Luciano Mendes: como superar a avaliação como política?

Blog do Pensar a Educação comenta a Anped Sudeste:

“Nesse sentido, uma das perspectivas que foi ressaltada é que é urgente a elaboração de uma política de pesquisa e de pós-graduação para a área de educação. Essa seria a única forma de evitar que a avaliação continue sendo a única política e, também, de responder de forma consistente aos grandes desafios postos pela sociedade brasileira. Seria uma forma, também,  de resgatar nossa capacidade de planejar e, portanto, de definir prioridades de produção de conhecimentos, de formação e de investimento.”

Leia mais aqui.

Avatar de Desconhecido

About Luiz Carlos de Freitas

Professor aposentado da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP - (SP) Brasil.
Esta entrada foi publicada em Assuntos gerais. Adicione o link permanente aos seus favoritos.

1 Response to Luciano Mendes: como superar a avaliação como política?

  1. Avatar de Renato Renato B. disse:

    Uma excelente reflexão, concordo que precisamos ir além da avaliação. E também que precisamos de mais P&D na educação, até mesmo com mais espaço para a experimentação e estudo sistemático de casos de sucesso. Idéias que batem com o que eu li em http://rzeidan.com/2016/06/06/tudo-que-voce-sabia-sobre-educacao-estava-errado-final-reformas-no-ensino-infantil-e-superior/

Deixe um comentário