Alguns dias interessantes

By Diane Ravitch, no Education Week

7 de junho de 2011

Eu tinha pensado em escrever sobre um novo e importante relatório do Conselho Nacional de Pesquisa que mostra os riscos e a ineficácia dos testes de alto risco, mas eu tenho que estar fora até a próxima semana. Outras questões estão exigindo minha atenção, ainda que em matéria relacionada.

Em 01 de junho, o The New York Times publicou minha crítica a políticos que só mostram “escolas milagrosas”. Estas escolas supostamente fizeram progressos surpreendentes em tão curto espaço de tempo que comprovariam que a pobreza não é obstáculo ao desempenho acadêmico elevado. Bill Bennett, muitas vezes se refere a estas escolas como “provas de existência”: Se uma escola pode fazer isso, então todas as escolas podem fazê-lo. Eu quero acreditar que as tais provas de existência são semelhantes a dizer que se uma pessoa pode correr uma milha em quatro minutos, então todos devem ser capazes de fazê-lo. Se um aluno pode marcar 800 pontos perfeitos no seu SAT em matemática, então todos deveriam.

Continue lendo (em inglês):

http://blogs.edweek.org/edweek/Bridging-Differences/2011/06/an_interesting_few_days.html