Subiu para 25 o número de escolas ocupadas no Rio de Janeiro. Os estudantes do Rio são os primeiros no Brasil a incluir formalmente em suas reivindicações o término de avaliações estaduais de larga escala, como o SAERJ. Tais avaliações não servem para apoiar as ações dos professores em seu trabalho e são somente uma forma de pressão sobre o trabalho da escola.