Há dias comentamos um post de Erica Fraga na Folha de São Paulo.

Leia aqui Erica Fraga.

Helena Hinke Dobrochinski Candido envia ao Blog links que permitem ampliar a discussão em torno às afirmações de Hanushek. Uma boa lição de casa para Fraga.

Hikaru Komatsu e Jeremy Rappleye revisam as ideias de Hanushek e apresentam um outro ponto de vista sobre a relação entre as avaliações em larga escala e o PIB.

1) https://www.washingtonpost.com/news/answer-sheet/wp/2017/04/27/is-there-really-a-link-between-test-scores-and-americas-economic-future/?utm_term=.f3e31346447c

2) https://norrag.wordpress.com/2017/04/12/the-cost-of-ignorance-revisited-imitating-the-oecd-or-learning-to-be-critical/

3) http://www.journals.uchicago.edu/doi/abs/10.1086/690809

4) http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/03050068.2017.1300008