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Luiz Carlos de Freitas
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Arquivo da categoria: Assuntos gerais
SP: estudo mostra risco na reabertura das escolas
Estudo feito pela Rede Escola Pública e Universidade (REPU) questiona informação do governo do Estado de São Paulo e mostra que, com a volta às aulas, há risco real de contaminação. Para Rodrigo Ratier, que analisou o relatório em seu … Continuar lendo
Novo livro examina o fracasso da Base Comum americana
Um novo livro de Tom Loveless, “Between the State and the Schoolhouse: Understanding the Failure of Common Core,” será lançado em abril de 2021 pela Harvard Education Press. A introdução do livro pode ser lida aqui. Ele encontra-se em pré-venda … Continuar lendo
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Efeitos da telinha
As consequências da “pós-modernização” da cultura contemporânea podem ser medidas pela frequência com que nos vemos frente a uma telinha: era assim com a TV, depois veio o computador e agora o celular. A tendência é colocar tudo o que … Continuar lendo
A escolha de livros didáticos: contribuição do IFCE
Grupo de professores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará elabora relatório acerca da escolha dos materiais didáticos que devem ser adotados nos itinerários formativos na implementação do novo ensino médio – no caso Educação Física. Em … Continuar lendo
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Pará combate ao fechamento de escolas
O Fórum Paraense de Educação do Campo (FPEC), os Fóruns Regionais e Municipais de Educação do Campo e seus parceiros realizaram dia 26 de fevereiro de 2021 o IV Seminário de Combate ao Fechamento de Escolas do Campo, Indígenas e … Continuar lendo
Manual do CNASP: informe-se e proteja-se
O Coletivo Nacional de Advogados de Servidores Públicos (CNASP) apresenta orientações para os docentes se protegerem de ações infundadas que visem censurá-los em sua atividade profissional. Com o nome de “Liberdade de Cátedra, de Ensino e de Pensamento”, o texto … Continuar lendo
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MEC quer esterilizar as Universidades
Coerente com seu projeto político, não satisfeito em destruir a produção de ciência nas Universidades, o MEC do ministro Milton Ribeiro quer também esterilizar as Universidades e impedir manifestações político-partidárias no interior destas. Trata-se de requentar velhos conflitos como forma … Continuar lendo
Fórum Paulista de Educação Infantil: “Prô, tô sem COLO!”
O Fórum Paulista de Educação Infantil fixa posição sobre a volta das atividades para a educação infantil. O protocolo estabelecido pelo Estado impede a criança de ser colocada no colo: PRÔ, TÔ sem COLO! “Estamos inseridas/os em um contexto de … Continuar lendo
Mais um presidente do INEP é exonerado
Tudo indica que o mal-estar ocorrido deva-se aos problemas operacionais da aplicação do ENEM durante a pandemia e a uma iniciativa que pretendia revisar a lei que regula a avaliação das instituições do ensino superior. Segundo a Agência Brasil, um … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, MEC sob Bolsonaro, Pastor Milton no MEC
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Tradicionalismo e neoliberalismo: unidos pela destruição
A aliança conservadora-neoliberal no governo brasileiro deverá continuar a propor medidas que visem destruir o Estado na forma como foi concebido até agora. Os Projetos de Emendas Constitucionais – PECs – são o instrumento para tal. Para as duas principais … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Homeschooling, Privatização, Vouchers
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Retorno às aulas em São Paulo: polêmica continua
Carolina Filho e Pedro Oliveira membros do Coletivo Quinze de Outubro e que trabalham na rede estadual de educação de São Paulo refletem sobre as pressões para o retorno às aulas em meio ao agravamento da pandemia. Dizem: Leia íntegra … Continuar lendo
Eleutério Prado: Discursos do capital
O autor comenta artigo publicado como “working paper” pelo FMI: Crenças acocoradas, vieses ocultos: elevação e queda das narrativas de crescimento (Crouching beliefs, hidden biases: rise and fall of growth narratives) escrito por Reda Cherif, Marc Engler, Fuad Hasanov e destaca dados importantes … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Privatização
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Opera Mundi entrevista José Genoíno
Breno Altman entrevista José Genoíno (PT) no site Opera Mundi. Examinando a história do partido, Genoíno realiza uma autocrítica do PT corajosa e importante, pela esquerda, e não como quer a elite lavajatista brasileira, pela direita. Durante mais de uma … Continuar lendo
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Boaventura Santos: o anti-sistema
Artigo de Boaventura Santos resume as condições históricas do desenvolvimento dos movimentos anti-sistêmicos, à direita e à esquerda. “O crescimento global da extrema-direita voltou a dar uma nova importância ao conceito de anti-sistema em política. Para entender o que se … Continuar lendo
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Blog da Formação: o CNE e os caminhos da Pedagogia
O blog da Formação analisa os impactos das Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Pedagogia: “Ao apresentar sua proposta de revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Pedagogia, o CNE oferece claras evidências do processo de destruição das Faculdades … Continuar lendo
Vacina: Deputados pedem prioridade para professores
Dois Projetos de Lei na Câmara, 275/21 de Alexandre Frota e 5532/20 de Mara Rocha e Rose Modesto, pedem prioridade na vacinação contra a Covid-19 para professores das redes públicas e privadas de ensino infantil, fundamental, médio e superior. Leia … Continuar lendo
Vacina: Enquanto isso, no Amazonas…
“Vinte dias após o retorno das aulas presenciais do ensino médio da rede estadual, o Amazonas registra 342 professores infectados com covid-19, segundo a Fundação de Vigilância de Saúde. A situação preocupa pais e professores de Manaus.” Leia aqui.
Vacina: Esqueceram de nós?
O Senador Nelsinho Trad, do PSD, quer a inclusão de dentistas, fisioterapeutas, fonos e garçons nos grupos de prioridade de vacinação. Segundo a reportagem, a sugestão foi feita por indicações de Pazuello. E os professores? “O senador Nelsinho Trad (PSD-MS) … Continuar lendo
SP: brincando com a saúde dos outros
Enquanto o Partido Novo e o PSDB disputam quem é mais duro com o sindicalismo, que ameaça com paralização dos professores se o Estado de São Paulo retornar às aulas, o Reino Unido afirma que: “Mais de 100 crianças já … Continuar lendo
MEC pode entrar na “fatura” do DEM
Para garantir a eleição na Câmara e no Senado o governo teve que estabelecer “acordos” que poderão envolver uma reforma parcial dos ministérios. É a fatura do acordo. Neste momento a questão começa a ser ensaiada. A repentina mudança do … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, MEC sob Bolsonaro, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability
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Turquia vacinará seus professores
O ministro da Educação da Turquia, Ziya Selcuk, anunciou que vacinará os professores para que as aulas possam ser retomadas. “De acordo com o Ministro da Educação, Ziya Selcuk, vacinar esses profissionais seria importante para tentar protegê-los de qualquer tipo … Continuar lendo
Educação Infantil: Fórum Goiano divulga carta
O Fórum Goiano de Educação Infantil divulga sua segunda carta aberta à população de Goiás com seu posicionamento quanto ao retorno de atividades educacionais presenciais na educação infantil, em defesa de uma vida digna das crianças, da qualidade da educação … Continuar lendo
Quer valorizar os trabalhadores da educação? Vacine-os.
A volta às aulas (ou não) está de volta. É assim há um ano. Os argumentos já foram apresentados à exaustão, tanto por quem quer a volta, como por quem não quer. Do que se viu e ouviu argumentar, todos … Continuar lendo
Florianópolis: prefeito impõe CME empresarial
Mesmo repudiadas pelo atual Conselho Municipal de Educação de Florianópolis, bem como por ex-presidentes daquele Conselho, o prefeito de Florianópolis impõe modificações na composição e funcionamento do Conselho Municipal de Educação que lhe dão controle ditatorial da política educacional do … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Estreitamento Curricular, Privatização
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Entidades são contra adesão de Doria às Escolas Cívico-Militares
CONTRA À ADESÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO AO PROGRAMA NACIONAL DAS ESCOLAS CÍVICO-MILITARES O Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares (PECIM), criado pelo Decreto presidencial nº 10.004 de 05/09/2019 e regulamentado pela Portaria n. 2.015 de 20/11/2019, prevê a instalação … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Doria no Estado de SP, MEC sob Bolsonaro, Pastor Milton no MEC, Segregação/exclusão
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Crise do liberalismo e os desafios da esquerda
Do ataque ao Capitólio, à crise de Manaus e ao desgoverno federal, o que se vê é a sedimentação de uma cultura do “eu” em detrimento do “outro”. O ataque ao “outro” pela afirmação do “eu”, legitimada pela meritocracia que … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Meritocracia
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Cardona é o novo Secretário da Educação americana
No dia 23 de dezembro Miguel Cardona – um americano filho de pais que migraram de Porto Rico – aceitou a indicação de Biden, candidato eleito para a presidência dos Estados Unidos, para conduzir a educação americana. Cardona deixa a … Continuar lendo
FUNDEB é sancionado
O governo federal sancionou o FUNDEB na versão enviada pelo Congresso sem vetos. Leia mais aqui.
Publicado em Assuntos gerais, MEC sob Bolsonaro, Pastor Milton no MEC
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Final de ano
A todos os que nos acompanharam por este blog, desejamos um excelente final de ano e um grande 2021, lutando pela escola pública e contra o uso do campo da avaliação para justificar a privatização do público e a desmoralização … Continuar lendo
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Livro: Diálogos Críticos Vol. 3
Foi publicado mais um volume de Diálogos Críticos – volume 3 – com a organização de Antônio Marcos da Conceição Uchoa; Ivânia Paula Freitas de Souza Sena e Maria Elizabeth Souza Gonçalves. O volume foca a EAD, as atividades remotas … Continuar lendo
