Manifesto: terceiro macrotema (XIII)

Postado originalmente na Uol em janeiro/2011

Prosseguindo com a análise do Manifesto.

1.      Educação infantil de qualidade.

Como sempre, os liberais já começam reivindicando mais avaliação e acompanhamento – leia-se responsabilização.  “A proposta consiste em desenvolver padrões de qualidade e sistemas de acompanhamento e avaliação das creches e escolas infantis”. A receita milagrosa – avaliação e responsabilização – tem seus efeitos já demonstrados para a educação infantil nos Estados Unidos – “país desenvolvido”. Ela conduz à antecipação da escolarização das crianças.

Sobre esta questão, ver no link abaixo o importante relatório de um grupo de pesquisadores americanos sobre os impactos nefastos destas políticas na educação infantil americana. A antecipação da escolarização eliminou o jogo e a brincadeira típicas da educação infantil e até os materiais didáticos destinados a isso estão desaparecendo das escolas de educação infantil.

http://www.allianceforchildhood.org/sites/allianceforchildhood.org/files/file/kindergarten_report.pdf

Sobre Luiz Carlos de Freitas

Professor aposentado da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP - (SP) Brasil.
Esse post foi publicado em A proposta, Links para pesquisas, Postagens antigas da UOL, Responsabilização/accountability. Bookmark o link permanente.

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