Arquivo da tag: Resistência

Kliass: construindo o fracasso

Publicado em 15/03/2019 por

Em tempos em que a elite liberal e neoliberal faz vistas grossas para o conservadorismo  do governo em troca das reformas e está exultante com Paulo Guedes, é mais que oportuno o artigo do economista Paulo Kliass onde ele afirma: … Continuar lendo →

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MEC: a ideologia acima de tudo

Publicado em 28/02/2019 por

O ministro Velez, conservador, já está no terceiro comunicado do MEC, informa a Folha de São Paulo, em sua missão de ajustar à lei suas “afoitices” ideológicas. A versão original da polêmica nota do Ministro saiu de um rompante deste, sem … Continuar lendo →

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Espírito Santo ignora carta de Ministro

Publicado em 27/02/2019 por

Seguindo posição do CONSED – Conselho Nacional de Secretários de Educação -,  o Estado do Espírito Santo também declara que não vai atender carta do Ministro. O texto alerta que, mesmo voluntariamente, os gestores “não deverão produzir imagens dos alunos para fins alheios … Continuar lendo →

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Maranhão ignora carta do Ministro

Publicado em 27/02/2019 por

Seguindo posição do CONSED – Conselho Nacional de Secretários de Educação -, o Maranhão declarou que também não vai atender carta do Ministro. No texto o governo do Estado afirma que: “o foco do Maranhão é discutir a qualidade da educação a … Continuar lendo →

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CNTE: carta de Ministro é doutrinamento

Publicado em 27/02/2019 por

A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação – CNTE – divulgou Nota Pública na qual critica a carta enviada pelo Ministério da Educação às escolas brasileiras e afirma que  a iniciativa do Ministro “escancara um governo despreparado” e “explicita a … Continuar lendo →

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Paraíba ignora pedido do Ministro da Educação

Publicado em 26/02/2019 por

Seguindo posição do CONSED – Conselho Nacional de Secretários de Educação -, Paraíba declara que também não vai atender carta do Ministro. “O secretário de educação disse que a carta do ministro é um “rompante”. “Ela não foi discutida em … Continuar lendo →

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CONSED orienta ignorar nota do Ministro da Educação

Publicado em 26/02/2019 por

A decisão do Estado de Pernambuco de ignorar a determinação do MEC está baseada em nota do Conselho Nacional de Secretários de Educação – CONSED – que igualmente entendeu que a “ação fere não apenas a autonomia dos gestores escolares, … Continuar lendo →

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Pernambuco ignora nota do Ministro da Educação

Publicado em 26/02/2019 por

A Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco decidiu ignorar a nota do Ministro da Educação que determinava leitura de sua carta sob os acordes do Hino Nacional. Ela considerou que a determinação fere a autonomia das instituições escolares e dos Estados.

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Os pais precisam organizar-se contra a doutrinação militar

Publicado em 19/02/2019 por

Em post anterior falamos sobre a militarização de escolas públicas no Distrito Federal. Neste, divulgo as regras recebidas por uma escola que está em seu quarto dia de militarização. Uma mãe divulgou o seguinte relato nas redes: “Aos pais e … Continuar lendo →

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Dossiê: Dimensões da privatização na educação básica

Publicado em 14/02/2019 por

A Revista on line de Política e Gestão Educacional traz novo Dossiê: Acesse aqui. Apresentação/Prefácio – Dossiê: dimensões de privatização na educação básica: diferentes contextos em análise. Teise Garcia Artigos Estado do conhecimento sobre financiamento da educação obrigatória e privatização a … Continuar lendo →

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O método da “direita neoliberal”

Publicado em 11/02/2019 por

O método da direita neoliberal tem incluído, em países onde já estão há mais tempo, uma agressão generalizada a toda forma de organização sindical e dos movimentos sociais que lutam em defesa de direitos. Esta ação permite que o “poder … Continuar lendo →

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Entidades alertam sobre escolas cívico-militares

Publicado em 11/02/2019 por

Nota das entidades nacionais sobre a adoção do modelo de Escolas Cívico-Militares Baixe aqui. O governo federal, por meio do Decreto n. 9.465/2019, propôs uma alteração na estrutura organizacional do Ministério da Educação (MEC) e criou a Subsecretaria de Fomento … Continuar lendo →

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Artigos: Dossiê homeschooling

Publicado em 05/02/2019 por

Importante Dossiê da revista Pro-posições da Faculdade de Educação da UNICAMP discute a questão do homeschooling. Dossiê: Homeschooling e o direito à educação Dossier: Homeschoolig and the right to education · Apresentação do Dossiê: Homeschooling e o Direito à Educação … Continuar lendo →

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Governo Bolsonaro e os megaprojetos na Amazônia

Publicado em 01/02/2019 por

Um dos graves problemas com a entrada do neoliberalismo radical no Brasil está na degradação do meio ambiente. O neoliberalismo está funcionando no modo “dane-se”, dado o permanente fracasso de suas soluções para retomar o crescimento econômico que “fraqueja” desde … Continuar lendo →

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Alfabetização: manifestação da ABAlf ao Ministro

Publicado em 28/01/2019 por

Mais de 100 entidades educacionais apoiam a manifestação da Associação Brasileira de Alfabetização ao Ministro da Educação sobre a política de alfabetização. MANIFESTAÇÃO PÚBLICA DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO (ABAlf) E OUTRAS ENTIDADES AO MINISTRO DA EDUCAÇÃO Excelentíssimo Senhor Ministro … Continuar lendo →

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Professores de Denver preparam para greve

Publicado em 24/01/2019 por

A revolta dos professores americanos que cresceu desde 2018, continua. Agora são os professores de Denver que acabam por votar para começar uma greve em 28 de janeiro. Los Angeles nesta última semana parou por seis dias e obteve grandes avanços … Continuar lendo →

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Youtuber: Dialetizando

Publicado em 24/01/2019 por

O professor John Mateus Barbosa, de Pernambuco, criou um canal no Youtube chamado DIALETIZANDO, com temas sobre a política educacional. O canal já possui um vídeo sobre a Reforma do Ensino Médio e um sobre as relações entre a BNCC … Continuar lendo →

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Giroux: sobre as greves de professores nos USA

Publicado em 22/01/2019 por

No momento em que estamos ingressando em formas mais agressivas de neoliberalismo, é bom examinarmos a experiência de outros países que já enfrentam as consequências destas políticas. Refletindo sobre a greve de Los Angeles, na sequência da onda de manifestações … Continuar lendo →

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Los Angeles: greve é vitoriosa

Publicado em 22/01/2019 por

Depois de seis dias de greve, 33.000 professores através de seu sindicato (UTLA) conseguiram uma grande vitória em Los Angeles que inclui, entre outros aspectos: Limitar a privatização por escolas charters, elas retiram financiamento das escolas públicas. Aumento do financiamento … Continuar lendo →

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Sindicalizar-se é um ato de legítima defesa

Publicado em 20/01/2019 por

As elites brasileiras resolveram adotar as teses da velharia neoliberal que circula pelo mundo desde meados da década de 70 e entregar o país às oligarquias financeiras e seus monopólios. Mas a trajetória escolhida não será um mar de rosas, … Continuar lendo →

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Bernie Sanders apoia greve de Los Angeles

Publicado em 18/01/2019 por

Nesta segunda feira os professores de Los Angeles iniciaram uma greve contra a privatização do ensino, por melhores salários, melhor apoio às atividades escolares e por turmas menores em suas salas. Bernie Sanders, que foi candidato a presidente nas últimas … Continuar lendo →

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Amaral: “um governo militar regido por militares”

Publicado em 17/01/2019 por

Excelente artigo de Roberto Amaral caracteriza o governo Bolsonaro: “O Exército brasileiro, coerente com sua história, capturou o poder civil, sobre o qual sempre exerceu preeminência, e ao mesmo tempo foi capturado pela estratégia militar dos EUA, que, ainda sob … Continuar lendo →

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Magda Soares: “nunca vi um período tão assustador”

Publicado em 10/01/2019 por

Magda Soares, uma das maiores especialistas em alfabetização no Brasil, contesta os encaminhamentos do governo Bolsonaro nesta área. “Magda Becker Soares tem 86 anos e não costuma perder o sono à toa. Recuperando-se de uma cirurgia delicada, uma das maiores … Continuar lendo →

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Manifestação da CONTEE

Publicado em 10/01/2019 por

A CONTEE – Confederação Nacional de Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino – divulga manifestação: Abaixo as medidas que remetem às trevas! “A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino (Contee), entidade sindical de grau superior do sistema confederativo brasileiro, … Continuar lendo →

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Manifestação da CNTE

Publicado em 10/01/2019 por

Carta Aberta aos/às trabalhadores/as em educação e à sociedade sobre os retrocessos na agenda social do país “As primeiras medidas do governo federal sob a chefia do presidente Jair Messias Bolsonaro, eleito em outubro de 2018 na sequência do golpe … Continuar lendo →

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Grupo de escolas de elite divulga carta

Publicado em 07/01/2019 por

O grupo de Escolas Critique divulga carta e critica as declarações do ministro da Educação. Concluem dizendo: “Como educadores que dedicaram sua vida profissional à escola, pedimos que Vossa Excelência não permita que o país entre numa rota de retrocesso, … Continuar lendo →

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Geração “volta por cima”

Publicado em 30/12/2018 por

Bolsonaro já anuncia que vai facilitar a compra de armas. Quem do governo podia impedir já se mostrou conivente (Moro e Mourão). A imprensa e os empresários estão calados, pois agora o que conta é fazer a economia funcionar, nem … Continuar lendo →

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Artigo: “Escolas Aprisionadas”

Publicado em 29/12/2018 por

Neste ensaio publicado na “Revista Histedbr on line” – Escolas aprisionadas em uma democracia aprisionada – procuro problematizar o período de resistência que se abre com a eleição de Bolsonaro para a presidência da república, procurando caracterizar as filosofias sociais que … Continuar lendo →

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BNC da Formação: entidades se manifestam

Publicado em 19/12/2018 por

“NA ARQUIBANCADA PRA A QUALQUER MOMENTO. VER EMERGIR O MONSTRO DA LAGOA” (Chico Buarque e Gilberto Gil, Cálice, 1973) O Ministério da Educação anunciou nos últimos dias a proposição da Base Nacional Comum para Formação de Professores. Passamos, desde a … Continuar lendo →

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Livro: o golpe de 2016 e a educação

Publicado em 19/12/2018 por

Está disponível o livro “O Golpe de 2016 e a Educação no Brasil”, organizado por Nora Krawczyk e José Claudinei Lombardi com contribuições de Barnabé Medeiros Filho, Dermeval Saviani, Marcos R. Lima, Débora Mazza, Reginaldo C. Moraes, Roberto Heloani, Evaldo … Continuar lendo →

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