Category Archives: Mendonça no Ministério

Reúne as ações de Mendonça Filho no MEC.

Educação Especial pode regredir “20 anos em 2”

Publicado em 26/05/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Juízes, promotores e especialistas exigem do MEC a abertura de amplo debate sobre mudanças na política de educação para crianças portadoras de necessidades especiais, em estudo no MEC. Eles temem que estas crianças e adolescentes voltem a ser excluídos da … Continue lendo →

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Trabalho voluntário no Ensino Médio está no CNE

Publicado em 24/05/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Angela Chagas revela que encontra-se em tramitação no Conselho Nacional de Educação, nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o ensino médio, proposta para que seja instituído o trabalho voluntário para os estudantes, entre outros, podendo contar como parte da carga didática: … Continue lendo →

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Maria Helena Guimarães deixa o MEC

Publicado em 07/05/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Maria Helena Guimarães, a ministra de fato durante o período em que Mendonça Filho esteve no Ministério da Educação, deixa o órgão. Segundo declarou ao Estadão: “Vai voltar para Campinas e atuar como consultora. “A sensação que eu estou é … Continue lendo →

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Educação básica: radiografia de escolas virtuais nos USA

Publicado em 01/05/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Como indica Kenji em post anterior, uma das hipóteses possíveis para o interesse de grandes grupos econômicos em relação à educação básica é a compra de sistemas de ensino ou plataformas de aprendizagem (em papel ou virtuais). O relatório abaixo … Continue lendo →

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Kenji: a educação básica como mercado

Publicado em 01/05/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Allan Kenji, doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) que estuda a atuação dos grupos empresariais na educação e sua vinculação com o capital financeiro, explica os fatores que determinaram a mudança de … Continue lendo →

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Callegari: revogar a lei do ensino médio

Publicado em 23/04/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Membro do Conselho Nacional de Educação, Cesar Callegari defende aqui a revogação da lei do ensino médio. Ouça aqui também.

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PÚBLICO NÃO ESTATAL: privatismo de terceira via

Publicado em 22/04/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Os recentes debates ocorridos em alguns espaços estaduais, e que podem se repetir até mesmo na reunião nacional da Conape – Conferência Nacional  Popular de Educação -, escancararam uma questão que de há muito afeta os caminhos da educação brasileira. … Continue lendo →

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Ensino Básico: o mercado se prepara e nós?

Publicado em 21/04/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Aos poucos vai se desenvolvendo uma abordagem mercantil para o ensino básico. O mercado está atento aos movimentos atuais da economia e prevê, com base na experiência internacional, os próximos passos da mercantilização da educação no Brasil. O fundamento declarado … Continue lendo →

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Reforma do Ensino Médio: BIRD vai financiar

Publicado em 18/04/2018 por Luiz Carlos de Freitas

A Agência Senado noticia que a Comissão de Assuntos Econômicos do Senado aprovou a contratação de empréstimo junto ao BIRD para a implementação da reforma do ensino médio. “A Comissão de Assuntos Econômicos (CAE) aprovou nesta terça-feira (17) autorização para … Continue lendo →

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Massachusetts: impactos da reforma na infância

Publicado em 15/04/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Novo relatório, agora de Massachusetts (USA), mostra como a reforma empresarial da educação vai afetando a formação dos pequenos. As escolas estão reduzindo a interação direta entre o professor e as crianças substituindo-a por currículos prescritos nas escolas de menor … Continue lendo →

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ANPED questiona editais da CAPES

Publicado em 11/04/2018 por Luiz Carlos de Freitas

O documento expõe motivos que levaram a ANPEd, junto a várias associações de estudos e pesquisas em Educação, a manifestar posição contrária ao que preconizam os editais Capes nº 6/2018 e nº 7/2018, os quais estabelecem, respectivamente, chamadas públicas para … Continue lendo →

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Base do ensino médio: acesse proposta no CNE

Publicado em 05/04/2018 por Luiz Carlos de Freitas

A proposta de Base Nacional Comum para o Ensino Médio, em sintonia com a reforma do ensino médio já realizada, é enviada ao Conselho Nacional de Educação para análise e aprovação. O CNE deve repetir o ciclo de avaliações realizado … Continue lendo →

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Ensino Médio à distância: manifesto de entidades

Publicado em 21/03/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Manifesto de entidades educacionais condena a proposta em curso no Conselho Nacional de Educação para estabelecer ensino à distância na escolarização média. Baixe aqui. O DESMONTE DA ESCOLA PÚBLICA E OS EFEITOS DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO: EXCLUSÃO, PRECARIZAÇÃO, PRIVATIZAÇÃO, DESRESPONSABILIZAÇÃO … Continue lendo →

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Ensino médio: Callegari é contra ensino à distância

Publicado em 21/03/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Antonio Cesar Russi Callegari, da Comissão do Ensino Básico do Conselho Nacional de Educação posiciona-se contra a educação à distância no ensino médio e denuncia a falta de visão educacional que propõe afastar as crianças da vivência coletiva, colocando-a atrás … Continue lendo →

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Ensino médio à distância: MEC nega autoria

Publicado em 20/03/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Em nota oficial o MEC negou partir do governo Temer a iniciativa pela liberação de 40% do ensino médio na modalidade ensino a distância. Segundo o MEC o Conselho Nacional de Educação desenvolveu esta iniciativa autonomamente. Em entrevista, o Ministro … Continue lendo →

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40% do Ensino médio à distância: golpe fatal

Publicado em 20/03/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Finalmente aparecem, aos poucos, as verdadeiras razões que estão na base da pressão pela rápida reforma do ensino médio. O CNE – Conselho Nacional de Educação – quer liberar até 40% da carga didática do ensino médio (de qualquer disciplina) … Continue lendo →

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MEC: um estranho conceito de “currículo” (atualizado)

Publicado em 15/03/2018 por Luiz Carlos de Freitas

O governo não cansa de dizer que não está fazendo currículo e sim uma Base Nacional Comum. Afirma que o currículo será desenvolvido pelos Estados, Municípios e escolas. Mas uma recente entrevista com Maria Helena Castro mostra o caminho que … Continue lendo →

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Mozart não aceitaria MEC

Publicado em 13/03/2018 por Luiz Carlos de Freitas

O Blog apurou nesta manhã que caso Mozart Neves Ramos seja convidado para o MEC, o que ainda não aconteceu, ele não aceitaria a indicação. Ele estaria convencido de que neste momento o órgão exige um outro perfil que não … Continue lendo →

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Blog do Noblat aponta nome em alta para o MEC

Publicado em 12/03/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Segundo o Blog de Ricardo Noblat, um novo nome desponta para o cargo: Mozart Neves Ramos. O nome de Mozart tem uma clara vantagem: ele poderia tentar recompor as relações que até agora foram rompidas com a comunidade educacional. Atualmente, … Continue lendo →

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“Pluralismo oportunista” de mão única

Publicado em 09/03/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Um jornal da minha cidade, Campinas (SP), comenta em seu editorial o curso sobre o Golpe de 2016 que o IFCH da UNICAMP irá oferecer. Impedido de questionar o próprio curso, pois revelaria obscurantismo e desconhecimento da autonomia universitária, o … Continue lendo →

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A BNCC e a “salvação” dos pobres pela resiliência

Publicado em 08/03/2018 por Luiz Carlos de Freitas

A reforma empresarial da educação costuma usar duas argumentações para justificar suas receitas, incluindo a Base Nacional Curricular Comum: por uma, ela diz garantir que está procurando proteger direitos dos alunos à aprendizagem, com ênfase na garantia da aprendizagem dos … Continue lendo →

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Blog da Helena: governo impõe aligeiramento na formação

Publicado em 07/03/2018 por Luiz Carlos de Freitas

O Blog da Helena reflete sobre as recentes ações na formação de professores promovidas pelo MEC em: “De como MEC e CAPES impõem o aligeiramento da formação e a desprofissionalização dos professores.” “o desafio das entidades cientificas e sindicais será … Continue lendo →

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Associação de Servidores do INEP divulga nota

Publicado em 06/03/2018 por Luiz Carlos de Freitas

A ASSINEP divulga Nota Pública em defesa da ciência e contra a censura e ataques ao direito de livre expressão da atividade científica. Relembre a censura no INEP aqui, aqui e aqui. NOTA PÚBLICA 10: Em defesa da ciência e … Continue lendo →

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Residência Pedagógica do MEC: manifesto das entidades

Publicado em 06/03/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Entidades se posicionam contrárias à padronização e controle impostos pelo Programa de Residência Pedagógica! Não à BNCC! Baixe aqui o Manifesto. As entidades abaixo relacionadas contestam o conteúdo dos editais Capes n. 6 e 7/2018, que tratam do novo Programa … Continue lendo →

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Dia D da BNCC: 12 razões para não ser coadjuvante

Publicado em 05/03/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Hoje, 6 de março, o MEC promove, depois de ter logrado a adesão do CONSED e da UNDIME, a tentativa de cooptação em massa dos professores para seu projeto de BNCC. Há razões para não aceitarmos o papel de coadjuvante … Continue lendo →

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MEC promove “dia D” da BNCC

Publicado em 05/03/2018 por Luiz Carlos de Freitas

O Ministério da Educação fará, 6 de março, o “dia D” para tentar cooptar os professores para a sua Base Nacional Comum Curricular. Acesse aqui os materiais que estão sendo enviados às Secretarias de Educação. Nunca antes neste país se … Continue lendo →

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CONAE DO MEC acontece em novembro de 2018

Publicado em 02/03/2018 por Luiz Carlos de Freitas

A Conferência Nacional de Educação do MEC acontecerá em novembro. A íntegra do Regimento Interno da Conae 2018 estará disponível na página do Fórum a partir de segunda-feira, 5. No documento final só poderão constar propostas aprovadas por mais de … Continue lendo →

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Mauro Sala: para onde aponta a BNCC do médio?

Publicado em 01/03/2018 por Luiz Carlos de Freitas

“Dentre as muitas incertezas que temos em relação ao futuro do Ensino Médio no país, uma coisa é certa: a Reforma do Ensino Médio e a Base Nacional Curricular Comum vêm para tornar a educação da juventude mais precária e … Continue lendo →

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UNICAMP DIVULGA CURSO SOBRE O GOLPE

Publicado em 01/03/2018 por Luiz Carlos de Freitas

A Faculdade de Educação da UNICAMP estará oferecendo uma disciplina chamada “O Golpe de 2016 e a Educação no Brasil”. “O curso inspira-se em disciplina oferecida na Universidade de Brasília pelos docentes Luis Felipe Miguel e Karina Damous Duailibe, reconhecendo … Continue lendo →

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Estadão: a nova BNCC do médio

Publicado em 27/02/2018 por Luiz Carlos de Freitas

O Estadão teve acesso a documento sobre a nova BNCC do ensino médio. Segundo o Jornal, só existirão duas disciplinas (português e matemática) as demais foram agrupadas em áreas. Leia mais aqui.

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