proposta (19)
- A proposta PSDB 2014 (10)
- Doria na Prefeitura de SP (28)
- Doria no Estado de SP (20)
- Estreitamento Curricular (98)
- Facilitadores da reforma (185)
- Fernando Haddad no Ministério (43)
- Janine no Ministério (102)
- Patria Educadora (74)
- Mercadante no Ministério (46)
- Implementadores da Reforma (428)
- Cid no Ministério (20)
- Mendonça no Ministério (409)
- MEC sob Bolsonaro (315)
- Decotelli no Ministério (7)
- Pastor Milton no MEC (64)
- Velez no Ministério (81)
- Weintraub no Ministério (138)
- Meritocracia (783)
- Privatização (1.131)
- Escolas Charters (370)
- Fraudes em privatizações (16)
- Homeschooling (40)
- Vouchers (230)
- Reforma e Fraudes (56)
- Reorganização escolas em São Paulo (79)
- Responsabilização/accountability (1.214)
- Segregação/exclusão (405)
- Postagens antigas da UOL (474)
- Responsabilização participativa (54)
Acessos
- 3.096.710
Posts & páginas populares
- A política educacional do MEC
- Sobral e a desinformação na esquerda
- MEC: “sobralizando” a educação brasileira
- Sobre meritocracia, “nepo babys” e suas Fundações
- Nota Pública da CNTE
- Documento silenciado pela SEB
- BNCC: como os objetivos serão rastreados
- A entrega do MEC à lógica empresarial
- MEC não agenda a CNTE
- Nota mais alta é sinônimo de boa educação?
Principais acessados
Arquivo da tag: Desprofissionalização
Qual agenda para qual democracia?
Disponibilizo texto baseado em minha fala na sessão de encerramento do XIII Seminário Nacional da ANFOPE no dia 28 de setembro de 2022. Baixe aqui.
Publicado em Links para pesquisas, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão
Marcado com "Nova" Direita, BN da Formação Prof., Desprofissionalização, Desqualificação professor, Organizações Sociais, Plataformas de aprendizagem on line, Reformadores empresariais, Resistência
1 Comentário
Ensino híbrido: assim se uberiza a Educação
Lucilia Lino examina decisão do Conselho Nacional de Educação: “Sem ouvir entidades escolares, Conselho Nacional de Educação aprovou prática que combina EaD às aulas presenciais. Pesquisadora alerta: modelo pode acirrar desigualdades e precarizar ainda mais os professores, como durante a … Continuar lendo
A quem interessa implodir a educação presencial
Luis Bonilha-Molina analisa as mudanças na educação presencial e as motivações para sua implosão e substituição pelo ensino híbrido virtual. “El capitalismo, en el actual periodo de crisis de acumulación necesita usar los dineros destinados al sostenimiento de los sistemas … Continuar lendo
Apredizagem híbrida: Nota da ANFOPE
A Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação – ANFOPE – divulga nota crítica sobre a proposta do Conselho Nacional de Educação. Baixe aqui a Nota
Publicado em Assuntos gerais, MEC sob Bolsonaro
Marcado com Desprofissionalização, Desqualificação professor, Plataformas de aprendizagem on line
Deixe um comentário
Educadores resistem à BNC Formação
O blog da Formação atualiza o posicionamento de Colegiados de Curso e de Unidades, contrários à Resolução CNE 02.2019 e contra o Edital Edital Nº 35 do MEC que instituiu em 21 de junho pp., o Programa Institucional de Fomento e Indução da … Continuar lendo
Niterói quer ser uma nova Sobral
O Secretário Municipal de Educação de Niterói está animado com as velharias da política educacional de Sobral (CE) e disposto a transformar a cidade em uma nova Sobral (agora digital, claro). É um exemplo de como as políticas educacionais neoliberais … Continuar lendo
Resolução CNE 2/2019: prazo prorrogado
O Blog da Formação informa que em sua reunião de hoje, o Pleno do Conselho Nacional de Educação aprovou extensão do prazo de adequação dos cursos de licenciatura à resolução 02.2019 até dezembro de 2022. Leia aqui.
Reação das Universidades ao MEC e ao CNE se amplia
O Blog da Formação informa que cresce em várias Universidades o movimento de resistência à Resolução 02.2019 e 01.2020 que estabeleceu a Base Nacional Comum da Formação de Professores para formação inicial e continuada respectivamente. “O posicionamento firme de inúmeras … Continuar lendo
Publicado em MEC sob Bolsonaro, Pastor Milton no MEC
Marcado com BN da Formação Prof., Desprofissionalização, Desqualificação professor
1 Comentário
Cain e Laats: Escola Zoom?
Para os que já estavam em contato com a chamada “tecnologia educacional” dos anos 70, que se seguiu à era dos “audiovisuais”, não há nenhuma novidade na proclamação dos atuais entusiastas do ensino híbrido. As promessas, não realizadas naquela época, … Continuar lendo
Digitalização exige sistemas de educação públicos e fortes
Conta-se que o Rei Pirro de uma das regiões da Grécia enfrentando os romanos na batalha de Heracleia, a 280 AC, no que se chamou de Guerra Pírrica, teria se expressado após sua vitória da seguinte forma: “outra vitória igual … Continuar lendo
Formação docente e os projetos em disputa
Recomendo a live ocorrida hoje no III Seminário Nacional de Pesquisa em Educação com as Profas. Olinda Evangelista e Suzane Vieira Gonçalves.
CNE: “pauta bomba” inclui DCNs da Pedagogia
Esta semana, o Conselho Nacional de Educação continua com sua “pauta bomba” contra a educação pública brasileira. Entre os assuntos está a revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Pedagogia. O Blog da Helena indica o caminho: “O CNE … Continuar lendo
Straubhaar: estudo sobre a TFA e a Ensina!
Rolf Straubhaar examina o ideário que motiva jovens a se candidatarem para trabalhar tanto na Teach For America nos Estados Unidos, como na sua subsidiária brasileira a Ensina! e documenta o desencanto de muitos destes com o modelo ao final … Continuar lendo
EAD, tecnologias e finalidades da educação
Em tempos de fechamento das escolas para enfrentamento da pandemia do coronavirus, o debate sobre a EAD reaparece com força. Há três aspectos, no entanto, que estão embolados nesta discussão dificultando um melhor entendimento do papel das tecnologias de informação … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais
Marcado com Desprofissionalização, Desqualificação professor, Pandemia, Plataformas de aprendizagem on line
15 Comentários
Ravitch: novo livro em janeiro
O novo livro de Diane Ravitch, no qual ela descreve como cidadãos determinados – pais, alunos, professores, todos – podem defender a democracia, podem enfrentar os bilionários e vencer a luta pela escola pública, será lançado pela Penguin Random House … Continuar lendo
Publicado em Avaliação de professores, Avaliação na Educação Infantil, Doria no Estado de SP, ENAMEB - Professores, Escolas Charters, Estreitamento Curricular, Homeschooling, Ideb, Links para pesquisas, Meritocracia, Pisa, Privatização, Prova Brasil, Responsabilização/accountability, Saresp, Segregação/exclusão, Vouchers, Weintraub no Ministério
Marcado com "Nova" Direita, Bônus por mérito, BN da Formação Prof., BNCC, Desprofissionalização, Desqualificação professor, Escolarização da infância, Escolas Charters, Fundação Lemann, Habilidades socioemocionais, Indicações de Leitura, Lei de Responsabilidade Educacional, Movimento americano Opt Out, No Child Left Behind, Organizações Sociais, Pagamento por Valor Agregado, Parceria público-privada, Plataformas de aprendizagem on line, Race to the Top, Reformadores empresariais, Resistência, Segregação, Terceirização, Todos pela Educação, Vouchers
Deixe um comentário
CNE aprova Base Nacional da Formação
“O Conselho Pleno e a Câmara de Educação Básica do CNE, em sessão extraordinária conjunta aprovaram, no dia de hoje, 07 de novembro, o Parecer e a Resolução que define as Diretrizes curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores … Continuar lendo
Publicado em Responsabilização/accountability
Marcado com BN da Formação Prof., BNCC, Desprofissionalização, Desqualificação professor
Deixe um comentário
Leandro Beguoci: escolas X famílias?
Beguoci alerta para o debate equivocado que o homeschooling gera na sociedade opondo escolas e famílias. Ambas instituições têm seus espaços e competências garantidos na formação das crianças e deveriam ser vistas como partícipes de um esforço integrado pela educação … Continuar lendo
Publicado em Homeschooling, Velez no Ministério
Marcado com Desprofissionalização, Desqualificação professor, Direto do fundo do poço, Segregação, Vouchers
4 Comentários
BNC da Formação: entidades se manifestam
“NA ARQUIBANCADA PRA A QUALQUER MOMENTO. VER EMERGIR O MONSTRO DA LAGOA” (Chico Buarque e Gilberto Gil, Cálice, 1973) O Ministério da Educação anunciou nos últimos dias a proposição da Base Nacional Comum para Formação de Professores. Passamos, desde a … Continuar lendo
BNC da Formação: documento preliminar do MEC
Blog da Formação divulga o documento preliminar da Base Nacional Comum de Formação de Professores divulgado esta semana pelo MEC. Baixe aqui.
Nota da Anfope e Forumdir sobre a Base da Formação
MANIFESTO EM DEFESA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES A Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação – ANFOPE e o Forum Nacional de Diretores de Faculdades/Centros/ Departamentos de Educação ou Equivalentes das Universidades Públicas Brasileiras – FORUMDIR vêm a público … Continuar lendo
Publicado em Avaliação de professores, Links para pesquisas, Mendonça no Ministério, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability
Marcado com BN da Formação Prof., Desprofissionalização, Desqualificação professor, Indicações de Leitura, Reformadores empresariais, Resistência
Deixe um comentário
Para lembrar: BNFP pode não ser obrigatória
Em tempo: em entrevista de novembro de 2017 a então Secretária Executiva do MEC Maria Helena Guimarães Castro indicava que possivelmente a Base Nacional de Formação de Professores não seria obrigatória, mas “induzida” pelo MEC. A diferença é mera semântica, … Continuar lendo
Novo livro sobre Trabalho Docente
“O livro “Trabalho Docente sob Fogo Cruzado” aborda questões de natureza política, socioeconômica e ideológica que vem incidindo direta e indiretamente sobre o trabalho docente. Assumindo uma perspectiva crítica em relação aos discursos e políticas públicas que culpabilizam o professor … Continuar lendo
AVALIAÇÃO EDUCACIONAL - Blog do Freitas 