Arquivo da tag: Todos pela Educação

Tarlau e Moeller: como uma fundação privada estabeleceu a BNCC

Publicado em 17/10/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Rebecca Tarlau e Kathryn Moeller (Pennsylvania State University e University of Wisconsin-Madison) investigam a dinâmica de atuação das fundações e mostram como, no Brasil, se instaurou a Base Nacional Comum Curricular. Como afirmam as autoras: “Embora tenhamos iniciado esta pesquisa … Continuar lendo →

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E a reforma empresarial da educação? Agora vai?

Publicado em 27/06/2020 por Luiz Carlos de Freitas

A reforma empresarial da educação nunca parou. Ela só não tinha o apoio entusiástico do Ministério da Educação nas gestões anteriores de Velez e Weintraub. Velez até nutria uma simpatia pela agenda de formação de professores para a educação básica … Continuar lendo →

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Ravitch: novo livro em janeiro

Publicado em 12/01/2020 por Luiz Carlos de Freitas

O novo livro de Diane Ravitch, no qual ela descreve como cidadãos determinados – pais, alunos, professores, todos – podem defender a democracia, podem enfrentar os bilionários e vencer a luta pela escola pública, será lançado pela Penguin Random House … Continuar lendo →

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A “farra” do EaD

Publicado em 02/10/2019 por Luiz Carlos de Freitas

Priscila Cruz, do Todos pela Educação, está desanimada. Aos poucos vai caindo a ficha da esparrela em que estão se metendo ao transferir para o país a política dos reformadores empresariais, a qual visa colocar a educação sob controle dos … Continuar lendo →

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58% reprovam políticas de educação de Bolsonaro

Publicado em 19/07/2019 por Luiz Carlos de Freitas

Pesquisa feita em junho de 2019 pelo Todos pela Educação e pela Ideia Big Data, em nível nacional, reprova a atuação do governo na área educacional. “Mais da metade (52%) dos brasileiros acredita que o Governo Federal deveria priorizar ações … Continuar lendo →

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Enem digital

Publicado em 04/07/2019 por Luiz Carlos de Freitas

A ideia de transformar as avaliações do ENEM em avaliações digitais ganha força. Duas reportagens resumem as dificuldades e vantagens de transformar as avaliações feitas em papel em avaliações feitas em computador. Destaco a discussão entre as tecnologias que apenas … Continuar lendo →

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MEC reúne secretários e entidades do terceiro setor

Publicado em 30/04/2019 por Luiz Carlos de Freitas

Como era previsível, os “liberais” vão colaborar com o MEC de Bolsonaro em nome de uma “agenda da aprendizagem”. A reforma empresarial da educação deve retomar seu ritmo. O erro de Bolsonaro com Velez, ao não compor com os liberais, … Continuar lendo →

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Hanushek e seu computador milagroso

Publicado em 26/09/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Eric Hanushek está no Brasil. Ele trabalha no think tank Hoover Institution, localizado no campus da Stanford University, do qual o fundador, Herbert Hoover, foi aluno (e também presidente dos Estados Unidos). A instituição está no campus de Stanford, mas … Continuar lendo →

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BNCC: TPE, Unibanco & organizações sociais vão a Deputados

Publicado em 29/06/2017 por Luiz Carlos de Freitas

A Agência Câmara de Notícias informa que os Deputados vão acompanhar a consolidação da Base Comum Curricular e a reformulação do ensino médio. Trata-se de uma mobilização promovida logo após o Seminário Unibanco (veja aqui) que envolve, agora, os Deputados … Continuar lendo →

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MT: Secretário explica implantação do “Ensina Brasil”

Publicado em 19/06/2017 por Luiz Carlos de Freitas

A Secretaria de Estado de Educação implantou em Mato Grosso o Ensina Brasil, programa inspirado em uma iniciativa da ONG norte-americana Teach for All, que permite, segundo o Secretário, o intercâmbio entre universitários recém-formados e alunos da rede pública. É claro … Continuar lendo →

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Os bilionários: quem são e o que querem da educação

Publicado em 15/06/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Seguem abaixo duas reportagens que ajudarão a entender as reformas educacionais no Brasil. “Mesmo num cenário de forte desemprego e um grande volume de mão de obra disponível no mercado, cerca de 40% das empresas brasileiras sofrem para preencher vagas … Continuar lendo →

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Ryan: o assalto à escola pública

Publicado em 27/05/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Howard Ryan examina em um artigo na Monthly Review “quem está por trás do assalto à escola pública”, representado pela reforma empresarial da educação. “Nas últimas três décadas, as escolas públicas têm sido objeto de um sistemático assalto e controle … Continuar lendo →

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INEP, ABAVE e Todos pela Educação selam acordo

Publicado em 16/03/2014 por Luiz Carlos de Freitas

 “Francisco Soares; Ruben Klein, presidente da Associação Brasileira de Avaliação Educacional, e Priscila Cruz, diretora-executiva da organização Todos pela Educação, assinaram nesta semana um termo de compromisso para que o Inep traduza, de forma pedagógica, os resultados da Prova Brasil. … Continuar lendo →

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Dissertação analisa Movimento Todos pela Educação

Publicado em 19/10/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Dissertação de Erika Martins analise o Movimento Todos pela Educação. Segue abaixo um resumo. O trabalho estará disponível na Biblioteca on line da Faculdade de Educação da Unicamp. MARTINS, Erika Moreira. Movimento “Todos pela Educação”: um projeto de nação para … Continuar lendo →

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SP: Campinas e o Todos pela Educação

Publicado em 01/10/2013 por Luiz Carlos de Freitas

O movimento nacional dos empresários conhecido por Todos pela Educação tem ramificações também nos municípios. Em Campinas, chama-se Compromisso Campinas pela Educação e está articulado com a FEAC Campinas onde se instalou também um Observatório da Educação. Financiado por empresários, … Continuar lendo →

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Todos pela Educação: incoerência empresarial

Publicado em 21/07/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Há algum tempo divulguei um estudo de Matthew di Carlo que mostrava, resumidamente, que até 60% dos fatores que explicavam a nota dos estudantes estava fora da escola e apenas 20% se deviam a fatores intra-escolares. Um estudo divulgado pelo … Continuar lendo →

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ALERTA: Todos pela Educação avança no MEC

Publicado em 02/05/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Mozart Neves, membro do Movimento Todos pela Educação, assumirá um programa de melhoria de qualificação dos professores no Ministério da Educação. O Programa visa formar professores de matemática, química, física e biologia tanto no ensino médio como no superior e contém … Continuar lendo →

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Sério demais para empresários…

Publicado em 28/04/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Os empresários resolveram assumir a educação. Isso se deve ao fato de que no cenário atual, com o esgotamento relativo de mão de obra barata, será necessário aumentar a produtividade da mão de obra para garantir rentabilidade ao capital. Com … Continuar lendo →

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Ocupando espaços vazios…

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 10/09/2010 A prova de que a carta de compromisso do Movimento Todos pela Educação e mais 26 entidades é inodora, sem posicionamento político, é que todos os candidatos a presidente assinaram-na. Isso significa que conseguiu-se … Continuar lendo →

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A Educação sob controle dos “homens de negócio”…

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 30/10/2010 O uso de testes de alto impacto nos Estados Unidos tem suas origens mais recentes no Business Roundtable (BRT). Foi este grupo que popularizou a educação baseada em standards e responsabilização (accountability). Era composto … Continuar lendo →

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Iniciativa privada amplia controle sobre o MEC

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 2/12/2010 Vem aí mais uma prova para os nossos alunos do ensino fundamental: o inafinho, que será feita aos 8 anos de idade. A adoção de mais esta prova revela um aumento da influência da … Continuar lendo →

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A nova prova do MEC: o Inafinho. A quem interessa?

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 4/12/2010 Qual o interesse dos setores empresariais ligados ao Movimento Todos pela Educação em patrocinar mais uma prova para o ensino fundamental, o INAFINHO – índice nacional de analfabetismo funcional? Qual o interesse da Instituto … Continuar lendo →

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Como o mercado vê a educação no Brasil

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 6/12/2010 Como já disse em outras postagens, a indústria educacional brasileira em desenvolvimento associada à visão de mercado das corporações têm um plano para a educação no Brasil. Ele está sendo criado em Fundações ligadas … Continuar lendo →

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A real preocupação dos “novos reformadores” com o Manifesto – Final

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Publicado originalmente na Uol em janeiro/2011 Um excelente artigo de Jorge Arrache com o título “Brasil precisa elevar produtividade” (Folha de São Paulo, 7-01-2011) mostra porque as corporações empresariais, organizadas sob a liderança do Movimento Todos pela Educação e suas … Continuar lendo →

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A (des)valorização do professor

Publicado em 28/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 4/07/2011 O Movimento Todos pela Educação iniciou uma campanha pela “valorização do bom professor”. O viés está claro: apesar da pobreza, da falta de infraestrutura, das políticas governamentais mancas, do baixo investimento, etc., se o … Continuar lendo →

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Entidades reagem ao Todos Pela Educação

Publicado em 24/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 15/09/2011 Um grande conjunto de entidades divulga Carta Aberta ao Movimento Todos pela Educação. Leia no link abaixo: http://www.cedes.unicamp.br/CartaAberta_TPE.pdf  

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Empresários: disputa de agenda

Publicado em 24/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 19/09/2011 Os empresários estão se organizando para disputar agenda educacional. Uma agenda concreta para o longo prazo A Rede Latino-americana de Organizações da Sociedade Civil pela Educação inicia uma agenda de trabalho que permite promover e … Continuar lendo →

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Todos pela Educação avança no MEC

Publicado em 22/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 9/12/2011 O Movimento Todos pela Educação avança no Conselho Nacional de Educação e no Ministério da Educação e consegue passar a ideia de instituir consórcios público/privados para grupos de municípios, denominada de “arranjos educacionais”. Ao … Continuar lendo →

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Todos pela Educação comemora ADEs

Publicado em 22/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 20/12/2011 O Todos pela Educação comemora a homologação do Parecer CNE que instituiu os Arranjos  Educacionais. Há alguns dias comentamos o Parecer. MEC HOMOLOGA PARECER PARA CRIAR ARRANJOS DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO Medida é estratégia … Continuar lendo →

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Modelo privado de gestão avança no Planalto

Publicado em 22/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 29/01/2012 Gerdau, Presidente do Movimento Todos Pela Educação, ocupa posição privilegiada junto a Dilma. ‘CEO’ do governo, Dilma escala Gerdau para cobrar ministros e definir metas Obrigada a tolerar os feudos políticos dos partidos de … Continuar lendo →

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