Arquivo da tag: Resistência

APASE: uma agenda contra a privatização

É admirável a clareza com que a APASE – Sindicato dos Supervisores de Ensino do Magistério do Estado de São Paulo – incorporou em sua Carta Sindical de Teses a luta contra a privatização. Em seu título 1, O Estado … Continuar lendo

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Ravitch: destruir não é reformar

Diane Ravitch escreve no Huffpost: “Um dos aspectos mais irritantes do movimento de privatização é que eles fingem ser progressistas. Eles não são. Eles são reacionários, e eles têm a história para provar isso. Eles roubaram a palavra “Reforma”, para … Continuar lendo

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As mães das praças de Doria

As mães protestam pela segunda vez: uma em frente à casa de Doria e outra no MASP em São Paulo. Este é um acontecimento novo e que precisa ser devidamente analisado pelos movimentos de resistência às políticas em curso no … Continuar lendo

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Para o caso do “bit” ainda não ter caído…

Apenas para o caso de alguém ainda não ter entendido a situação em que vivemos, adiciono um vídeo do Prof. Silvio Luiz de Almeida, já conhecido, mas que serve para relembrar-nos da “estúpida crença na independência do Poder Judiciário”:  Isto … Continuar lendo

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Ganhadores do Nobel encaminham carta a Temer

Carta enviada a Temer traz assinatura de 23 ganhadores do prêmio Nobel; há também texto enviado por 250 pesquisadores da área de Matemática, conta reportagem exclusiva do Estadão. Os cortes orçamentários em Ciência e Tecnologia “comprometem seriamente o futuro do … Continuar lendo

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Nota do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte

O Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, reunido em Assembleia Geral Ordinária, realizada no dia 20 de setembro de 2017, no transcurso do XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII Congresso Internacional de Ciências do Esporte na cidade … Continuar lendo

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Proposta revoga Paulo Freire como Patrono da Educação

Está lançado no site do Senado a “ideia” de se revogar o decreto que institui Paulo Freire como Patrono da Educação brasileira. Ao alcançar 20 mil apoios, a ideia se transforma em uma sessão legislativa e é debatida pelo Senado. … Continuar lendo

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Livro: Qualidade(s) da Escola Pública

Acaba de ser publicado o livro: Qualidade(s) da Escola Pública: reinventando a avaliação como resistência, organizado por Mara Regina Lemes De Sordi, Adriana Varani e Geisa do Socorro Cavalcanti Vaz Mendes (Ed. Navegando, 2017, 380 pgs.). ACESSE AQUI O E-BOOK … Continuar lendo

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GREPPE contra a privatização

Os pesquisadores do V Seminário Internacional de Pesquisa do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais – GREPPE – com o tema “Dimensões da privatização na Educação Básica”, realizado nos dias 3 e 4 de agosto de 2017,  divulgam … Continuar lendo

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UFES condena precarização da formação no Estado

O Conselho Departamental do Centro de Educação Universidade Federal do Espírito Santo divulga carta denunciando a precarização da formação de professores na Rede Estadual através da contratação da empresa Ensina Brasil. “Como única universidade pública de ensino superior do estado … Continuar lendo

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BNCC: ANFOPE divulga novo documento

A Associação Nacional pela Formação de Profissionais da Educação divulga documento para a última audiência pública sobre a Base Nacional Curricular Comum: “Nesse contexto, não podemos nos furtar de tomar posição em relação à BNCC, sua elaboração e implementação, e … Continuar lendo

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Educadores americanos contra reformas falidas

Proteger as crianças, empoderar os educadores e investir na escola pública: eis as bases de uma Declaração divulgada hoje nos Estados Unidos contra a política de desgaste do magistério e privatização das escolas públicas (por vouchers e por terceirização de … Continuar lendo

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Livro: “Beyond Test Scores”

Acaba de ser publicado livro de Jack Schneider: “Para além das pontuações de testes”. “Quando se trata de avaliar as escolas públicas dos Estados Unidos, as pontuações dos exames são a métrica das autoridades estaduais e os pais buscam ansiosamente … Continuar lendo

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ANPED divulga documento sobre a BNCC

A Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação – ANPED – divulga documento de posicionamento sobre a Base Nacional Comum Curricular (III versão). Baixe a íntegra do documento aqui. “Diante deste quadro, nos preocupa também, conforme já destacamos a completa … Continuar lendo

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CONAPE 18

Com a inviabilização da CONAE 18 pelo MEC, as entidades da área da educação reunidas no Fórum Nacional Popular de Educação (FNPE) estão promovendo a Conferência Nacional Popular de Educação. O Documento Referência aprovado pelo FNPE é base para os debates … Continuar lendo

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SINTEP-Paraíba: paralisação contra a terceirização

Nesta sexta-feira, 25.08, aconteceu a paralisação das atividades na educação do estado da Paraíba, assim como a Assembleia Geral da categoria. Os Diretores Regionais repassaram os informes para todos presentes, expondo o posicionamento alcançado em cada Assembleia Regional – todo … Continuar lendo

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Nota da ANDIFES sobre as Universidades Públicas

A Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), preocupada com o cumprimento das missões de ensino, pesquisa e extensão das universidades públicas federais, gratuitas e com a qualidade que a sociedade brasileira e o desenvolvimento sustentável … Continuar lendo

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USA: boicote aos testes tem sucesso novamente

Mais de 225 mil pais de estudantes do estado americano de Nova York determinaram às escolas que não submetam seus filhos a testes de larga escala do estado. É o terceiro ano que o Movimento Opt Out é bem sucedido. … Continuar lendo

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Livro: Dowbor analisa a Era do Capital Improdutivo

O economista Ladislau Dowbor, que está lançando o livro A Era do Capital Improdutivo, analisa como os mecanismos financeiros capturaram o poder político em todo o mundo, inclusive no Brasil. Veja aqui.

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CNTE divulga Nota criticando a LRE

A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação divulgou Nota em que critica o projeto de instituição de Lei de Responsabilidade Educacional – LRE – atualmente em tramitação no Congresso. O texto da CNTE critica a vinculação da LRE a avaliações … Continuar lendo

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MacLean: salvar o capitalismo da própria democracia – final

(Continuação de post anterior.) Para onde podemos avançar? A ideia, aqui, não é afastar ninguém da luta. Precisamos de todos. Mas também precisamos fazer uma crítica do que não deu certo. Não podemos fazer de conta que não cometemos erros … Continuar lendo

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MacLean: salvar o capitalismo da própria democracia – III

(Continuação de post anterior.) O trabalho de MacLean é um estímulo à análise de nossos erros. O que segue é um exercício inicial. Devemos notar que a nova direita tem dois traços que foram muito mal avaliados por nós ao … Continuar lendo

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Educação Infantil: MEC paralisa ANEI

Desde 2011 o INEP vinha elaborando com a participação do MEC, FNDE, ANPEd, ANFOPE, UNDIME, INCME, MIEIB, RNPI, CNTE e ABAVE e com o auxilio de uma comissão de especialistas formada por pesquisadores de diversas universidades, uma avaliação com um … Continuar lendo

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Campinas: nota de educadores denuncia relatório da Comunitas

COMUNITAS E FALCONI: INVERDADES QUE PRECISAM SER DENUNCIADAS NOTA DO COLETIVO DE EDUCADORES SOBRE O RELATÓRIO “4 ANOS JUNTOS – CAMPINAS – SP” QUE APRESENTA RESULTADOS DA PARCEIRA SME/COMUNITAS E FALCONI Junho de 2017 É com profunda indignação e perplexidade … Continuar lendo

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Entidades vão discutir privatização

“Diante do agravamento do desmanche das políticas educacionais pelo governo golpista de Michel Temer, incluindo a dissolução do Fórum Nacional de Educação (FNE) e seu escancaramento aos interesses financeiros — que levaram à recente renúncia coletiva de 20 entidades e … Continuar lendo

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“Às favas, senhor presidente, todos os escrúpulos”

Em outros períodos de crise passados, em que o empresariado se viu ameaçado em suas taxas de acumulação de riqueza, já ouvimos a frase, dita por Jarbas Passarinho momentos antes da ditadura militar editar seu Ato Institucional 5: “As favas, … Continuar lendo

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Empresa compra participação na Escola da Vila

Nesse sábado (27/05/17), ocorreu uma audiência pública na Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo, organizada pelo deputado Carlos Giannazi, para discutir o caso da Escola da Vila e o avanço do capital financeiro sobre a educação básica brasileira. Indo … Continuar lendo

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Chile tem movimento contra testes

O movimento contra testes no Chile disponibiliza vídeo que explica posição da campanha “Parem o SIMCE”. O SIMCE é um sistema de avaliação em larga escala, censitário, que tem a mesma função do nosso SAEB e sua Prova Brasil. O … Continuar lendo

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Ryan: o assalto à escola pública

Howard Ryan examina em um artigo na Monthly Review “quem está por trás do assalto à escola pública”, representado pela reforma empresarial da educação. “Nas últimas três décadas, as escolas públicas têm sido objeto de um sistemático assalto e controle … Continuar lendo

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Finlândia pode cair no PISA, e dai?

A Finlândia continua sendo uma das mais bem colocadas no PISA. Mas oscilou para menos nas últimas avaliações. Para a mentalidade contaminada com a ideia de que ir bem no PISA e sinônimo de boa educação, isso é um sacrilégio. … Continuar lendo

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