O GT 20 da ANPED e organizações de psicólogos do Paraná se manifestam sobre a implantação do ensino híbrido em análise no Conselho Nacional de Educação mostrando as inconveniências da sua adoção.
Baixa a carta aqui.
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Luiz Carlos de Freitas
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Excelente abordagem.
Necessário é maior viabilidade destas informações.