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Luiz Carlos de Freitas
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Arquivo do autor:Luiz Carlos de Freitas
FUNDEB: “future-se” da educação básica?
“Com a expectativa do fim do Fundeb, pelo menos duas agendas disputam o modelo de financiamento educacional futuro: a primeira defende um modelo nos moldes do atual fundo, porém com uma atuação mais cooperativa da União, expresso pela PEC 15/2015 … Continuar lendo
Blog da Helena: falsos consensos na BNC da Formação
“A Folha de São Paulo de hoje, 24 de novembro, traz artigo do relator da Comissão Bicameral do MEC, Conselheiro Mozart Neves Ramos, diretor de Articulação e Inovação do Instituto Ayrton Senna, uma Organização Social de caráter privado, a qual, … Continuar lendo
Milhares de professores em defesa da escola pública
Milhares de professores em Indianapolis (USA) marcham em defesa da escola pública, de seus estudantes e por menos testes. Veja aqui também.
Publicado em Privatização, Responsabilização/accountability, Vouchers
Marcado com Resistência, Vouchers
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Um estranho casamento?
Bresser-Pereira: “Enquanto, desde 2008, o neoliberalismo está em crise econômica no mundo rico, e, desde 2016, em crise política, sob ataque de um nacionalismo de direita, no Brasil existe hoje um estranho casamento entre o neoliberalismo e esse tipo de … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Weintraub no Ministério
Marcado com "Nova" Direita
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REDUCA: empresariamento da educação na AL
Erika Moreira Martins defendeu tese de Doutoramento na Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP – sob orientação da Dra. Nora Rut Krawczyk com o título: EMPRESARIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA AMÉRICA LATINA: REDES EMPRESARIAIS PROL EDUCAÇÃO. Resumo O objetivo da … Continuar lendo
Diretrizes da Formação e “a mão visível do mercado”
Olinda Evangelista, Letícia Fiera e Mauro Titton publicam em Universidade à Esquerda uma análise sobre a aprovação das Diretrizes da Formação Docente no Conselho Nacional da Educação: “Diretrizes para formação docente é aprovada na calada do dia: mais mercado”. “No … Continuar lendo
Faleceu Wallerstein
Com certo atraso, informo que Immanuel Wallerstein, sociólogo do “sistema mundo”, faleceu em 31 de agosto de 2019 aos 88 anos. Sua maior obra, “O Moderno Sistema Mundial”, cuja publicação iniciou em 1974 e foi composta por quatro volumes, pode … Continuar lendo
Artigo: Piolli e Sala examinam o Novotec em SP
A introdução do Programa Novotec em São Paulo vai criar uma maior estratificação no Ensino Médio. É o que analisam Evaldo Piolli e Mauro Sala no artigo: O Novotec e a implementação da Reforma do Ensino Médio na rede estadual paulista, que … Continuar lendo
Publicado em Doria no Estado de SP, Segregação/exclusão
Marcado com Indicações de Leitura, Segregação
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E segue a desconstitucionalização de direitos
Agora, o governo não quer mais construir escolas com a finalidade de reduzir a desigualdade regional. PEC desobriga poder público: a retirada do Estado tem por objetivo ampliar a privatização na educação; trecho retira do Orçamento função de reduzir desigualdade … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Privatização, Weintraub no Ministério
Marcado com "Nova" Direita, Direto do fundo do poço
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Constitucionalização da barbárie, privatização e meritocracia
As medidas do governo Bolsonaro estão sendo acompanhadas por Projetos de Emendas Constitucionais – PECs – de forma a eternizar na Constituição as características distintivas do conservadorismo e do neoliberalismo. Especialmente no caso da economia, trata-se de blindar o livre … Continuar lendo
CNE aprova Base Nacional da Formação
“O Conselho Pleno e a Câmara de Educação Básica do CNE, em sessão extraordinária conjunta aprovaram, no dia de hoje, 07 de novembro, o Parecer e a Resolução que define as Diretrizes curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores … Continuar lendo
Publicado em Responsabilização/accountability
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Vinhedo (SP): coletivo divulga carta
O Coletivo de Professores em Defesa da Educação Pública, de Vinhedo (SP) , divulga carta aberta onde condena a “omissão, contradição e perseguição” contra professora que tratou da questão da violência contra a mulher em sala de aula. Entre outros … Continuar lendo
“SAEB americano” mostra desastre das receitas
Saíram os resultados do que se poderia chamar de “SAEB americano”, ou seja, uma avaliação da educação básica americana – lá feita de forma amostral, pois são os estados que fazem as avaliações censitárias. Diane Ravitch comenta os resultados da … Continuar lendo
Publicado em Escolas Charters, Estreitamento Curricular, Links para pesquisas, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão, Vouchers, Weintraub no Ministério
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Petróleo: leiloando o futuro da Educação
O Instituto de Energia e Ambiente da USP divulga importante Nota Técnica na qual demonstra que o leilão de campos de petróleo previsto para 6 de novembro próximo “fere o interesse nacional, ao passo que transfere aos agentes que venham … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais
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E agora, senhores liberais?
A esta altura do pós-impeachment de Dilma, deve estar claro porque Joaquim Barbosa alertava que “sabe-se como um impeachment começa, mas não se sabe como ele termina”. O período pelo qual passamos não pode ser isolado da história recente do … Continuar lendo
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Marcado com "Nova" Direita, Direto do fundo do poço
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Neoliberalismo “.X”
Ontem, 27-10-19, escrevi um post dizendo que os neoliberais brasileiros teriam vergonha de usar a sua desculpa preferida – o modelo neoliberal é bom, mas não foi implantado corretamente no Chile -, pois eles elogiavam o modelo até dias antes … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais
Marcado com "Nova" Direita, Direto do fundo do poço
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Vouchers: segregação está na base da revolta chilena
Um aspecto interessante sobre a crise chilena é que os neoliberais não podem dizer que a aplicação do neoliberalismo naquele país não foi bem conduzida por lá. Os mestres da filosofia neoliberal estiveram assessorando diretamente o regime. Apesar desta ser … Continuar lendo
Ditadura de transição: o terrorismo neoliberal
Em 8 de junho de 2019 escrevi um post a propósito das declarações elogiosas que Guedes e Weintraub faziam, à época, ao Chile. Nele escrevi: O Ministro da Economia tem afirmado que o Chile é um exemplo de sucesso pois … Continuar lendo
Foto emblemática sintetiza a reforma empresarial
Em foto emblemática, em uma sala de aula na Índia caixas de papelão são colocadas na cabeça das crianças para impedir que uma cole da outra durante realização de exames. Veja aqui.
Chile: consequências neoliberais (atualizado)
O primeiro laboratório das políticas neoliberais na América Latina, o Chile, anoitece sob protesto da população que toma conta de 19 estações do metrô e promove enfrentamento que paralisa os transportes. A causa é o aumento de preço das passagens … Continuar lendo
São Paulo: suspeita de fraude atinge OS
Organizações sociais são sempre fonte de problemas. Nos Estados Unidos desvios e demais vícios são corriqueiros – portanto, não é questão de apenas mais ou menos “regulação”. É endêmico na privatização. A suspeita agora é na cidade de São Paulo: … Continuar lendo
Publicado em Escolas Charters, Fraudes em privatizações, Privatização, Vouchers
Marcado com Escolas Charters, Organizações Sociais, Parceria público-privada, Terceirização, Vouchers
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UNICAMP: 8 mil aprovam moção em assembleia
A Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP – reuniu ontem sua comunidade de alunos, servidores e professores e, com a presença de 8 mil pessoas, aprovou uma moção em defesa da ciência, da educação e da autonomia universitária. O documento … Continuar lendo
Síndrome de Genda e reforma empresarial
Jamais você conseguirá convencer um genuíno reformador empresarial da educação de que suas receitas não funcionam. Eles padecem da “Síndrome de Genda”. Elio Gaspari, a propósito da persistência neoliberal que também está na base da reforma empresarial, explica na Folha … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability
Marcado com Reformadores empresariais
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“Good bye” classe média (atualizado II)
A CLASSE MÉDIA ESTÁ DE PARTIDA por Zuggi Almeida publicado em 23.10.2016 “A classe média afivelou as malas. Vai fazer uma longa viagem e não sabe se volta (isso, se puder retornar ! ). Ela parte deixando para trás a … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais
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As corporações, a privatização e o dinheiro público
Um pequeno exemplo do que acontecerá por aqui com a entrega de nossas escolas ao setor empresarial, via terceirização e vouchers, (seja para instituições com ou sem fins lucrativos) pode ser encontrado na denúncia do movimento de resistência à terceirização … Continuar lendo
Líderes americanos contra as reformas na formação de professores
O National Education Policy Center divulga, hoje, manifesto de 350 decanos, ex-decanos de Faculdades e Escolas de Educação, bem como outras lideranças contra as reformas na formação de professores que de há muito fracassam naquele pais. São as que, agora, … Continuar lendo
Cugler: “Plano” Guedes para a Educação Básica
Ergon Cugler examina medidas de Paulo Guedes, ministro da Economia, que podem criar condições para a introdução de “vouchers” no financiamento da educação básica: “A meta do Governo Bolsonaro, em especial da agenda de Guedes, é criar terreno fértil para … Continuar lendo
Entrevista com Helena Freitas sobre BN da Formação
“Helena de Freitas, uma das vozes mais fortes da Anfope, avalia que atual parecer das DCNs da formação docente caminha na direção da restrição da autonomia do professor.” Leia entrevista aqui.
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Kroton se reestrutura de olho na privatização
A educação virou um negócio que segundo a Kroton, pode chegar a 174 bilhões de reais. A empresa está fazendo ajustes para operar tanto no mercado do ensino superior, como na educação básica. A atuação envolve, ensino distância, presencial e … Continuar lendo
Publicado em Privatização, Weintraub no Ministério
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Blog da Formação analisa a audiência de amanhã no CNE
“O CNE – Conselho Nacional de Educação – debate amanhã, em audiência pública exclusiva, com a participação máxima estabelecida de 200 pessoas, a proposta de um Parecer (leia aqui), em sua 3ª versão (atualizada em 18/09/19), que trata das Diretrizes Curriculares … Continuar lendo
Publicado em Assuntos gerais, Responsabilização/accountability
Marcado com BN da Formação Prof., Resistência
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