Salomão Ximenes e Fernando Cássio publicam “Uma base em falso”, um ensaio sobre a BNCC.
“A Base Nacional Comum Curricular nasce em falso, parcial, sem condições institucionais de implementação e sem legitimidade capaz de lhe assegurar a adesão genuína de educadores e gestores.”
Leia a íntegra aqui.