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Luiz Carlos de Freitas
- Privatização: livrando-se do Estado
- Educação Infantil: MEC paralisa ANEI
- INEP institui prêmio de jornalismo. Acredite.
- Costin: caindo na real?… Talvez.
- MEC está matando licenciaturas de educação do campo
- SP: escola protesta contra fechamento de turmas
- MT: Secretário explica implantação do “Ensina Brasil”
- Campinas: nota de educadores denuncia relatório da Comunitas
- Giambiagi: o que é a “boa educação”?
- Credenciamento por decreto para EAD
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Arquivo da tag: BNCC
Costin: caindo na real?… Talvez.
Pressionaram para que houvesse a todo custo e de forma rápida uma Base Nacional Comum obrigatória. Precisou vir uma americana dizer a eles que “esta é a parte mais fácil” e que o mais difícil é fazer a base chegar … Continuar lendo
Giambiagi: o que é a “boa educação”?
Fábio Giambiagi em um artigo no site do Instituto Millenium, embora conciso, revela em profundidade o que pensa a nossa elite econômica sobre o que seja uma boa educação. Giambiagi é economista e superintendente da área de Planejamento e Pesquisa … Continuar lendo
Publicado em Mendonça no Ministério, Meritocracia
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Neuropicaretagens à vista…
Com o advento das habilidades ditas sócio-emocionais e as ilusões de que a neurociência vai resolver os problemas da aprendizagem, esta ciência tem estado na ordem do dia das políticas da reforma empresarial e das corporações que querem faturar com … Continuar lendo
Publicado em Avaliação na Educação Infantil, Links para pesquisas
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Ryan: o assalto à escola pública
Howard Ryan examina em um artigo na Monthly Review “quem está por trás do assalto à escola pública”, representado pela reforma empresarial da educação. “Nas últimas três décadas, as escolas públicas têm sido objeto de um sistemático assalto e controle … Continuar lendo
Publicado em Links para pesquisas, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão
Marcado com BNCC, Escolas Charters, Fundação Lemann, Golpe2016, Indicações de Leitura, Organizações Sociais, Resistência, Segregação, Terceirização, Todos pela Educação
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BNCC: versão III para a educação infantil é criticada
“O Projeto “Leitura e Escrita na Educação Infantil”, uma parceria firmada entre MEC/SEB/COEDI, UFMG, UFRJ e UNIRIO, vem a público apresentar algumas críticas à terceira versão da Base Nacional Comum Curricular – BNCC – no que tange à temática da leitura e … Continuar lendo
Publicado em Avaliação na Educação Infantil, Links para pesquisas, Mendonça no Ministério
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Ximenes e Cássio – BNCC: “uma base em falso”
Salomão Ximenes e Fernando Cássio publicam “Uma base em falso”, um ensaio sobre a BNCC. “A Base Nacional Comum Curricular nasce em falso, parcial, sem condições institucionais de implementação e sem legitimidade capaz de lhe assegurar a adesão genuína de … Continuar lendo
Publicado em Mendonça no Ministério, Responsabilização/accountability
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Nota Pública da ASSINEP alerta
Em outra Nota Pública técnicos do INEP reunidos na ASSINEP – Associação dos Servidores do INEP – alertam para as dificuldades técnicas que as atuais políticas do MEC podem criar, inclusive durante a implantação da BNCC: “Primeiramente, não foi apresentada … Continuar lendo
Publicado em ANA - alunos de 8 anos, Enem, Ideb, Mendonça no Ministério, Prova Brasil
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BNCC: como os objetivos serão rastreados
A Base Nacional Comum Curricular na política educacional do MEC tem a finalidade de promover tanto o controle da aprendizagem dos estudantes, como dos professores e da própria escola. Neste processo, o que é relevante para esta política é a … Continuar lendo
BNCC: uma base para o gerencialismo-populista
A elaboração de uma BNCC – Base Nacional Comum Curricular – não é, como já dissemos, um problema em si. É a política educacional gerencialista usada na sua elaboração e para a qual se destina, o que se reveste, aqui, … Continuar lendo
BNCC: disponibilizada a versão III
A terceira versão da BNCC, que visa padronizar a educação brasileira, foi disponibilizada para o público. Baixe a III versão aqui.
BREAKING NEWS: Guiomar N. de Mello na BNC da formação
Em reunião da ANDIFES – Associação Nacional de Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior, no dia de hoje, pessoas do alto escalão do Ministério da Educação divulgaram a contratação de Guiomar Namo de Mello para desenvolver a Base Nacional … Continuar lendo
BNCC: google doa milhões para materiais on line
Fabio Galvão nos informa que o Google.org, o braço da “responsabilidade social” do buscador, acaba de “doar” 15,8 milhões de reais à Fundação Lemann para criar uma “plataforma digital que oferecerá milhares de planos de aulas digitais, vídeos e outros … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Estreitamento Curricular, Responsabilização/accountability
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IDH: e eles acham que não cabe no PIB…
Saiu o cálculo do IDH. Estagnamos em 0,75 – o mesmo do ano passado. “Pela primeira vez na série histórica, o Brasil ficou estagnado no Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). Relatório das Nações Unidas divulgado nesta terça-feira, 21, revela que … Continuar lendo
Publicado em Mendonça no Ministério, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão
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ENEM: muda a cosmética
As mudanças no atual ENEM são cosméticas. A única medida de fundo, a não divulgação de ranqueamentos, é apenas uma questão de ajuste até que outros exames sejam definidos oficialmente para o ensino médio. Há tempos que o ENEM deixou … Continuar lendo
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“Bunkum” neles…
Na linha do prêmio “ignobil”, o NEPC – Nacional Education Policy Center – no Colorado, atribui todo ano o prêmio “bunkum” ao pior dos piores relatórios produzidos por Think Thanks americanos. Bunkum é um americanismo que significa conversa vazia, absurda, … Continuar lendo
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BNCC: acesse apresentação V3 do MEC
Agora você pode baixar o powerpoint usado pelo MEC nas apresentações da versão 3 da BNCC. Não é o texto da base e sim uma apresentação conduzida durante a reunião mostrando as alterações. Baixe aqui. Como havia sido informado, a … Continuar lendo
Publicado em Links para pesquisas, Mendonça no Ministério, Responsabilização/accountability
Marcado com BNCC, Habilidades socioemocionais, Indicações de Leitura
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BNCC: time de reformadores se fortalece no CNE
É no CNE – Conselho Nacional de Educação – que vai ser afunilada a finalização das Bases Nacionais Curriculares Comuns – tanto do currículo das escolas, como do currículo das instituições formadores de professores. O plano B, se algo der … Continuar lendo
Publicado em Mendonça no Ministério, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability
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MP do ensino médio é aprovada e vai a sanção
O texto da polêmica Medida Provisória que reestrutura o ensino médio foi aprovado no plenário do Senado Federal nesta quarta-feira (8), em turno único. Foram 43 votos favoráveis e 13 contrários. Segundo a UOL: “A maioria dos senadores rejeitou os dois … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Mendonça no Ministério
Marcado com BNCC, Segregação
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MEC apresenta a versão 3 da BNCC
O Ministério da Educação apresentou no dia de ontem (25-01-2017) aos integrantes do Conselho Nacional de Educação as mudanças constantes da terceira versão da Base Nacional Comum Curricular. Segundo o site do MEC, uma reunião entre o CNE e o MEC deu … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Mendonça no Ministério, Responsabilização/accountability
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BNCC: MEC abre o jogo
Paulo Saldaña, da Folha, revela que o “Currículo terá habilidades socioemocionais”. “A preocupação em desenvolver na escola competências socioemocionais, como resiliência, liderança ou cooperação, vai ganhar força no texto final da Base Nacional Comum Curricular.” Era de se esperar que … Continuar lendo
Uma “Lei da BNCC” para criminalizar escolas
Uma Base Nacional Comum Curricular sempre se disse que deveria ser para dar uma referência para as escolas cumprirem sua tarefa. Era assim que estava sendo pensada na Secretaria de Educação Básica no MEC antes dela ser entregue aos reformadores … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Estreitamento Curricular, Mendonça no Ministério
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BNCC no Congresso: Dorinha faz voto “em separado”
A Deputada Professora Dorinha entregou voto “em separado” no qual argumenta que a Base Nacional Comum não deve ser enviada ao Congresso para aprovação e sim, seguir os trâmites previstos no PNE. O voto discorda do Parecer do Relator do … Continuar lendo
Tampio: precisamos de uma BNCC?
Nicholas Tampio, da Fordham University nos Estados Unidos, acaba de publicar um artigo “Democracia e Padrões Educacionais Nacionais” no qual discorda da necessidade de uma base nacional comum. Abaixo segue o resumo do trabalho. “Este artigo intervém no debate sobre … Continuar lendo
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BNCC: alerta na UFMG
Blog do Pensar a Educação divulga mensagem que alerta para os riscos que atualmente corre a Base Nacional Comum Curricular. No último dia 05 de setembro, duas colegas da UFMG que participaram ativamente da elaboração da BNCC e que têm … Continuar lendo
Relator pede envio da BNCC ao Congresso
A prevalecer o Parecer do Deputado Atila Lira, a Base Nacional Curricular Comum deverá ser votada no Congresso Nacional e não elaborada apenas no Conselho Nacional de Educação como pede o PNE. O projeto altera o PNE e leva a … Continuar lendo
Desconstruindo a “base que não é currículo”
Tem sido repetido à exaustão que a base nacional curricular proposta não é um currículo, mas tão somente é uma base para que as redes desenvolvam o “seu” próprio currículo, ou seja, o caminho formativo de seus estudantes. Com isso, … Continuar lendo
Common Core americano: modelo para o Brasil?
O Brasil anda namorando a noção de base comum corrente nos Estados Unidos ou seja, uma base somente para as disciplinas consideradas mais importantes e que caem nos exames (Common Core). A base referente ao ensino médio foi retirada do … Continuar lendo
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BNCC é fatiada pelo MEC
O Jornal da Ciência divulga Portaria 790/16 na qual o MEC redefine o encaminhamento da Base Nacional Comum em discussão nos estados. Juntamente com criar uma Comissão para acompanhar a redação da nova versão, o MEC irá rediscutir o modelo do … Continuar lendo
