-
Luiz Carlos de Freitas
- Um bom 2026
- Marilena Chaui: Entrevista
- Fiori: uma nova ordem global
- IDEB: novo livro de Daniel Nascimento
- Uma guerra por valores
- Por que tanta ira da direita contra o STF?
- Dos vouchers para pobres aos vouchers para todos
- Slobodian: Os Bastardos de Hayek
- A velha turma do “deixem disso” (que é melhor para mim)
- Vitor Paro: para que servem as avaliações externas?
-
- Follow AVALIAÇÃO EDUCACIONAL – Blog do Freitas on WordPress.com
- "Afirmações extraordinárias, exigem evidências extraordinárias." Carl Sagan
- "Nem tudo que conta pode ser contado e nem tudo que pode ser contado conta." Einstein
- "Para todo problema complexo existe uma solução clara, simples e errada." H. L. Mencken
- "A principal função da matemática não é esclarecer ou conferir charme - é intimidar." J. Galbraith
- "Os fatos não deixam de existir porque são ignorados." Aldous Huxley
Categorias
- Assuntos gerais (1.359)
- Avaliação de professores (215)
- Avaliação na Educação Infantil (61)
- Exames e índices (343)
- ANA – alunos de 8 anos (51)
- ENAMEB – Professores (28)
- Enem (78)
- Ideb (94)
- Pisa (64)
- Prova Brasil (100)
- SAEB (17)
- Saresp (62)
- Links para pesquisas (960)
- MEC sob Lula (26)
- Transição 22 (15)
- Os novos reformadores (2.518)
- A proposta (19)
- A proposta PSDB 2014 (10)
- Doria na Prefeitura de SP (28)
- Doria no Estado de SP (20)
- Estreitamento Curricular (103)
- Facilitadores da reforma (185)
- Fernando Haddad no Ministério (43)
- Janine no Ministério (102)
- Patria Educadora (74)
- Mercadante no Ministério (46)
- Implementadores da Reforma (471)
- Camilo Santana no MEC (43)
- Cid no Ministério (20)
- Mendonça no Ministério (409)
- MEC sob Bolsonaro (322)
- Decotelli no Ministério (7)
- Pastor Milton no MEC (64)
- Velez no Ministério (88)
- Weintraub no Ministério (138)
- Meritocracia (828)
- Privatização (1.184)
- Escolas Charters (386)
- Fraudes em privatizações (16)
- Homeschooling (42)
- Vouchers (239)
- Reforma e Fraudes (56)
- Reorganização escolas em São Paulo (79)
- Responsabilização/accountability (1.257)
- Segregação/exclusão (442)
- Postagens antigas da UOL (474)
- Responsabilização participativa (54)
- Tarcisio em São Paulo (20)
Acessos
- 3.274.847
Posts & páginas populares
- Educação infantil: antecipar escolarização é crime
- Crítica do empreendedorismo
- Dois mundos se configuram em Sobral?
- Comparação de escolas públicas com privadas
- Bastos comenta a “Hora do ENEM”
- BNCC para bebês
- MEC: “sobralizando” a educação brasileira
- Diálogos a propósito da Lemann – I
- Lives e palestras
- Bibliografia
Principais acessados
Category Archives: Links para pesquisas
USA: garbage in garbage out?
Dados que estão disponíveis sobre o programa de vouchers em Milwaukee estão sendo debatidos, pois o relatório de pesquisa em questão teve seus dados alterados sem justificativas pelo autor após sua divulgação, um conhecido entusiasta dos programas de vouchers. No … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Privatização, Vouchers
Deixe um comentário
Vouchers: programa continua sem evidência empírica
Milwalkee, Washington e agora Cleveland, aqui estão os programas que fazem uso de vouchers mais antigos dos EUA. Todos acabaram mostrando que não superaram as escolas públicas regulares. A crença em vouchers cada vez mais é recusada pelos dados, pela … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Privatização, Vouchers
Deixe um comentário
IDESP: bônus continua empacado em SP
Saiu o resultado do IDESP, índice que mede a saúde da educação paulista e que é a fórmula mais badalada entre os estatísticos dos reformadores. Em 2012, o Idesp global da rede foi de 2,59. O resultado representou piora em … Continue lendo
Avaliar o que interessa
Os governos avaliam o que interessa. Isolam o desempenho do aluno, avaliam os professores e esquecem das condições, a principal parte que lhes toca. Mais, difundem os reformadores empresariais, em coro com alguns governos, que falta de condições é desculpa … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Responsabilização participativa
3 Comentários
Sem limites
Quando embarcamos no percurso da associação de resultados de testes a consequências fortes, ou seja quando o impacto do resultado da avaliação na vida das pessoas é alto, não há limite para as relações que se podem estabelecer em nome … Continue lendo
Rede pela Educação Pública
Abaixo o link do primeiro Boletim da Rede pela Educação Pública. http://myemail.constantcontact.com/NPE-News-.html?soid=1112503958313&aid=R-yxYciWw5Y
Publicado em Links para pesquisas
Deixe um comentário
Mais opções para ser contra
The Answer Sheet, publiciza artigo de Michael Pons sobre o Chile onde funciona a experiência mais longa de privatização com pagamento de vouchers. Agora, o leitor pode escolher por que ser contra a privatização, se pelos dados provenientes dos Estados … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Privatização, Segregação/exclusão, Vouchers
Com a tag Segregação
Deixe um comentário
Saresp empacado: não há o que comemorar
Ensino fundamental piora em SP Saresp de 2012 revela redução das notas de português e matemática nos anos finais; ensino médio teve melhora nas duas disciplinas 08 de março de 2013 | 21h 10 – Paulo Saldaña e Davi Lira, … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Saresp
Deixe um comentário
Educação infantil: evidências para o debate
Obama está olhando para a pré-escola. O debate é sobre os impactos dos programas de apoio à pré-escola. Há estudos que sugerem o impacto de 7 dólares de ganho para cada 1 dólar aplicado em pré-escola. A discussão é sobre … Continue lendo
USA: motivação dos professores continua despencando
Saiu o resultado da pesquisa Metlife que examina a satisfação dos profissionais da educação na escola em 2012. Um exame do estudo pelo NEPC conclui que as políticas que estão em voga minam o profissionalismo do professor. Estas políticas baseiam-se … Continue lendo
Publicado em Avaliação de professores, Links para pesquisas, Responsabilização/accountability
Com a tag Desprofissionalização, Revisões NEPC
2 Comentários
O Milagre do Texas
George Bush (filho) implantou a lei de responsabilidade educacional americana em 2001 gabando-se de sua atuação como governador do Texas. Ele aplicou antes em seu estado, quando era governador, os princípios da No Child Left Behind. Apresentou “resultados” para convencer … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas
Com a tag Lei de Responsabilidade Educacional, No Child Left Behind, política com evidência
Deixe um comentário
USA: Resolução nacional sobre testes de alto impacto
Aqui vai o site que apresenta a Resolução Nacional contra os testes de alto impacto nos Estados Unidos. http://timeoutfromtesting.org/nationalresolution/
Sobre a desculpa da miséria
Ravitch publicou em seu blog um resumo da poderosa fala de Richard Rothstein: “Segregation Practices Block Achievement Gains” na Associação Americana de Superintendentes de Escolas, resumida por Sasha Pudelski. Leia o resumo completo da fala de Rothstein aqui no site … Continue lendo
Privatização por concessão: de novo sem evidência empírica
Mais um estudo independente mostra que a alternativa de privatização por concessão no campo educacional não apresenta evidência de que melhore a educação pública. De novo um estudo da CREDO em Michigan não apontou vantagem entre as escolas privatizadas por … Continue lendo
Publicado em Escolas Charters, Links para pesquisas, Privatização
Com a tag política com evidência, Revisões NEPC
Deixe um comentário
Responsabilização participativa
Este mês foi publicado o livro: Freitas, L. C.; Malavasi, M. M. S; Sordi, M. R. L.; Mendes, F. S. C. V. e Almeida, L. C. Avaliação e Políticas Públicas Educacionais: ensaios contrarregulatórios em debate. Campinas: Leitura Crítica. 2012. O … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Responsabilização participativa
3 Comentários
Avaliar a reforma empresarial
As escolas de Washington estão sob suspeita desde 2011. Impulsionadas a produzir resultados pela reforma educacional empresarial, sob comando da popstar Michelle Rhee, regada a bônus de 8 a 10 mil dólares para professores e diretores, algumas escolas subiram seu … Continue lendo
Relatório mostra limites do PISA e dos reformadores
Richard Rothstein e Martin Carnoy revisaram dados do PISA e apresentam considerações interessantes em um novo estudo que acaba de ser divulgado chamado: “O que os testes internacionais realmente mostram sobre a performance do estudante americano?.” Duas questões podem ser levantadas … Continue lendo
Alta pobreza e alto desempenho
AFIRMAÇÕES MAL SUPORTADAS MINAM RELATÓRIO SOBRE ‘ESCOLAS DE ALTO-DESEMPENHO E ALTA-POBREZA’ Mark Paige, (508) 910-9037, mpaige@umassd.edu William J. Mathis, (802) 383-0058, wmathis@sover.net BOULDER, CO (15 de janeiro de 2013) – Um recente relatório tenta identificar atributos comuns de escolas bem … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Segregação/exclusão
Com a tag política com evidência, Revisões NEPC, Segregação
Deixe um comentário
Segregação e boas intenções
Os reformadores empresariais justificam suas propostas com um argumento preferido e de alto poder de mobilização social: pensamos primeiro na criança, e em especial nas crianças mais pobres, as que são as maiores vítimas da desigualdade social. Nós não discordamos … Continue lendo
As KIPPs de Roberto Lobo
Roberto Lobo aborda em seu blog no Estadão as escolas americanas denominadas KIPP – “Knowledge Is Power Program” . Segundo ele, as escolas KIPP estão em evidência. Acredito. Mas isso vale para todos os tipos de escolas charters nos Estados Unidos, … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Privatização
Deixe um comentário
Greve contra Testes na Inglaterra
Postado originalmente na Uol em 29/05/2010 No link abaixo você pode informar-se sobre a decisão das professoras(es) britânicas de não aplicar o teste SAT nas escolas primárias. http://www.guardian.co.uk/education/2010/apr/16/headteachers-boycott-national-tests-sats Comentário: esta foi a primeira postagem que inaugurou este Blog em 29/05/2010.
Livros do momento
Postado originalmente na Uol em 29/05/2010 Uma crescente bibliografia crítica do caminho seguido pelos EUA para reformar sua educação, baseado em testes de alto impacto e responsabilização está agora sendo submetida a uma análise crítica naquele país. É o caso … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Postagens antigas da UOL, Responsabilização/accountability
Com a tag Indicações de Leitura
Deixe um comentário
Mais oito razões para não se premiar escolas ou professores
Postado originalmente na Uol em 8/06/2010 Já postei anteriormente oito razões para não se premiar escolas ou professores pelo desempenho dos alunos. Agora adiciono mais oito. Portanto, ao todo, já são 16. Embora a batalha dos dados na área científica … Continue lendo
Posição das entidades científicas sobre o Exame Nacional de Ingresso
Postado originalmente na Uol em 8/06/2010 As entidades nacionais de estudos e pesquisas em educação, signatárias deste pronunciamento, vêm manifestar suas posições acerca da Portaria Normativa do Ministério da Educação, n. 14, de 21 de maio de 2010, que instituiu, … Continue lendo
Publicado em Avaliação de professores, Fernando Haddad no Ministério, Links para pesquisas, Postagens antigas da UOL
Com a tag ENAMEB
Deixe um comentário
Testes invadem até a pré-escola…
Postado originalmente na Uol em 10/06/2010 A moda dos testes não tem limites nos Estados Unidos. Agora é a vez da pré-escola. O Prefeito de Nova York o arqui-milionário Bloomberg e seu Secretario da Educação, Mr. Klein, querem agora que … Continue lendo
O sequestro da avaliação
Postado originalmente na Uol em 10/06/2010 A avaliação deveria ser apenas um processo diagnóstico. Entretanto, esta noção de avaliação diagnóstica foi sequestrada por economistas, estatísticos e políticos que a substituiram pela associação a altos impactos, ou seja, a recompensas ou … Continue lendo
Ações de resistência contra os testes de alto impacto
Postado originalmente na Uol em 12/06/2010 Existem algumas ações de resistência a este uso inadequado da avaliação que podem ser tomadas de imediato no Brasil. Elas não vão deter a onda dos testes de alto impacto, pois este movimento está ancorado na … Continue lendo
Publicado em Assuntos gerais, Links para pesquisas, Postagens antigas da UOL
Com a tag Resistência
Deixe um comentário
Link para Ata do MEC sobre reunião com entidades sobre Exame Nacional
Postado originalmente na Uol em 15/06/2010 Para ver a Ata que resume a reunião entre as entidades e o Ministro sobre o Exame Nacional de Ingresso na Carreira Docente, clique no link abaixo. http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=15561:entidades-aprovam-proposta-de-haddad-para-criacao-de-comite&catid=222&Itemid=86
Publicado em Avaliação de professores, Fernando Haddad no Ministério, Links para pesquisas, Postagens antigas da UOL
Com a tag ENAMEB
Deixe um comentário
Não tão mal…
Postado originalmente na Uol em 20/06/2010 No link abaixo você encontrará uma interessante tabela que compara as médias dos alunos dos paises que fizeram o PISA nos anos 2003 e 2006. Você notará, por exemplo, que enquanto os EUA cairam 9 … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Pisa, Postagens antigas da UOL
Deixe um comentário
A lógica natural dos Exames
Postado originalmente na Uol em 1/07/2010 O ENEM foi instituído para verificar a qualidade do ensino médio. Logo virou exame de ingresso para a Universidade e agora vira Exame de Certificação. É a lógica natural que prevejo para o Exame … Continue lendo
Publicado em Avaliação de professores, Fernando Haddad no Ministério, Links para pesquisas, Postagens antigas da UOL
Com a tag ENAMEB
Deixe um comentário