Author Archives: Luiz Carlos de Freitas

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About Luiz Carlos de Freitas

Professor aposentado da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP - (SP) Brasil.

Habilidades não cognitivas

Publicado em 17/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Publicado originalmente na UOL em 8/09/2012 Aqui vai um link com um artigo que não pode deixar de ser lido (em inglês). O autor discute como, no mundo das corporações e da competitividade, é vital o desenvolvimento das habilidades interpessoais … Continue lendo →

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Evidência empírica

Publicado em 17/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Publicado originalmente na UOL em 17/09/2012 Ter evidência empírica sobre um assunto não é apenas citar estudos que estejam disponíveis para serem lidos. Há de tudo circulando e podemos justificar quase tudo selecionando o que nos interesse. Isso nos leva … Continue lendo →

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Ensino médio online começa a ser construido

Publicado em 17/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Publicado originalmente na UOL em 17/09/2012  São uma verdadeira praga nos Estados Unidos. As escolas charters virtuais estão faturando alto. Quando a lógica dos negócios entra na educação, as empresas que a constituem passam a atuar segundo a lógica de … Continue lendo →

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Escolarizando a infância

Publicado em 16/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Publicado originalmente na UOL em 23/09/2012 O que estamos fazendo com a educação infantil? por Diane Ravitch, 23-9-2012 Um leitor pergunta se nós perdemos nossa sanidade. http://www.sde.ct.gov/sde/lib/sde/PDF/CCSS/PreK_ELA_Crosswalk.pdf http://www.sde.ct.gov/sde/lib/sde/PDF/CCSS/PreK_ELA_Crosswalk.pdf http://www.sde.ct.gov/sde/lib/sde/PDF/CCSS/Pk_to_Kindergarten_Mathematics_Continuum.pdf Os links acima vão levá-lo a documentos de Connecticut relativos à … Continue lendo →

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Avaliação de professores

Publicado em 16/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Publicado originalmente na UOL em 6/10/2012 Aqui está o endereço de um documento importante sobre avaliação de professores (em inglês): http://www.naeducation.org/Background_Paper_Getting_Teacher_Evaluation_Right.pdf

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Não é o que parece

Publicado em 16/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Publicado originalmente na UOL em 9/10/2012 Um dos temas mais abordados pelo Movimento Todos pela Educação e seus defensores é o do direito à educação. Curiosamente, foi a esquerda que sempre defendeu este direito. Mas agora, ele aparece entre os … Continue lendo →

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Medicalizando a miséria

Publicado em 16/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Publicado originalmente na UOL em 14/10/2012 A pressão para se sair bem nos exames está levando à medicalização das crianças com dificuldades de aprendizagem. Não é um fenômeno recente, mas agrava-se com as políticas de responsabilização. É o que mostra … Continue lendo →

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Insanidade continua

Publicado em 16/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Publicado originalmente na UOL em 1/12/2012 O movimento iniciado por Gustavo Ioschpe continua. Minas gerais adota placa com IDEB na porta das escolas. Não adiantou dizer que o IDEB, como indicador, tem problemas. Pois é, colocamos em marcha coisas que … Continue lendo →

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Pobreza e educação

Publicado em 16/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Publicado originalmente na UOL em 2/12/2012 Quem tiver interesse em uma análise das relações entre educação e pobreza deve ler o paper de Ladd no link abaixo: http://sanford.duke.edu/research/papers/SAN11-01.pdf

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Complexo industrial de testes reage

Publicado em 16/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Publicado originalmente na UOL em 4/12/2012 Eric Hanushek, braço direito do complexo industrial dos testes nos Estados Unidos, tentou contestar o relatório   da National Academy of Sciences que apontou   ineficácia dos sistemas de accountability baseados em incentivos em um estudo divulgado em … Continue lendo →

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Mais segregação

Publicado em 16/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na UOL em 8/12/2012 Varios relatórios têm mostrado que as escolas charters americanas tem uma taxa de matrícula de pessoas com necessidades especiais menor que as escolas públicas. Um relatório recente pretendeu mostrar o contrário. Agora, o NEPC … Continue lendo →

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Disputa de Agenda

Publicado em 16/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na UOL em 09/12/2012 A disputa pela agenda educacional está se polarizando entre os educadores profissionais e os reformadores empresariais. A conversa é a mesma: educadores profissionais são o mal, o atraso, junto com os sindicatos. Os reformadores são o bem, o novo, os que se preocupam com as crianças. Michelle Rhee chama sua ONG, nos Estados Unidos, … Continue lendo →

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Recomeçando

Publicado em 15/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Este será o novo espaço para o Blog do Freitas sobre Avaliação Educacional. Desculpem pelo transtorno, mas problemas técnicos nos obrigaram a migrar para um local mais seguro. Logo mais nos encontraremos por aqui. Neste mês de dezembro estaremos migrando … Continue lendo →

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