Goiás: mais consequências…

As consequências das políticas dos reformadores empresariais estão levando escolas de Goiás, como acontece em países que adotam as mesmas políticas, a uma espécie de “tolerância zero” com os estudantes – sem contar o abandono das escolas de menor IDEB e das próprias crianças.

“Diferente do colégio com melhor Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) registrado em Goiás no ano de 2011, que está em 20º lugar no ranking nacional, a escola com a pior nota do estado – entre os alunos do 9º ano do ensino fundamental – está em 30.806º lugar no mesmo ranking, com nota 1,4. O Colégio Estadual Madre Germana fica em Aparecida de Goiânia, Região Metropolitana, e tem 1.100 alunos divididos entre Ensino Fundamental, Médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA). Em 2009, a nota do colégio foi 2,6, quase o dobro da atingida no ano passado. Marina Mélcia tem 16 anos, cursa o 3º ano do ensino médio e quer prestar vestibular para o curso de medicina. “Estamos esquecidos pelo governo”, declara a estudante.”

Leia reportagem aqui.

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About Luiz Carlos de Freitas

Professor aposentado da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP - (SP) Brasil.
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