-
Luiz Carlos de Freitas
- Nora Krawczyk: falácias da EAD
- MEC homologa Parecer CNE com veto
- PT Bahia: mais uma ação privatista
- Manifesto dos profissionais do direito
- STF: legislação antigênero é inconstitucional
- Daniel Aarão Reis: análise de conjuntura
- Projeto de Lei tenta regulamentar volta às aulas
- GEC (UFBA): Educação em Tempos de Pandemia
- UFSCAR : 42% de alunos sem condições de ensino remoto
-
- Follow AVALIAÇÃO EDUCACIONAL – Blog do Freitas on WordPress.com
- "Afirmações extraordinárias, exigem evidências extraordinárias." Carl Sagan
- "Nem tudo que conta pode ser contado e nem tudo que pode ser contado conta." Einstein
- "Para todo problema complexo existe uma solução clara, simples e errada." H. L. Mencken
- "A principal função da matemática não é esclarecer ou conferir charme - é intimidar." J. Galbraith
- "Os fatos não deixam de existir porque são ignorados." Aldous Huxley
Categorias
- Assuntos gerais (1.156)
- Avaliação de professores (209)
- Avaliação na Educação Infantil (59)
- Exames e índices (312)
- ANA – alunos de 8 anos (49)
- ENAMEB – Professores (27)
- Enem (75)
- Ideb (83)
- Pisa (63)
- Prova Brasil (98)
- SAEB (1)
- Saresp (53)
- Links para pesquisas (830)
- Os novos reformadores (2.203)
- A proposta (19)
- A proposta PSDB 2014 (10)
- Doria na Prefeitura de SP (28)
- Doria no Estado de SP (13)
- Estreitamento Curricular (77)
- Facilitadores da reforma (185)
- Fernando Haddad no Ministério (43)
- Janine no Ministério (102)
- Patria Educadora (74)
- Mercadante no Ministério (46)
- Implementadores da Reforma (428)
- Cid no Ministério (20)
- Mendonça no Ministério (409)
- Meritocracia (694)
- Privatização (1.122)
- Escolas Charters (326)
- Fraudes em privatizações (15)
- Homeschooling (18)
- Velez no Ministério (80)
- Vouchers (189)
- Weintraub no Ministério (129)
- Reforma e Fraudes (54)
- Reorganização escolas em São Paulo (79)
- Responsabilização/accountability (1.109)
- Segregação/exclusão (326)
- Postagens antigas da UOL (474)
- Responsabilização participativa (51)
Acessos
- 2.598.065
Posts & páginas populares
- MEC homologa Parecer CNE com veto
- Nora Krawczyk: falácias da EAD
- PT Bahia: mais uma ação privatista
- BNCC: como os objetivos serão rastreados
- Projeto de Lei tenta regulamentar volta às aulas
- Suspender as avaliações e unir os anos 20 e 21
- COLEMARX divulga documento sobre EAD
- EAD, tecnologias e finalidades da educação
- Daniel Aarão Reis: análise de conjuntura
- Tecnicismo: ele está de volta
Principais acessados
Arquivo da tag: Plataformas de aprendizagem on line
Nora Krawczyk: falácias da EAD
“Com a suspensão de aulas presenciais por conta da atual pandemia, voltam com força redobrada as pressões pela implantação da Educação à Distância (EAD). As mentiras e falácias sobre esse tema se multiplicam.” Leia aqui em Carta Maior.
Publicado em Assuntos gerais, Privatização
Marcado com Desqualificação professor, Pandemia, Plataformas de aprendizagem on line, Resistência
1 Comentário
GEC (UFBA): Educação em Tempos de Pandemia
O Grupo de Pesquisa Educação, Comunicação e Tecnologias (GEC) da Faculdade de Educação (FACED) da Universidade Federal da Bahia (UFBA) divulga o documento: “Educação em tempos de pandemia: reflexões sobre as implicações do isolamento físico imposto pela COVID-19” organizado pelos … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Links para pesquisas
Marcado com Pandemia, Plataformas de aprendizagem on line
1 Comentário
UFSCAR : 42% de alunos sem condições de ensino remoto
Pesquisa conduzida na UFSCAR campus Sorocaba, sob responsabilidade dos professores Marcos Francisco Martins; Luciana Cristina Salvatti Coutinho e Maria Carla Corrochano mostra que 41,86% dos estudantes das escolas de educação básica (ensino fundamental e médio) das redes públicas e privadas … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Links para pesquisas, Segregação/exclusão
Marcado com Pandemia, Plataformas de aprendizagem on line, política com evidência, Segregação
4 Comentários
EAD: em Nova York pais enviam carta ao governador
Diane Ravitch divulga carta dos pais de estudantes do estado de Nova York enviada ao governador Cuomo. A manifestação ocorreu apenas alguns minutos depois da divulgação de que o governador havia pedido a Bill Gates e sua Fundação para ajudar … Continuar lendo
Instituições educacionais privadas vão a Guedes
Circula nos meios educacionais documento que tem como destinatário o Ministro da Economia Paulo Guedes, assinado por 14 entidades mantenedoras do ensino superior e educação básica, tanto privadas como comunitárias, sugerindo uma série de medidas para atender a iniciativa privada … Continuar lendo
Publicado em Privatização, Vouchers
Marcado com Organizações Sociais, Pandemia, Plataformas de aprendizagem on line, Reformadores empresariais, Terceirização, Vouchers
1 Comentário
Parecer CNE: entidades da educação se posicionam
Entidades da área da educação divulgaram hoje um “POSICIONAMENTO sobre o Parecer do CNE – Conselho Nacional de Educação – que trata da Reorganização dos Calendários Escolares e a realização de atividades pedagógicas não presenciais durante o período de Pandemia … Continuar lendo
CAECDT/Bahia divulga Nota Pública
O Centro Acadêmico de Educação do Campo e Desenvolvimento Territorial – CAECDT – da Universidade do Estado da Bahia – UNEB divulga documento: “A REORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES ESCOLARES NO CONTEXTO E PÓS-CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19 NO ESTADO DA BAHIA”. … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais
Marcado com Boa educação, Pandemia, Plataformas de aprendizagem on line, Resistência
1 Comentário
EAD, tecnologias e finalidades da educação
Em tempos de fechamento das escolas para enfrentamento da pandemia do coronavirus, o debate sobre a EAD reaparece com força. Há três aspectos, no entanto, que estão embolados nesta discussão dificultando um melhor entendimento do papel das tecnologias de informação … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais
Marcado com Desprofissionalização, Desqualificação professor, Pandemia, Plataformas de aprendizagem on line
11 Comentários
Plataformas “on line”: novos problemas para os pais
Em 7/7/2019 publiquei um post que republico abaixo, dado o interesse que a questão da EAD vem despertando neste momento. O uso de plataformas de aprendizagem on line cresce. Os problemas ligados a elas também. Os pais americanos reagem à … Continuar lendo
Publicado em Escolas Charters, Links para pesquisas, Privatização
Marcado com Plataformas de aprendizagem on line, Resistência
1 Comentário
Pandemia na educação: recomendações da OCDE
Claudia Costin divulga em seu blog texto que registra recomendações para enfrentar a pandemia do coronavirus na educação. O texto foi elaborado pelo diretor da área de educação da OCDE e por Fernando Reimers, professor de educação de Harvard, e … Continuar lendo
Publicado em Links para pesquisas, Meritocracia, Responsabilização/accountability
Marcado com Pandemia, Plataformas de aprendizagem on line
Deixe um comentário
Evento online na APP Sindicato
Na tarde de ontem fizemos um bate papo com profissionais da APP Sindicato, no Paraná, sobre a ação das Secretarias de Educação frente à pandemia. Abaixo segue o link.
Publicado em Assuntos gerais
Marcado com Pandemia, Plataformas de aprendizagem on line, Resistência
Deixe um comentário
Pais, defendam seus filhos
O governo de São Paulo vai enviar apostilas para a casa dos estudantes e disponibilizar aulas que poderão ser assistidas pelo celular ou TV. Segundo a secretaria, “os pais receberão também uma carta com orientações sobre a organização de rotinas … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Doria no Estado de SP, Saresp, Segregação/exclusão
Marcado com Boa educação, Pandemia, Plataformas de aprendizagem on line, Segregação
4 Comentários
Vem aí: “Tempo de Aprender”
Que tal adicionarmos mais uma avaliação para a criançada? O MEC que saber se as crianças estão lendo rápido e quer uma “Avaliação Nacional de Fluência” que meça quantas palavras por minuto lê uma criança no segundo ano do ensino … Continuar lendo
Publicado em Exames e índices, Weintraub no Ministério
Marcado com Plataformas de aprendizagem on line
Deixe um comentário
Ravitch: novo livro em janeiro
O novo livro de Diane Ravitch, no qual ela descreve como cidadãos determinados – pais, alunos, professores, todos – podem defender a democracia, podem enfrentar os bilionários e vencer a luta pela escola pública, será lançado pela Penguin Random House … Continuar lendo
Publicado em Avaliação de professores, Avaliação na Educação Infantil, Doria no Estado de SP, ENAMEB - Professores, Escolas Charters, Estreitamento Curricular, Homeschooling, Ideb, Links para pesquisas, Meritocracia, Pisa, Privatização, Prova Brasil, Responsabilização/accountability, Saresp, Segregação/exclusão, Vouchers, Weintraub no Ministério
Marcado com "Nova" Direita, Bônus por mérito, BN da Formação Prof., BNCC, Desprofissionalização, Desqualificação professor, Escolarização da infância, Escolas Charters, Fundação Lemann, Habilidades socioemocionais, Indicações de Leitura, Lei de Responsabilidade Educacional, Movimento americano Opt Out, No Child Left Behind, Organizações Sociais, Pagamento por Valor Agregado, Parceria público-privada, Plataformas de aprendizagem on line, Race to the Top, Reformadores empresariais, Resistência, Segregação, Terceirização, Todos pela Educação, Vouchers
Deixe um comentário
Kroton se reestrutura de olho na privatização
A educação virou um negócio que segundo a Kroton, pode chegar a 174 bilhões de reais. A empresa está fazendo ajustes para operar tanto no mercado do ensino superior, como na educação básica. A atuação envolve, ensino distância, presencial e … Continuar lendo
Publicado em Privatização, Weintraub no Ministério
Marcado com Direto do fundo do poço, Plataformas de aprendizagem on line
1 Comentário
“Forma Brasil!”
Secretário de Educação Básica do MEC anuncia a retomada de duas ações antigas, agora sob nova direção: o programa “Forma Brasil Docente” – produto do desenvolvimento da BNCC e que atinge docentes – e “Forma Brasil Gestor” – programa de … Continuar lendo
Ensino Médio: entidades repudiam CNE
Entidades da área educacional divulgam Moção de Repúdio à aprovação de Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio pelo Conselho Nacional de Educação: Baixe aqui a íntegra. “Por essas razões, reiteramos a posição já publicizada pelo Movimento Nacional em Defesa … Continuar lendo
Publicado em Escolas Charters, Estreitamento Curricular, Mendonça no Ministério, Privatização, Segregação/exclusão
Marcado com Escolas Charters, Indicações de Leitura, Organizações Sociais, Plataformas de aprendizagem on line, Reformadores empresariais, Resistência, Segregação, Terceirização
1 Comentário
CNE aprova EAD no ensino médio
O lobby privatista obteve grande vitória no Conselho Nacional de Educação ao propor e aprovar a introdução de Ensino à Distância na etapa do ensino médio. Foram aprovadas as novas diretrizes do ensino médio pelo Conselho Nacional de Educação. Dos … Continuar lendo
Publicado em Escolas Charters, Mendonça no Ministério, Privatização
Marcado com Plataformas de aprendizagem on line, Reformadores empresariais, Terceirização
5 Comentários
Uma BNCC à procura do magistério
No Brasil o suporte à BNCC está sendo dado por um grupo de tecnocratas e especialistas (alguns bem intencionados), organizados no Movimento pela Base, financiado pela Fundação Lemann. Há algum tempo, a Fundação Lemann vem se aproximando do Conselho Nacional … Continuar lendo
STF decidirá se crianças podem ser “educadas” em casa
Uma das frentes de privatização da educação é o “homeschooling”, ou seja, a educação é feita pela família, em casa, tirando os filhos da escola ou não enviando as crianças para uma escola. Nesta rota de privatização e conservadorismo, depois … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Privatização, Vouchers
Marcado com Plataformas de aprendizagem on line, Segregação, Vouchers
Deixe um comentário
BNCC: Callegari deixa presidência de Comissão
Cesar Callegari, membro do Conselho Nacional de Educação e presidente da Comissão Bicameral deste Conselho que analisa a Base Nacional Comum Curricular para o ensino médio, divulga carta em que explica as razões pelas quais deixa a presidência da Comissão. … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Mendonça no Ministério, Segregação/exclusão
Marcado com BNCC, Boa educação, Plataformas de aprendizagem on line
26 Comentários
Aprendizagem digital: o que os pais deveriam saber
Em época de grande entusiasmo pela aprendizagem digital desde a mais tenra idade, os pais deveriam conhecer adequadamente as implicações das plataformas de aprendizagem que vão, cada vez mais, estar disponíveis nas escolas. O mercado de plataformas está se organizando … Continuar lendo
EPSJV divulga número especial sobre a CONAPE
“Terminou no sábado (26) a 1ª Conferência Nacional Popular de Educação, a Conape, na cidade de Belo Horizonte. Organizada por movimentos, sindicatos e organizações da sociedade civil ligadas à educação, a conferência, que teve início na quinta-feira (24/05) reuniu cerca … Continuar lendo
Educação básica: radiografia de escolas virtuais nos USA
Como indica Kenji em post anterior, uma das hipóteses possíveis para o interesse de grandes grupos econômicos em relação à educação básica é a compra de sistemas de ensino ou plataformas de aprendizagem (em papel ou virtuais). O relatório abaixo … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Escolas Charters, Mendonça no Ministério, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão, Vouchers
Marcado com Desprofissionalização, Escolas Charters, Organizações Sociais, Plataformas de aprendizagem on line, política com evidência, Revisões NEPC, Terceirização, Vouchers
Deixe um comentário
