Category Archives: Postagens antigas da UOL

Alguns posters feitos na UOL, quando o blog estava lá.

Classes pequenas: evidências a favor

Postado originalmente na UOL em 14/07/2012 Enquanto Detroit propõe agora mais alunos em sala de aula, em 1998, o governo Clinton propunha políticas contrárias ao aumento do número de alunos em sala argumentando que: “Classes pequenas fazem a diferença. Estudos … Continue lendo

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PEC da meritocracia

Postado originalmente na UOL em 14/07/2012 Uma PEC (82/11) tramita tranquilamente em Comissão Especial alterando o artigo 206 da Constituição brasileira e propondo como um dos princípios norteadores do ensino público no Brasil a meritocracia. A proposta foi apresentada em … Continue lendo

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Pernambuco: bônus patina como em SP

Postado originalmente na UOL em 19/07/2012  A política de dar bônus ao invés de salário digno patina agora em Pernambuco. Em todos os níveis a educação básica está mal. Boletim da CNTE divulga a situação naquele estado. Veja abaixo. Importante … Continue lendo

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Intimidação matemática

Postado originalmente na UOL em 22/07/2012  Valerie Strausss em seu Blog em 05/09/12 divulga sob o título de “Importante matemático desmascara “valor agregado”, no Washington Post, a posição de John Ewing sobre o uso de matemática para cálculo de valor … Continue lendo

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Sobre a responsabilidade do professor

Postado originalmente na UOL em 25/07/2012 Isto foi escrito por Matthew Di Carlo em julho de 2010: “Mas no panorama geral, cerca de 60 por cento dos resultados do desempenho é explicado pelo aluno e as características da família (a … Continue lendo

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Avaliação de professores pelo Sistema Impact

Postado originalmente na UOL em 28/07/2012 Diane Ravitch comenta em 28/07/2012 em seu Blog o sitema IMPACT de Michelle Rhee, sob o título “O que Michelle Rhee disse ao ministro da Educação britânico“. Diz: Você não vai se surpreender ao … Continue lendo

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Sistema Rhee de avaliação de professores

Postado originalmente na UOL em 11/08/2012, revisto em 17/12/12. O Sistema Rhee de avaliação de professores, IMPACT, está sendo testado no Brasil em alguns estados com apoio de recursos financeiros internacionais. O que se diz dele em seu país de … Continue lendo

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O próximo IDEB

Postado originalmente na UOL em 19/08/2012 Treze é sempre tido como um número de azar. E isso pode ser verdade quando entrarmos na próxima edição do Ideb em 2013… Como o MEC não obriga o INEP a fazer relatórios decentes … Continue lendo

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Focando no mínimo

Postado originalmente na UOL em 19/08/2012 Tamara Cardoso André escreveu em 17-08-12 para este Blog: “Estou enviando o endereço da minha tese de doutorado. Trata-se de uma etnografia educacional realizada em Foz do Iguaçu/PR, cidade que tem se destacado pelas … Continue lendo

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Pagamento por mérito: sem evidências

Postado originalmente na UOL em 26/08/2012 Diane Ravitch comenta em seu Blog 26/08/2012 que Justin Snider escreveu um artigo interessante no Relatório Hechinger. Diane se pergunta: E se descobrirmos daqui há alguns anos que o que estamos fazendo é simplesmente errado? Por … Continue lendo

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Sem diferença, de novo

Postado originalmente na UOL em 7/09/2012 Outro estudo sobre escolas charters não encontra nenhuma diferença entre o desempenho destas escolas e as escolas públicas. O estudo foi comentado no Blog de Diane Ravitch em 7/09/2012. Foi conduzido por Mathematica Policy … Continue lendo

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Habilidades não cognitivas

Publicado originalmente na UOL em 8/09/2012 Aqui vai um link com um artigo que não pode deixar de ser lido (em inglês). O autor discute como, no mundo das corporações e da competitividade, é vital o desenvolvimento das habilidades interpessoais … Continue lendo

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Evidência empírica

Publicado originalmente na UOL em 17/09/2012 Ter evidência empírica sobre um assunto não é apenas citar estudos que estejam disponíveis para serem lidos. Há de tudo circulando e podemos justificar quase tudo selecionando o que nos interesse. Isso nos leva … Continue lendo

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Ensino médio online começa a ser construido

Publicado originalmente na UOL em 17/09/2012  São uma verdadeira praga nos Estados Unidos. As escolas charters virtuais estão faturando alto. Quando a lógica dos negócios entra na educação, as empresas que a constituem passam a atuar segundo a lógica de … Continue lendo

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Escolarizando a infância

Publicado originalmente na UOL em 23/09/2012 O que estamos fazendo com a educação infantil? por Diane Ravitch, 23-9-2012 Um leitor pergunta se nós perdemos nossa sanidade. http://www.sde.ct.gov/sde/lib/sde/PDF/CCSS/PreK_ELA_Crosswalk.pdf http://www.sde.ct.gov/sde/lib/sde/PDF/CCSS/PreK_ELA_Crosswalk.pdf http://www.sde.ct.gov/sde/lib/sde/PDF/CCSS/Pk_to_Kindergarten_Mathematics_Continuum.pdf Os links acima vão levá-lo a documentos de Connecticut relativos à … Continue lendo

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Avaliação de professores

Publicado originalmente na UOL em 6/10/2012 Aqui está o endereço de um documento importante sobre avaliação de professores (em inglês): http://www.naeducation.org/Background_Paper_Getting_Teacher_Evaluation_Right.pdf

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Não é o que parece

Publicado originalmente na UOL em 9/10/2012 Um dos temas mais abordados pelo Movimento Todos pela Educação e seus defensores é o do direito à educação. Curiosamente, foi a esquerda que sempre defendeu este direito. Mas agora, ele aparece entre os … Continue lendo

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Medicalizando a miséria

Publicado originalmente na UOL em 14/10/2012 A pressão para se sair bem nos exames está levando à medicalização das crianças com dificuldades de aprendizagem. Não é um fenômeno recente, mas agrava-se com as políticas de responsabilização. É o que mostra … Continue lendo

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Insanidade continua

Publicado originalmente na UOL em 1/12/2012 O movimento iniciado por Gustavo Ioschpe continua. Minas gerais adota placa com IDEB na porta das escolas. Não adiantou dizer que o IDEB, como indicador, tem problemas. Pois é, colocamos em marcha coisas que … Continue lendo

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Pobreza e educação

Publicado originalmente na UOL em 2/12/2012 Quem tiver interesse em uma análise das relações entre educação e pobreza deve ler o paper de Ladd no link abaixo: http://sanford.duke.edu/research/papers/SAN11-01.pdf

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Complexo industrial de testes reage

Publicado originalmente na UOL em 4/12/2012 Eric Hanushek, braço direito do complexo industrial dos testes nos Estados Unidos, tentou contestar o relatório   da National Academy of Sciences que apontou   ineficácia dos sistemas de accountability baseados em incentivos em um estudo divulgado em … Continue lendo

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Mais segregação

Postado originalmente na UOL em 8/12/2012 Varios relatórios têm mostrado que as escolas charters americanas tem uma taxa de matrícula de pessoas com necessidades especiais menor que as escolas públicas. Um relatório recente pretendeu mostrar o contrário. Agora, o NEPC … Continue lendo

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Disputa de Agenda

Postado originalmente na UOL em 09/12/2012 A disputa pela agenda educacional está se polarizando entre os educadores profissionais e os reformadores empresariais. A conversa é a mesma: educadores profissionais são o mal, o atraso, junto com os sindicatos. Os reformadores são o bem, o novo, os que se preocupam com as crianças. Michelle Rhee chama sua ONG, nos Estados Unidos, … Continue lendo

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Recomeçando

Este será o novo espaço para o Blog do Freitas sobre Avaliação Educacional. Desculpem pelo transtorno, mas problemas técnicos nos obrigaram a migrar para um local mais seguro. Logo mais nos encontraremos por aqui. Neste mês de dezembro estaremos migrando … Continue lendo

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