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Arquivo da categoria: Os novos reformadores
87% são contrários à volta às aulas
Seguindo tendência mundial e orientações da OMS, o Ministério da Saúde do governo Bolsonaro – contra o desejo do próprio presidente Bolsonaro e do ministro da Educação – recomendou a suspensão das aulas. Pesquisa Datafolha revela a aceitação da suspensão … Continuar lendo
Pais, defendam seus filhos
O governo de São Paulo vai enviar apostilas para a casa dos estudantes e disponibilizar aulas que poderão ser assistidas pelo celular ou TV. Segundo a secretaria, “os pais receberão também uma carta com orientações sobre a organização de rotinas … Continuar lendo
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Pais redescobrem o magistério
Diane Ravitch escreve em seu blog sobre a redescoberta da importância do magistério que a pandemia está propiciando: “Valerie Strauss escreveu um artigo delicioso sobre pais que têm recentemente demonstrado respeito para com os professores, agora que a pandemia os … Continuar lendo
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Fundeb: mudança constitucional induz privatização
Emenda Constitucional 3/2019 de Tiago Mitraud – NOVO/MG – e Marcelo Calero – CIDADANIA/RJ -, que tramita deste 2019, altera o art. 3 da PEC 15/2015 e o art. 213 da Constituição Federal para possibilitar que estados e municípios optem por … Continuar lendo
A epidemia e os “parasitas” de Guedes
Recentemente, o Ministro da Economia Paulo Guedes chamou todos os servidores públicos de “parasitas”. Disse: “O funcionalismo teve aumento de 50% acima da inflação, tem estabilidade de emprego, tem aposentadoria generosa, tem tudo, o hospedeiro está morrendo, o cara virou … Continuar lendo
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A armadilha da crítica ao PIB: só para constar
O PIB é a soma de todos os produtos e serviços produzidos dentro de um país. Atualmente, o nosso PIB é menor (1,1) do que foi, por exemplo, com Temer (1,7). Isso motivou uma série de críticas à política neoliberal … Continuar lendo
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FUNDEB: vitória de pirro?
O chamado “novo” Fundeb pode ser aprovado na Câmara nas próximas semanas – é o que diz Maia. Ele é apresentado como uma vitória da Câmara sobre o governo. Seria? Para Alexandre Schneider “Weintraub e Guedes venceram a batalha do … Continuar lendo
Stiglitz: o neoliberalismo fracassou
O Brasil optou por colocar em prática um “neoliberalismo tardio” que nos últimos 40 anos mostrou ser um fracasso mundial. Esta política que orienta Guedes no Ministério da Economia é considerada por Joseph Stiglitz, ex-economista chefe do Banco Mundial e … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Weintraub no Ministério
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Coordenação da Educação do Campo é extinta
Abaixo divulgamos Nota do Fonec – Fórum Nacional de Educação do Campo – sobre a extinção da Coordenação de Educação do Campo, no Incra, pelo Governo Bolsonaro. EM DEFESA DO PRONERA E DO DIREITO À EDUCAÇÃO DO CAMPO O governo … Continuar lendo
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Das terceirizadas aos vouchers: a rota da destruição
Diane Ravitch resume o caminho da destruição da escola pública americana em post recente, ao comentar artigo de Jeff Bryant. O processo de privatização começa com a terceirização e depois avança para a consolidação dos vouchers. “Jeff Bryant escreve no … Continuar lendo
“Nacional Populismo” de Eatwell e Goodwin será traduzido
No livro “National Populism: The Revolt Against Liberal Democracy” (Nacional-populismo: a revolta contra a democracia liberal) Roger Eatwell e Matthew Goodwin examinam os atores que dão sustentação a políticos como Trump – e podemos incluir aqui os Bolsonaros. O livro … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Meritocracia, Segregação/exclusão
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Governo quer verba do Fundeb na privatização
A coluna “Painel” da Folha de São Paulo revela que o uso de verbas do Fundeb para implementar a privatização da educação básica está nos planos do governo. A proposta faz parte do plano deste ano para o Programa de … Continuar lendo
Orlando Silva vai a Sobral
Esta semana, o Deputado Orlando Silva (PCdoB) visitou Sobral no Ceará. Foi conhecer “experiências exitosas” no campo da Educação naquela cidade. Pelos comentários dele em blogs e na sua página no Facebook, saiu encantado. Sobral é um dos temas que … Continuar lendo
MEC quer avaliar todas as séries da Educação Básica
Paulo Saldanha, da Folha de SP, revela que o governo quer promover mudanças no Saeb e ampliar a avaliação federal para todas as séries da educação básica, incluindo o 1º ano do ensino fundamental. A mudança não contará, é claro, … Continuar lendo
Vem aí: “Tempo de Aprender”
Que tal adicionarmos mais uma avaliação para a criançada? O MEC que saber se as crianças estão lendo rápido e quer uma “Avaliação Nacional de Fluência” que meça quantas palavras por minuto lê uma criança no segundo ano do ensino … Continuar lendo
Publicado em Exames e índices, Weintraub no Ministério
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Ratier: o Manual das Escolas Cívico-Militares
Rodrigo Ratier informa que o site “Fiquem Sabendo” divulgou o Manual das escolas cívico-militares (346 pgs.) que segundo o MEC foi construído democraticamente. Ele é o guia para as escolas militares e está sendo distribuído às Secretarias que aderiram ao … Continuar lendo
Publicado em Militarização de escolas, Segregação/exclusão, Weintraub no Ministério
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Haddad e a falácia da avaliação censitária
Fernando Haddad escreve em seu Blog, na Folha, um texto com rápidas comparações entre as gestões Paulo Renato, Fernando Haddad e Weintraub no MEC – Ministério da Educação. Ele escreve: “Com mais certeza hoje, prefiro o Fundeb (que abrange toda … Continuar lendo
Leher: “voucher é um dos acontecimentos mais graves”
“Para entender melhor as possíveis consequências da adoção dos vouchers no Brasil, o Portal EPSJV/Fiocruz entrevistou Roberto Leher, pesquisador da área de educação e ex-reitor da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Leher é enfático em suas críticas e … Continuar lendo
MIEIB recusa vouchers na educação infantil
MIEIB SE POSICIONA CONTRA A DECLARAÇÃO DO MINISTRO PAULO GUEDES QUE DEFENDE PROGRAMA DE VOUCHERS NA EDUCAÇÃO DA PRIMEIRA INFÂNCIA Brasília, 24 de janeiro de 2020. No dia 21 de janeiro de 2020, o Ministro da Economia, Paulo Guedes, declarou … Continuar lendo
Publicado em Avaliação na Educação Infantil, Escolas Charters, Privatização, Segregação/exclusão, Vouchers, Weintraub no Ministério
Marcado com "Nova" Direita, Escolarização da infância, Escolas Charters, Indicações de Leitura, Organizações Sociais, Resistência, Segregação, Terceirização, Vouchers
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Satisfação dos pais e escolha da escola: relatório falho
O National Education Policy Center publica revisão de estudo que procurava demonstrar que pais que escolhem as escolas de seus filhos (usando vouchers, por exemplo) ficam mais satisfeitos com a educação que recebem do que aqueles que têm seus filhos … Continuar lendo
Publicado em Escolas Charters, Links para pesquisas, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão, Vouchers, Weintraub no Ministério
Marcado com Escolas Charters, Organizações Sociais, Reformadores empresariais, Revisões NEPC, Segregação, Terceirização, Vouchers
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Leher: ‘vouchers’ – encontro de fundamentalismos
“O governo Bolsonaro trabalha nessa perspectiva. É de sua natureza. Com os vouchers pode contemplar os fundamentalistas do mercado e os fundamentalistas ideológicos. E montar robusta base eleitoral para o seu projeto de poder e, claro, desses setores.” Leia íntegra … Continuar lendo
Requião: foco no neoliberalismo
Recentemente alertamos para a construção de um “neoliberalismo progressista” no Brasil (ver aqui) a partir da candidatura de Luciano Huck, numa tentativa de imitar o “neoliberalismo progressista” de Obama nos Estados Unidos. “O ex-senador Roberto Requião contestou, em entrevista à … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Weintraub no Ministério
Marcado com "Nova" Direita
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Estudantes chilenos convocam protesto contra exame
Os estudantes secundaristas chilenos estão convocando para os dias 27 e 28 de janeiro próximo um protesto contra a Prova de Seleção Universitária (PSU), exame que permite acesso à universidade semelhante o nosso ENEM. “Aos estudantes secundaristas que façam esta … Continuar lendo
Publicado em Enem, Meritocracia, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão
Marcado com Reformadores empresariais, Resistência, Segregação
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Guedes: uma “nova” política educacional
Velez e depois Weintraub, ambos ministros fracos e sem lastro na educação, não são um acidente. Representam a “política educacional” em curso. O MEC é o que é, hoje, porque é assim que deve ser – paulatinamente eliminado ou restrito … Continuar lendo
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A “nova democracia” do mercado
A crise desta semana, na Secretaria de Cultura, mostra a natureza híbrida do populismo nacionalista reacionário. Ele é apoiado por uma gama de frentes políticas das quais as mais importantes são a frente conservadora e a frente liberal (Gamble, 1988). … Continuar lendo
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Marcado com "Nova" Direita, Direto do fundo do poço
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USA: “é hora de enfrentar o fracasso da reforma”
Daniel Koretz é uma autoridade em matéria de avaliação nos Estados Unidos – nos conta Diane Ravitch. Professor de Harvard, ele escreveu dois livros importantes sobre testes: Measuring Up: What Educational Testing Really Tells Us. The Testing Charade: Pretending to … Continuar lendo
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Marcado com Bônus por mérito, BN da Formação Prof., BNCC, ESSA - Every Student Succeeds Act, Habilidades socioemocionais, Indicações de Leitura, Lei de Responsabilidade Educacional, No Child Left Behind, Race to the Top, Reformadores empresariais, Segregação
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Ravitch: novo livro em janeiro
O novo livro de Diane Ravitch, no qual ela descreve como cidadãos determinados – pais, alunos, professores, todos – podem defender a democracia, podem enfrentar os bilionários e vencer a luta pela escola pública, será lançado pela Penguin Random House … Continuar lendo
Publicado em Avaliação de professores, Avaliação na Educação Infantil, Doria no Estado de SP, ENAMEB - Professores, Escolas Charters, Estreitamento Curricular, Homeschooling, Ideb, Links para pesquisas, Meritocracia, Pisa, Privatização, Prova Brasil, Responsabilização/accountability, Saresp, Segregação/exclusão, Vouchers, Weintraub no Ministério
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Loveless: as crianças que o PISA ignora na China
O PISA, exame da OCDE que avalia jovens de 15 anos, converteu-se na meca dos formuladores da política de reforma da escola. Ele é usado por estes primeiro para intimidar seus oponentes, impondo-o como um exame fidedigno e, depois, como … Continuar lendo
Boletim GEPEC: entrevista
Entrevista que concedi ao GEPEC na Bahia é divulgada no Boletim Educação no/do Campo. Baixe aqui o Boletim.
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Novo artigo: uma década de Prova Brasil
Maria Teresa Gonzaga Alves e Maria Eugénia Ferrão examinam a evolução do desempenho e da aprovação em uma década da Prova Brasil (2007-17). Uma década da prova brasil: evolução do desempenho e da aprovação RESUMO “O artigo analisa os dados … Continuar lendo
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Luiz Carlos de Freitas
