Arquivo do autor:Luiz Carlos de Freitas

Sobre Luiz Carlos de Freitas

Professor da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP - (SP) Brasil.

Escolas charters: alteração no blog

Dado o grande interesse que as formas de privatização por Charters – privatização por concessão de gestão sob contrato – vem alcançando, acrescentamos uma subcategoria “Escolas Charters” na categoria “Privatização”, neste blog, para facilitar o acesso a todos os posts já … Continuar lendo

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Reformadores e base nacional: personagens – Final

A movimento dos empresários brasileiros tem a ver com um jogo estratégico descrito por Stephen Ball e que combina necessidades de privatização da educação (abertura dos serviços da educação pública para a participação do setor privado lucrativo) com privatização na … Continuar lendo

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Reformadores e base nacional: personagens – III

Como dissemos em posts anteriores, há vários núcleos de reformadores. Um deles é o INSPER. Nada contra os empresários terem sua visão sobre como a educação pode contribuir para a questão dos negócios. Mas, outra é definir a política pública educacional … Continuar lendo

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Pará implantará Escolas Charters

Antonio Gois informa em sua coluna que o Pará vai implantar com apoio do Banco Mundial o modelo de Escolas Charters no Estado no ensino médio. O modelo envolve a terceirização da gestão das escolas, que serão construídas por PPP, para … Continuar lendo

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Reformadores e base nacional: personagens – II

Outra frente de reformadores empresariais interessada em definir políticas públicas educacionais pode ser encontrada no INSPER – uma escola de administração, economia e negócios de São Paulo – cuja composição do Conselho Deliberativo é a seguinte:  Claudio Haddad é Presidente do … Continuar lendo

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Reformadores e base nacional: personagens – I

Os diversos núcleos de atuação dos reformadores empresariais têm se expandido no Brasil. Uma das suas metas programáticas diz respeito à elaboração de uma base nacional comum curricular. Trata-se de meta estratégica que viabiliza uma série de outras destinadas a … Continuar lendo

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AUSTRÁLIA: luta contra privatização

Como alerta uma leitora do Blog, a Austrália tem aparecido com frequência no debate da base nacional comum. A Austrália integra o circuito da privatização do ensino, você pode ler isso aqui em um relatório de Stephen Ball e Deborah Youdell. Eles … Continuar lendo

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Base nacional (mercadológica) comum

Há algum tempo circula que se organiza uma ONG para tratar dos assuntos da base nacional comum. Há algum tempo também, a Folha de São Paulo noticiou em seu Painel que havia recebido um grupo que a visitara para falar … Continuar lendo

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Documento silenciado pela SEB

A Secretaria de Educação Básica do MEC revelou, em sua participação na SBPC durante debate promovido pelas entidades científicas, profundo vazio teórico na condução de uma das mais importantes ações do Ministério da Educação. Mais que isso, descredenciou-se como condutor do … Continuar lendo

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Carta aberta vai ao Ministro

Carta aberta com mais de 2.000 assinaturas de educadores brasileiros está sendo encaminhada ao Excelentíssimo Sr. Ministro da Educação. No documento os educadores se posicionam pela rejeição das propostas formuladas no documento preliminar da Secretaria de Assuntos Estratégicos, no âmbito do … Continuar lendo

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Carta critica a UNESCO por mercantilização: assine

Docentes e pesquisadores de todo o mundo escrevem carta à UNESCO reclamando da mercantilização da educação. “A UNESCO deve ouvir as vozes de professores e estudantes de todo o mundo que resistem à mercantilização da educação”. Carta dirigida à diretora-geral da UNESCO em … Continuar lendo

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Pátria educadora: entrevista

Acesse aqui programa Palavras Cruzadas da RTV Unicamp sobre o documento Pátria Educadora.

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A SEB e a “conversa de botequim” na SBPC

Participamos ontem, na Reunião Anual da SBPC, na UFSCAR, de uma mesa de discussão sobre Base Nacional Comum. Estávamos Ines Barbosa (Coordenadora) presidenta da Associação Brasileira de Curriculum; Manuel Palácios, da SEB (Secretaria de Educação Básica do MEC); Denise Freitas, professora … Continuar lendo

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Milagres desfeitos

Há algum tempo mencionamos as propostas de Hanushek (veja aqui e aqui) para consertar a educação através da demissão de professores que demonstrassem ter baixo desempenho com seus alunos, aplicando procedimentos de cálculo de valor agregado, baseados em dados dos … Continuar lendo

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Pátria educadora: novo texto, mesmas ideias – final

O parecer que estamos analisando, como vimos, dá base para a cooperação horizontal e neste sentido, é complementado pelo atual documento da SAE que pretende criar a cooperação vertical. Dentro da proposta de cooperação horizontal, nos Municípios, o Parecer admite … Continuar lendo

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Pátria educadora: novo texto, mesmas ideias – VI

O documento mais relevante para se entender para onde se dirige toda esta superestrutura jurídica que a SAE quer criar é o Parecer do CNE homologado em 22/11/2011 por Fernando Haddad. Ele está agora colocado na base da proposta da … Continuar lendo

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Pátria Educadora: novo texto, mesmas ideias – V

Em posts anteriores, mostramos o confronto entre o MEC e a SAE, cada um deles com sua proposta de Sistema Nacional de Educação. Hoje as Universidades receberam as duas propostas para que enviem sugestões – um confronto claro que Mangabeira … Continuar lendo

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Pátria Educadora: novo texto, mesmas ideias – IV

Mangabeira Unger tem dito que seu objetivo é debater com uma visão ambiciosa. Lido pelo oposto, algo como o desejo de desafiar a pouca ousadia dos educadores e do MEC. Quanto às suas disputas com o MEC, as justifica dizendo que … Continuar lendo

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Pátria Educadora: novo texto, mesmas ideias – III

Mangabeira Unger está fora de controle. Enquanto Janine dirige o MEC, Mangabeira, com a desculpa da Pátria Educadora, criou o MEC do B. Nos últimos dias ele abriu pelo menos duas divergências públicas com o MEC: uma porque proporá sua própria base nacional … Continuar lendo

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Pátria Educadora: novo texto, mesmas ideias – II

O MEC está desenvolvendo uma proposta de Sistema Nacional de Educação – SNE – e distribuiu um documento em Junho de 2015 sobre isso. Por que semanas depois aparece outra proposta da SAE para o mesmo assunto? Recentemente, reformadores empresariais … Continuar lendo

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Pátria Educadora: novo texto, mesmas ideias – I (atualizado)

Atualizado 11-07-15, 20 hs. A divulgação de novo texto, agora já mais operacional, com o nome PÁTRIA EDUCADORA: EIXO 1 – FEDERALISMO COOPERATIVO (Instituição do Sistema Nacional de Educação e regulamentação dos artigos 23 e 211 da Constituição), já nos … Continuar lendo

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Pátria Educadora: SAE divulga outro documento

Foi divulgado mais um texto da Secretaria de Assuntos Estratégicos da série Pátria Educadora, agora  sobre “Federalismo Cooperativo – Sistema Nacional de Educação”. Baixe aqui. O ofício de encaminhamento diz: “Prezados Senhoras e Senhores, A Secretaria de Assuntos Estratégicos vem … Continuar lendo

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Artigo: avaliação multidimensional

Artigo de Adilson Dalben e Luana Almeida apresenta alternativa para uma avaliação de larga escala mais efetiva da qualidade do ensino focada em uma matriz formativa mais ampla, sem intencionalidade de ranqueamentos e meritocracias: “Para uma avaliação de larga escala … Continuar lendo

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Pode haver vida inteligente nas ONGs

Maria Alice Setubal, do CENPEC, está na Folha de hoje (10-07-15) com um artigo chamado “Que plano o governo tem para a educação?”. O texto responde à questão colocada e prova que há vida inteligente nas ONGs. Maria Alice apresenta … Continuar lendo

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Em defesa de nossas crianças e jovens

Aqui vai um modelo de lei que precisamos começar a discutir no Congresso, nas Assembleias Legislativas dos Estados e nos municípios  brasileiros. Trata-se de lei corrente nos Estados Unidos e que dá o direito aos pais ou tutor de uma … Continuar lendo

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Jünemann e Stephen Ball analisam a Pearson

Diane Ravitch divulga relatório  escrito por Carolina Jünemann e Stephen Ball que analisa a estratégia mundial da Pearson para apoiar as reformas empresariais da educação e lucrar. Tem o nome de “A Pearson e o PALF. O gigante mutante.” Para Ravitch: … Continuar lendo

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Luzes no fim do túnel neoliberal

Samuel Pessoa resume na Folha de São Paulo (05-07-15) aspectos da estratégia do capital para o país em um artigo que denominou: “Luzes no fim do túnel”. É sempre bom ler Samuel, pois ele foi da campanha de Aécio Neves … Continuar lendo

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Novo livro de Hanushek

Remo Bastos nos informa do lançamento de um novo livro de Eric Hanushek com Ludger Woessmann. Eric Hanushek é um professor americano da Hoover Institution alojada na Universidade de Stanford. Esta instituição, segundo ela mesma, “com seus eminentes estudiosos, arquivos … Continuar lendo

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Para animar: reação que vem da rua

O estrago da política dos reformadores empresariais no Chile é visível. A primeira parte da reforma para reverter esta situação foi aprovada em Janeiro, mas estudantes e professores querem mais. “Nos anos 80, ainda sob a ditadura militar, o país … Continuar lendo

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Socioemocionais: tem mais

A ETS, que produz o NAEP americano, uma espécie de Prova Brasil de lá, mas que ao contrário da nossa é amostral, divulgou que ele está sendo preparado para a partir de 2017 começar a medir habilidades socioemocionais (atitudes e motivação). … Continuar lendo

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