-
Luiz Carlos de Freitas
- Um bom 2026
- Marilena Chaui: Entrevista
- Fiori: uma nova ordem global
- IDEB: novo livro de Daniel Nascimento
- Uma guerra por valores
- Por que tanta ira da direita contra o STF?
- Dos vouchers para pobres aos vouchers para todos
- Slobodian: Os Bastardos de Hayek
- A velha turma do “deixem disso” (que é melhor para mim)
- Vitor Paro: para que servem as avaliações externas?
-
- Follow AVALIAÇÃO EDUCACIONAL – Blog do Freitas on WordPress.com
- "Afirmações extraordinárias, exigem evidências extraordinárias." Carl Sagan
- "Nem tudo que conta pode ser contado e nem tudo que pode ser contado conta." Einstein
- "Para todo problema complexo existe uma solução clara, simples e errada." H. L. Mencken
- "A principal função da matemática não é esclarecer ou conferir charme - é intimidar." J. Galbraith
- "Os fatos não deixam de existir porque são ignorados." Aldous Huxley
Categorias
- Assuntos gerais (1.359)
- Avaliação de professores (215)
- Avaliação na Educação Infantil (61)
- Exames e índices (343)
- ANA – alunos de 8 anos (51)
- ENAMEB – Professores (28)
- Enem (78)
- Ideb (94)
- Pisa (64)
- Prova Brasil (100)
- SAEB (17)
- Saresp (62)
- Links para pesquisas (960)
- MEC sob Lula (26)
- Transição 22 (15)
- Os novos reformadores (2.518)
- A proposta (19)
- A proposta PSDB 2014 (10)
- Doria na Prefeitura de SP (28)
- Doria no Estado de SP (20)
- Estreitamento Curricular (103)
- Facilitadores da reforma (185)
- Fernando Haddad no Ministério (43)
- Janine no Ministério (102)
- Patria Educadora (74)
- Mercadante no Ministério (46)
- Implementadores da Reforma (471)
- Camilo Santana no MEC (43)
- Cid no Ministério (20)
- Mendonça no Ministério (409)
- MEC sob Bolsonaro (322)
- Decotelli no Ministério (7)
- Pastor Milton no MEC (64)
- Velez no Ministério (88)
- Weintraub no Ministério (138)
- Meritocracia (828)
- Privatização (1.184)
- Escolas Charters (386)
- Fraudes em privatizações (16)
- Homeschooling (42)
- Vouchers (239)
- Reforma e Fraudes (56)
- Reorganização escolas em São Paulo (79)
- Responsabilização/accountability (1.257)
- Segregação/exclusão (442)
- Postagens antigas da UOL (474)
- Responsabilização participativa (54)
- Tarcisio em São Paulo (20)
Acessos
- 3.274.874
Posts & páginas populares
- Educação infantil: antecipar escolarização é crime
- Crítica do empreendedorismo
- Dois mundos se configuram em Sobral?
- Comparação de escolas públicas com privadas
- Bastos comenta a “Hora do ENEM”
- BNCC para bebês
- Lives e palestras
- Entidades educacionais com ou sem fins lucrativos?
- MEC: “sobralizando” a educação brasileira
- Diálogos a propósito da Lemann – I
Principais acessados
Tag Archives: Pandemia
Estadão: cúmplices de darwinismo social
Editorial do Estadão chama ‘desejos patológicos de Bolsonaro’ de darwinismo social: “Qualquer médico que assuma o Ministério da Saúde e queira permanecer no cargo por mais de 15 dias terá que renunciar a esse juramento [da profissão de médico]. Será, … Continue lendo
Publicado em Assuntos gerais
Com a tag "Nova" Direita, Direto do fundo do poço, Pandemia
Deixe um comentário
Servidores do INEP apoiam suspensão do ENEM
No dia de ontem, noticiamos a solicitação coletiva de entidades da educação para que seja suspenso o calendário do ENEM. Hoje, a Folha de São Paulo divulga que os servidores do INEP, leia-se: os técnicos do INEP que pertencem à … Continue lendo
Publicado em Enem, Meritocracia, Segregação/exclusão, Weintraub no Ministério
Com a tag Pandemia, Resistência, Segregação
Deixe um comentário
Educação na pandemia: 7 a 1 para a Argentina
Depois do 7 a 1 da Alemanha, agora é a vez do 7 a 1 da Argentina. Esta país decidiu suspender todas as avaliações de todas as escolas em todos os níveis em função da pandemia. “A ideia, segundo reportado … Continue lendo
Publicado em Segregação/exclusão, Weintraub no Ministério
Com a tag Pandemia, Resistência
1 Comentário
Blog do Pensar: 11 teses do contra-isolamento
O Blog do Pensar a Educação publica texto de Mariano Narodowski: “Onze teses urgentes para uma pedagogia do contra-isolamento”. Leia aqui.
UBES e UNE pedem adiamento do ENEM no STJ
A União Nacional dos Estudantes (UNE) e a União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES) entraram com um pedido de liminar solicitando o adiamento do Enem no Superior Tribunal de Justiça. Leia aqui.
Publicado em Enem, Weintraub no Ministério
Com a tag Pandemia, Resistência, Segregação
Deixe um comentário
Entidades pedem suspensão do ENEM
Em solicitação coletiva, 20 entidades da área educacional pedem que o calendário para a realização do ENEM seja suspenso: Solicitação Coletiva de Suspensão do Calendário do ENEM Como todos os países do mundo, o Brasil vive a situação da pandemia … Continue lendo
Publicado em Enem, Segregação/exclusão, Weintraub no Ministério
Com a tag Pandemia, Resistência, Segregação
1 Comentário
ENEM: masoquismo deliberado
O governo atual gosta de praticar uma “meritocracia masoquista”. Toda meritocracia sempre conduz ao “delírio do vencedor” sobre os “vencidos”. É como um grande triunfo do mais forte – pelo menos até que apareça outro mais forte ainda – como … Continue lendo
Publicado em Assuntos gerais, Enem, Meritocracia, Segregação/exclusão, Weintraub no Ministério
Com a tag "Nova" Direita, Direto do fundo do poço, Pandemia
1 Comentário
Pandemia põe em risco financiamento da Educação
“A Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação (Fineduca) e a Campanha Nacional pelo Direito à Educação vêm a público expor preocupantes projeções de queda da receita de impostos e da contribuição do salário-educação com a crise econômica agravada … Continue lendo
México: lições básicas e o fracasso neoliberal
Aos poucos, o fracasso do neoliberalismo vai ficando evidente. Infelizmente, para nós, ele está em alta por aqui, mesmo com a pandemia. Depois dos eventos do Chile, é a vez do México apontar o fracasso do modelo: “O presidente mexicano … Continue lendo
Publicado em Assuntos gerais, Meritocracia, Privatização
Com a tag "Nova" Direita, Pandemia, Resistência
Deixe um comentário
EAD: em Nova York pais enviam carta ao governador
Diane Ravitch divulga carta dos pais de estudantes do estado de Nova York enviada ao governador Cuomo. A manifestação ocorreu apenas alguns minutos depois da divulgação de que o governador havia pedido a Bill Gates e sua Fundação para ajudar … Continue lendo
Leher: CNE desconsidera consequências da pandemia
Roberto Leher examina o Parecer do Conselho Nacional de Educação – CNE – que sugere regulamentações para a educação em tempos de pandemia: “Aparentemente, o CNE foi pressionado a elaborar respostas favoráveis às demandas pela volta à normalidade (ecoando o … Continue lendo
Publicado em Assuntos gerais, Segregação/exclusão, Weintraub no Ministério
Com a tag Pandemia, Resistência
Deixe um comentário
COLEMARX divulga documento sobre EAD
O grupo COLEMARX disponibiliza documento: “Em defesa da educação pública comprometida com a igualdade social: porque os trabalhadores não devem aceitar aulas remotas”. O documento propõe: i) Suspensão do calendário do ENEM, a ser reorganizado em conformidade com o novo … Continue lendo
Publicado em Assuntos gerais, Segregação/exclusão, Weintraub no Ministério
Com a tag Pandemia, Resistência, Segregação
3 Comentários
Instituições educacionais privadas vão a Guedes
Circula nos meios educacionais documento que tem como destinatário o Ministro da Economia Paulo Guedes, assinado por 14 entidades mantenedoras do ensino superior e educação básica, tanto privadas como comunitárias, sugerindo uma série de medidas para atender a iniciativa privada … Continue lendo
Publicado em Privatização, Vouchers
Com a tag Organizações Sociais, Pandemia, Plataformas de aprendizagem on line, Reformadores empresariais, Terceirização, Vouchers
2 Comentários
Pais e professores: ensino remoto não é dia letivo
Pais e professores estão se organizando para impedir na justiça que aulas remotas possam contar como dias letivos. “É com essa preocupação que começam a surgir ações do Ministério Público e projetos de lei para impedir que o ensino remoto … Continue lendo
Publicado em Segregação/exclusão, Weintraub no Ministério
Com a tag Pandemia, Resistência
1 Comentário
Campanha pelo Direito à Educação: Carta à Sociedade
A Campanha Nacional pelo Direito à Educação divulgou, hoje, Carta à Sociedade Brasileira na qual se posiciona sobre o Parecer do CNE e sobre ações de ensino remoto durante a pandemia. O documento sugere: Diante da situação, apelamos aos Conselhos … Continue lendo
CNE aprova Parecer – III
Também a imprensa tem comentado a aprovação do Parecer do CNE no dia de ontem. O site da UOLeducação teve acesso ao texto e comenta aspectos do mesmo. O parecer reconhece, como dias letivos, os arranjos não presenciais que os sistemas … Continue lendo
CNE aprova Parecer – II
Portal MEC comenta o parecer do Conselho Nacional de Educação aprovado ontem e que define orientações para as escolas em tempos de pandemia, com reportagem de Bianca Estrella e Larissa Lima: CNE aprova diretrizes para escolas durante a pandemia Proposta … Continue lendo
CNE aprova Parecer
O site da ABRAFI – Associação Brasileira das Mantenedoras de Faculdades – publicou ontem mesmo, texto do Parecer do Conselho Nacional de Educação que orienta as atividades educacionais durante a pandemia. O texto foi aprovado por unanimidade e em forma … Continue lendo
Parecer CNE: entidades da educação se posicionam
Entidades da área da educação divulgaram hoje um “POSICIONAMENTO sobre o Parecer do CNE – Conselho Nacional de Educação – que trata da Reorganização dos Calendários Escolares e a realização de atividades pedagógicas não presenciais durante o período de Pandemia … Continue lendo
CAECDT/Bahia divulga Nota Pública
O Centro Acadêmico de Educação do Campo e Desenvolvimento Territorial – CAECDT – da Universidade do Estado da Bahia – UNEB divulga documento: “A REORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES ESCOLARES NO CONTEXTO E PÓS-CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19 NO ESTADO DA BAHIA”. … Continue lendo
Publicado em Assuntos gerais
Com a tag Boa educação, Pandemia, Plataformas de aprendizagem on line, Resistência
1 Comentário
Singer: Não, você não pode arriscar a vida de meus filhos
Diane Ravitch comenta post de Steven Singer sobre pressões para retomar as aulas nos Estados Unidos e explica o motivo: “Steven Singer ouve a crescente demanda para reabrir escolas em meio à pandemia e vê um motivo oculto. O clamor … Continue lendo
DF: escolas cívico-militares podem voltar a ter aula
Assine abaixo assinado dos pais de estudantes que cursam escolas cívico-militares e que se organizaram para impedir a volta às aulas. (Assine aqui.) A hipótese de voltar a ter aulas assustou a comunidade escolar e um abaixo assinado on line foi … Continue lendo
Publicado em Militarização de escolas, Weintraub no Ministério
Com a tag Pandemia, Resistência
1 Comentário
Zara Figueiredo: volta à “normalidade” é o problema
Zara Figueiredo Tripodi questiona o conceito de “normalidade” ao qual se está querendo voltar. “Se normalidade pressupõe voltar à situação que precede à suspensão das aulas devido ao isolamento social, em educação isso significa assumir, por contiguidade, o retorno a … Continue lendo
Publicado em Meritocracia, Segregação/exclusão, Weintraub no Ministério
Com a tag Pandemia, Resistência, Segregação
1 Comentário
Leher: Reabertura de escolas é política de morte
Roberto Leher examina a investida do ministro da Educação para reabrir escolas: “O confronto é aberto. Trata-se de um governo que subordina a vida (especialmente a dos mais vulneráveis em decorrência da desigualdade social) aos seus interesses antidemocráticos e totalitários. … Continue lendo
USA: estudantes pedem novas formas de ingresso em faculdades
Estudantes americanos, candidatos às faculdades e universidades, estão reivindicando rever a política de testes padronizados para o ingresso 20/21 devido à pandemia e solicitando formas opcionais de admissão nas instituições. O National Education Policy Center retrata o movimento em seu … Continue lendo
Publicado em Assuntos gerais, Enem, Segregação/exclusão, Weintraub no Ministério
Com a tag Pandemia, Resistência, Segregação
1 Comentário
EAD, tecnologias e finalidades da educação
Em tempos de fechamento das escolas para enfrentamento da pandemia do coronavirus, o debate sobre a EAD reaparece com força. Há três aspectos, no entanto, que estão embolados nesta discussão dificultando um melhor entendimento do papel das tecnologias de informação … Continue lendo
Publicado em Assuntos gerais
Com a tag Desprofissionalização, Desqualificação professor, Pandemia, Plataformas de aprendizagem on line
16 Comentários
Pandemia na educação: recomendações da OCDE
Claudia Costin divulga em seu blog texto que registra recomendações para enfrentar a pandemia do coronavirus na educação. O texto foi elaborado pelo diretor da área de educação da OCDE e por Fernando Reimers, professor de educação de Harvard, e … Continue lendo
CNE: normas para os sistemas serão editadas
Agência Brasil informa que o Conselho Nacional de Educação prepara normas para orientar os sistemas de ensino na atuação durante a pandemia de coronavirus. Seminário sobre a questão foi conduzido hoje pela manhã: “Aulas online contam ou não contam como dia … Continue lendo
Espanha: revolta dos pais contra avaliação
“Para as famílias, é contraditório que o Conselho aprove que “nenhum aluno sairá prejudicado da pandemia” e ao mesmo tempo, dê luz verde para a avaliação dos conteúdos. “Falha o tom, o discurso e o tipo de propostas”, lamenta Fernando … Continue lendo
Evento online na APP Sindicato
Na tarde de ontem fizemos um bate papo com profissionais da APP Sindicato, no Paraná, sobre a ação das Secretarias de Educação frente à pandemia. Abaixo segue o link.
Publicado em Assuntos gerais
Com a tag Pandemia, Plataformas de aprendizagem on line, Resistência
Deixe um comentário