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Author Archives: Luiz Carlos de Freitas
Manual do CNASP: informe-se e proteja-se
O Coletivo Nacional de Advogados de Servidores Públicos (CNASP) apresenta orientações para os docentes se protegerem de ações infundadas que visem censurá-los em sua atividade profissional. Com o nome de “Liberdade de Cátedra, de Ensino e de Pensamento”, o texto … Continue lendo
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MEC quer esterilizar as Universidades
Coerente com seu projeto político, não satisfeito em destruir a produção de ciência nas Universidades, o MEC do ministro Milton Ribeiro quer também esterilizar as Universidades e impedir manifestações político-partidárias no interior destas. Trata-se de requentar velhos conflitos como forma … Continue lendo
Fórum Paulista de Educação Infantil: “Prô, tô sem COLO!”
O Fórum Paulista de Educação Infantil fixa posição sobre a volta das atividades para a educação infantil. O protocolo estabelecido pelo Estado impede a criança de ser colocada no colo: PRÔ, TÔ sem COLO! “Estamos inseridas/os em um contexto de … Continue lendo
Mais um presidente do INEP é exonerado
Tudo indica que o mal-estar ocorrido deva-se aos problemas operacionais da aplicação do ENEM durante a pandemia e a uma iniciativa que pretendia revisar a lei que regula a avaliação das instituições do ensino superior. Segundo a Agência Brasil, um … Continue lendo
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Tradicionalismo e neoliberalismo: unidos pela destruição
A aliança conservadora-neoliberal no governo brasileiro deverá continuar a propor medidas que visem destruir o Estado na forma como foi concebido até agora. Os Projetos de Emendas Constitucionais – PECs – são o instrumento para tal. Para as duas principais … Continue lendo
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Retorno às aulas em São Paulo: polêmica continua
Carolina Filho e Pedro Oliveira membros do Coletivo Quinze de Outubro e que trabalham na rede estadual de educação de São Paulo refletem sobre as pressões para o retorno às aulas em meio ao agravamento da pandemia. Dizem: Leia íntegra … Continue lendo
Eleutério Prado: Discursos do capital
O autor comenta artigo publicado como “working paper” pelo FMI: Crenças acocoradas, vieses ocultos: elevação e queda das narrativas de crescimento (Crouching beliefs, hidden biases: rise and fall of growth narratives) escrito por Reda Cherif, Marc Engler, Fuad Hasanov e destaca dados importantes … Continue lendo
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Opera Mundi entrevista José Genoíno
Breno Altman entrevista José Genoíno (PT) no site Opera Mundi. Examinando a história do partido, Genoíno realiza uma autocrítica do PT corajosa e importante, pela esquerda, e não como quer a elite lavajatista brasileira, pela direita. Durante mais de uma … Continue lendo
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Boaventura Santos: o anti-sistema
Artigo de Boaventura Santos resume as condições históricas do desenvolvimento dos movimentos anti-sistêmicos, à direita e à esquerda. “O crescimento global da extrema-direita voltou a dar uma nova importância ao conceito de anti-sistema em política. Para entender o que se … Continue lendo
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Blog da Formação: o CNE e os caminhos da Pedagogia
O blog da Formação analisa os impactos das Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Pedagogia: “Ao apresentar sua proposta de revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Pedagogia, o CNE oferece claras evidências do processo de destruição das Faculdades … Continue lendo
Responsabilização por resultados: ressurreição falha
A Hoover Institution tenta produzir relatório para ressuscitar e manter o ânimo dos reformadores empresariais com suas estratégias mercadológicas de “consertar” escolas que consideram de baixo desempenho. O National Education Policy Center examinou o relatório e concluiu que ele é … Continue lendo
Vacina: Deputados pedem prioridade para professores
Dois Projetos de Lei na Câmara, 275/21 de Alexandre Frota e 5532/20 de Mara Rocha e Rose Modesto, pedem prioridade na vacinação contra a Covid-19 para professores das redes públicas e privadas de ensino infantil, fundamental, médio e superior. Leia … Continue lendo
Vacina: Enquanto isso, no Amazonas…
“Vinte dias após o retorno das aulas presenciais do ensino médio da rede estadual, o Amazonas registra 342 professores infectados com covid-19, segundo a Fundação de Vigilância de Saúde. A situação preocupa pais e professores de Manaus.” Leia aqui.
Vacina: Esqueceram de nós?
O Senador Nelsinho Trad, do PSD, quer a inclusão de dentistas, fisioterapeutas, fonos e garçons nos grupos de prioridade de vacinação. Segundo a reportagem, a sugestão foi feita por indicações de Pazuello. E os professores? “O senador Nelsinho Trad (PSD-MS) … Continue lendo
Blog da Formação analisa a “matriz de competências” dos diretores
O blog da Formação inicia o exame da “matriz de competências” proposta para os diretores de escola: “A recente divulgação da Proposta de Matriz Nacional Comum de Competências do Diretor Escolar, disponibilizada para consulta pública no site do CNE, conforme … Continue lendo
SP: brincando com a saúde dos outros
Enquanto o Partido Novo e o PSDB disputam quem é mais duro com o sindicalismo, que ameaça com paralização dos professores se o Estado de São Paulo retornar às aulas, o Reino Unido afirma que: “Mais de 100 crianças já … Continue lendo
Vem aí a Matriz de Competências do Diretor
O blog da Formação informa que vem aí mais uma “matriz”. Agora, é sobre as “competências do Diretor”. “Em processo que teve inicio em 13 de janeiro, o CNE abriu no ultimo dia 03 consulta pública sobre a proposta de … Continue lendo
MEC pode entrar na “fatura” do DEM
Para garantir a eleição na Câmara e no Senado o governo teve que estabelecer “acordos” que poderão envolver uma reforma parcial dos ministérios. É a fatura do acordo. Neste momento a questão começa a ser ensaiada. A repentina mudança do … Continue lendo
Turquia vacinará seus professores
O ministro da Educação da Turquia, Ziya Selcuk, anunciou que vacinará os professores para que as aulas possam ser retomadas. “De acordo com o Ministro da Educação, Ziya Selcuk, vacinar esses profissionais seria importante para tentar protegê-los de qualquer tipo … Continue lendo
Educação Infantil: Fórum Goiano divulga carta
O Fórum Goiano de Educação Infantil divulga sua segunda carta aberta à população de Goiás com seu posicionamento quanto ao retorno de atividades educacionais presenciais na educação infantil, em defesa de uma vida digna das crianças, da qualidade da educação … Continue lendo
Quer valorizar os trabalhadores da educação? Vacine-os.
A volta às aulas (ou não) está de volta. É assim há um ano. Os argumentos já foram apresentados à exaustão, tanto por quem quer a volta, como por quem não quer. Do que se viu e ouviu argumentar, todos … Continue lendo
Florianópolis: prefeito impõe CME empresarial
Mesmo repudiadas pelo atual Conselho Municipal de Educação de Florianópolis, bem como por ex-presidentes daquele Conselho, o prefeito de Florianópolis impõe modificações na composição e funcionamento do Conselho Municipal de Educação que lhe dão controle ditatorial da política educacional do … Continue lendo
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Berkshire e Schneider: “Um lobo na porta da escola”
The New Press publica o livro de Berkshire e Schneider: A Wolf at the Schoolhouse Door – The Dismantling of Public Education and the Future of School. (Um lobo na porta da escola: o desmantelamento da educação pública e o … Continue lendo
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A escolha da escola pelos pais
Diane Ravitch revisou três livros no “New York Review of Books” que ela considera complementares e que “juntos, oferecem uma nova interpretação da história da educação pública e da teoria da escolha da escola [pelos pais].” E continua: “Os fanáticos … Continue lendo
Catini: Empreendedorismo, privatização e trabalho
Novo artigo de Carol Catini examina as conexões entre trabalho, empreendedorismo e privatização na reforma do ensino médio: Resumo: “O artigo apresenta uma crítica das mudanças pelas quais o Ensino Médio está passando, presididas pelo empresariado organizado em think tanks … Continue lendo
Entidades são contra adesão de Doria às Escolas Cívico-Militares
CONTRA À ADESÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO AO PROGRAMA NACIONAL DAS ESCOLAS CÍVICO-MILITARES O Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares (PECIM), criado pelo Decreto presidencial nº 10.004 de 05/09/2019 e regulamentado pela Portaria n. 2.015 de 20/11/2019, prevê a instalação … Continue lendo
Crise do liberalismo e os desafios da esquerda
Do ataque ao Capitólio, à crise de Manaus e ao desgoverno federal, o que se vê é a sedimentação de uma cultura do “eu” em detrimento do “outro”. O ataque ao “outro” pela afirmação do “eu”, legitimada pela meritocracia que … Continue lendo
Publicado em Assuntos gerais, Meritocracia
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Cardona é o novo Secretário da Educação americana
No dia 23 de dezembro Miguel Cardona – um americano filho de pais que migraram de Porto Rico – aceitou a indicação de Biden, candidato eleito para a presidência dos Estados Unidos, para conduzir a educação americana. Cardona deixa a … Continue lendo
FUNDEB é sancionado
O governo federal sancionou o FUNDEB na versão enviada pelo Congresso sem vetos. Leia mais aqui.
Publicado em Assuntos gerais, MEC sob Bolsonaro, Pastor Milton no MEC
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Final de ano
A todos os que nos acompanharam por este blog, desejamos um excelente final de ano e um grande 2021, lutando pela escola pública e contra o uso do campo da avaliação para justificar a privatização do público e a desmoralização … Continue lendo
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