Monthly Archives: janeiro 2020

Leher: “voucher é um dos acontecimentos mais graves”

“Para entender melhor as possíveis consequências da adoção dos vouchers no Brasil, o Portal EPSJV/Fiocruz entrevistou Roberto Leher, pesquisador da área de educação e ex-reitor da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Leher é enfático em suas críticas e … Continue lendo

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MIEIB recusa vouchers na educação infantil

MIEIB SE POSICIONA CONTRA A DECLARAÇÃO DO MINISTRO PAULO GUEDES QUE DEFENDE PROGRAMA DE VOUCHERS NA EDUCAÇÃO DA PRIMEIRA INFÂNCIA Brasília, 24 de janeiro de 2020. No dia 21 de janeiro de 2020, o Ministro da Economia, Paulo Guedes, declarou … Continue lendo

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Satisfação dos pais e escolha da escola: relatório falho

O National Education Policy Center publica revisão de estudo que procurava demonstrar que pais que escolhem as escolas de seus filhos (usando vouchers, por exemplo) ficam mais satisfeitos com a educação que recebem do que aqueles que têm seus filhos … Continue lendo

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Leher: ‘vouchers’ – encontro de fundamentalismos

“O governo Bolsonaro trabalha nessa perspectiva. É de sua natureza. Com os vouchers pode contemplar os fundamentalistas do mercado e os fundamentalistas ideológicos. E montar robusta base eleitoral para o seu projeto de poder e, claro, desses setores.” Leia íntegra … Continue lendo

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Requião: foco no neoliberalismo

Recentemente alertamos para a construção de um “neoliberalismo progressista” no Brasil (ver aqui) a partir da candidatura de Luciano Huck, numa tentativa de imitar o “neoliberalismo progressista” de Obama nos Estados Unidos. “O ex-senador Roberto Requião contestou, em entrevista à … Continue lendo

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24 de janeiro: Dia Internacional da Educação

As Nações Unidas proclamaram o dia de hoje, 24 de janeiro, como o Dia Internacional da Educação para celebrar o papel da educação na paz e no desenvolvimento. Mesmo que não haja muito a ser comemorado por estes lados, vale … Continue lendo

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Estudantes chilenos convocam protesto contra exame

Os estudantes secundaristas chilenos estão convocando para os dias 27 e 28 de janeiro próximo um protesto contra a Prova de Seleção Universitária (PSU), exame que permite acesso à universidade semelhante o nosso ENEM. “Aos estudantes secundaristas que façam esta … Continue lendo

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Guedes: uma “nova” política educacional

Velez e depois Weintraub, ambos ministros fracos e sem lastro na educação, não são um acidente. Representam a “política educacional” em curso. O MEC é o que é, hoje, porque é assim que deve ser – paulatinamente eliminado ou restrito … Continue lendo

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A “nova democracia” do mercado

A crise desta semana, na Secretaria de Cultura, mostra a natureza híbrida do populismo nacionalista reacionário. Ele é apoiado por uma gama de frentes políticas das quais as mais importantes são a frente conservadora e a frente liberal (Gamble, 1988). … Continue lendo

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USA: “é hora de enfrentar o fracasso da reforma”

Daniel Koretz é uma autoridade em matéria de avaliação nos Estados Unidos – nos conta Diane Ravitch. Professor de Harvard, ele escreveu dois livros importantes sobre testes: Measuring Up: What Educational Testing Really Tells Us. The Testing Charade: Pretending to … Continue lendo

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Ravitch: novo livro em janeiro

O novo livro de Diane Ravitch, no qual ela descreve como cidadãos determinados – pais, alunos, professores, todos – podem defender a democracia, podem enfrentar os bilionários e vencer a luta pela escola pública, será lançado pela Penguin Random House … Continue lendo

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Loveless: as crianças que o PISA ignora na China

O PISA, exame da OCDE que avalia jovens de 15 anos, converteu-se na meca dos formuladores da política de reforma da escola. Ele é usado por estes primeiro para intimidar seus oponentes, impondo-o como um exame fidedigno e, depois, como … Continue lendo

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