Pará combate ao fechamento de escolas

O Fórum Paraense de Educação do Campo (FPEC), os Fóruns Regionais e Municipais de Educação do Campo e seus parceiros realizaram dia 26 de fevereiro de 2021 o IV Seminário de Combate ao Fechamento de Escolas do Campo, Indígenas e Quilombolas no Estado do Pará.

O Seminário aconteceu das 9:00h às 18h, com a participação de mais de 800 convidados das universidades públicas brasileiras e paraenses, representantes de organizações governamentais e não governamentais, de movimentos sociais e sindicais dos povos do campo, indígenas e quilombolas, professores e estudantes das redes de ensino, gestores de secretarias municipais e estaduais de educação, integrantes de conselhos municipais e estadual de educação, promotores e defensores públicos federais e estaduais, deputados federais e vereadores.

Durante o evento foi construído e divulgado um Manifesto:

“Os povos do campo, quilombolas, indígenas, ribeirinhos e extrativistas, educadoras e educadores, estudantes e gestores das escolas de Educação Básica e da Educação Superior, dos Centros Familiares de Formação por Alternância, dos Movimentos e Organizações Sociais Populares e Sindicais, participantes e organizadores do IV Seminário de combate ao fechamento de escolas do campo, indígenas e quilombolas no Estado do Pará vem à público manifestar sua indignação com muitos gestores públicos municipais e estaduais, que continuam fechando escolas localizadas nos territórios do campo, indígenas, ribeirinhos e quilombolas, desrespeitando a legislação vigente, assim como com os conselhos de Educação – Nacional, Estaduais e Municipais que assumem uma atitude omissa e indiferente em relação a essa situação.

Os resultados dessa atitude criminosa são evidenciados por meio do Censo Escolar do INEP, que registra um total de 146.232 escolas fechadas no Brasil nos últimos vinte anos (2000-2020), sendo 100.961 nos territórios rurais e 45.271 nos territórios urbanos.”

Acesse aqui a íntegra do Manifesto.

Sobre Luiz Carlos de Freitas

Professor aposentado da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP - (SP) Brasil.
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