Category Archives: Os novos reformadores

Reune postagens sobre os reformadores empresariais da educação.

Eles erram, nós erramos?

Publicado em 20/04/2013 por Luiz Carlos de Freitas

A Pearson, megaempresa que presta serviço em processamentos de testes nos Estados Unidos e pelo mundo afora, errou novamente ao processar os testes da Cidade de Nova York. Cerca de 2700 estudantes foram erroneamente recusados em programas para alunos talentosos … Continue lendo →

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Chile: lucro sem controle leva a demissão de ministro

Publicado em 18/04/2013 por Luiz Carlos de Freitas

As reformas empresariais da educação sempre estão “bem acompanhadas” por polpudos orçamentos públicos destinados à iniciativa privada. É por esta razão que a privatização é uma das categorias explicativas das propostas curriculares dos reformadores. É assim nos Estados Unidos onde as … Continue lendo →

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80% dos professores votam pelo fim do apostilamento

Publicado em 18/04/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Oitenta por cento de 460 professores da rede municipal de ensino de Valinhos (que conta com 519 docentes) votaram pelo fim da utilização do sistema apostilado e o retorno dos livros didáticos fornecidos gratuitamente pelo Ministério da Educação. A consulta … Continue lendo →

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Pais americanos retiram filhos dos testes

Publicado em 15/04/2013 por Luiz Carlos de Freitas

O jornal Washinton Post analisa hoje o movimento dos pais que estão retirando seus filhos dos testes das escolas valendo-se da lei “opt-out”, que faculta aos pais decidir nos Estados Unidos se querem ou não que seus filhos façam os testes. … Continue lendo →

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Vazou…

Publicado em 14/04/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Um memo da época de Michelle Rhee na Superintendência da Educação em Washington vazou pela internet contendo alertas sobre fraude na rede pública. Como se sabe, a denuncia nunca foi investigada, no entanto, agora, com o memo cresce as chances … Continue lendo →

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Haddad acaba com Prova São Paulo

Publicado em 13/04/2013 por Luiz Carlos de Freitas

A secretaria Municipal de Educação de São Paulo vai interromper a Prova São Paulo, que avaliava o desempenho dos alunos da rede desde 2007. Para a Prefeitura de São Paulo, a Prova Brasil é suficiente como indicador de qualidade da … Continue lendo →

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Na mira…

Publicado em 12/04/2013 por Luiz Carlos de Freitas

John Merrow analisa as possibilidades de fraude em testes na época em que Michelle Rhee, outra popstar dos reformadores americanos, era superintendente de Educação em Washington. O escândalo, ao contrário do que foi feito em Atlanta, nunca foi profundamente investigado. Leia … Continue lendo →

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Reforma fiscal ou educacional?

Publicado em 07/04/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Não fosse dramático, seria divertido. Abaixo um link preparado pela Fundação Broad, nos Estados Unidos, que ensina como lidar com o fechamento de escolas. A Broad é uma das âncoras dos reformadores empresariais da educação nos Estados Unidos. Título da … Continue lendo →

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USA: garbage in garbage out?

Publicado em 07/04/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Dados que estão disponíveis sobre o programa de vouchers em Milwaukee estão sendo debatidos, pois o relatório de pesquisa em questão teve seus dados alterados sem justificativas pelo autor após sua divulgação, um conhecido entusiasta dos programas de vouchers. No … Continue lendo →

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Mais uma vez: não é o que parece

Publicado em 04/04/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Mascarada de “escola pública” a empresa de gerenciamento Summit participa de evento em São Paulo e prepara mercado. Lobo em pele de cordeiro, a Summit é apresentada no Brasil como escola pública com o título: “É possível alto nível na … Continue lendo →

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Vouchers: programa continua sem evidência empírica

Publicado em 04/04/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Milwalkee, Washington e agora Cleveland, aqui estão os programas que fazem uso de vouchers mais antigos dos EUA. Todos acabaram mostrando que não superaram as escolas públicas regulares. A crença em vouchers cada vez mais é recusada pelos dados, pela … Continue lendo →

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Modelo chileno em crise

Publicado em 02/04/2013 por Luiz Carlos de Freitas

O modelo de reforma educacional mais badalado pelos reformadores empresariais está em crise há anos. É um dos que mais segregam no mundo. “Milhares de estudantes chilenos dos ensinos médio e universitário participaram nesta quinta-feira de uma passeata no centro … Continue lendo →

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USA: mais protestos

Publicado em 01/04/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Washington, na próxima semana, será palco de um protesto contra os testes de alto impacto nos Estados Unidos. Os principais ativistas estão dirigindo-se para lá: a historiadora Diane Ravitch, Karen Lewis do Sindicato de Professores de Chicago, a veterana educadora … Continue lendo →

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USA: protesto por fechamento de escolas

Publicado em 31/03/2013 por Luiz Carlos de Freitas

EUA: Pais e docentes protestam contra fechamento de escolas Assista aqui. Para entender o caso: A Lei de Responsabilidade Educacional dos EUA permite que se fechem escolas que não tenham atingido as metas estipuladas para as avaliações de rendimento dos … Continue lendo →

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IDESP: bônus continua empacado em SP

Publicado em 30/03/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Saiu o resultado do IDESP, índice que mede a saúde da educação paulista e que é a fórmula mais badalada entre os estatísticos dos reformadores. Em 2012, o Idesp global da rede foi de 2,59. O resultado representou piora em … Continue lendo →

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Popstar dos reformadores americanos é indiciada

Publicado em 30/03/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Conforme divulgamos no ano passado neste blog, um dos maiores escândalos de alteração de notas de alunos para mostrar bons resultados em testes ocorreu em Atlanta nos USA. Ele ganha novos capítulos agora. “Um grande júri indiciou na sexta-feira Beverly … Continue lendo →

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Sem limites

Publicado em 23/03/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Quando embarcamos no percurso da associação de resultados de testes a consequências fortes, ou seja quando o impacto do resultado da avaliação na vida das pessoas é alto, não há limite para as relações que se podem estabelecer em nome … Continue lendo →

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Brincando com a vida dos outros

Publicado em 19/03/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Já argumentamos neste blog inúmeras vezes sobre a questão das terceirizadas que corrigem os exames dos nossos jovens. A questão é antiga e já foi tratada até em livro: Farley, T. Making the grades: My misadventures in the standardized testing … Continue lendo →

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Frente Nacional contra a Privatização da Saúde

Publicado em 18/03/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Os profissionais da saúde estão há mais tempo sofrendo os efeitos da privatização naquela área. Com isso, já se organizaram mais e têm até uma Frente Nacional contra a Privatização da Saúde. Infelizmente, a educação ainda não se convenceu que … Continue lendo →

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Dupla Haddad/Callegari privatiza educação infantil

Publicado em 16/03/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Não tem jeito, o cachimbo acaba entortando a boca. Callegari propõe parceria público-privada na educação infantil. Empresas vão ser incentivadas a criar “ong” para atender alunos recebendo vouchers da Prefeitura de SP. É a privatização do público avançando. A Prefeitura … Continue lendo →

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Mais opções para ser contra

Publicado em 16/03/2013 por Luiz Carlos de Freitas

The Answer Sheet, publiciza artigo de Michael Pons sobre o Chile onde funciona a experiência mais longa de privatização com pagamento de vouchers. Agora, o leitor pode escolher por que ser contra a privatização, se pelos dados provenientes dos Estados … Continue lendo →

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Dez no teste, zero na vida…

Publicado em 08/03/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Após tiroteio de Sandy Hook, Estado dos EUA aprova professores armados em escolas Do UOL, em São Paulo 08/03/2013  18h30 O governador do Estado de Dakota do Sul (EUA), Dennis Daugaard, sancionou nesta sexta-feira (8) uma lei estadual que permite … Continue lendo →

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USA: estreitamento curricular em educação física

Publicado em 04/03/2013 por Luiz Carlos de Freitas

As evidências de estreitamento curricular centrado em leitura e matemática são cada vez maiores. Se alguém tem dúvida abaixo segue o link mostrando a subordinação da área de educação física à escolarização. É como se tudo devesse girar em torno … Continue lendo →

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USA: motivação dos professores continua despencando

Publicado em 01/03/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Saiu o resultado da pesquisa Metlife que examina a satisfação dos profissionais da educação na escola em 2012. Um exame do estudo pelo NEPC conclui que as políticas que estão em voga minam o profissionalismo do professor. Estas políticas baseiam-se … Continue lendo →

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USA: Resolução nacional sobre testes de alto impacto

Publicado em 25/02/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Aqui vai o site que apresenta a Resolução Nacional contra os testes de alto impacto nos Estados Unidos. http://timeoutfromtesting.org/nationalresolution/

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Sobre a desculpa da miséria

Publicado em 24/02/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Ravitch publicou em seu blog um resumo da poderosa fala de Richard Rothstein: “Segregation Practices Block Achievement Gains” na Associação Americana de Superintendentes de Escolas, resumida por Sasha Pudelski. Leia o resumo completo da fala de Rothstein aqui no site … Continue lendo →

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Privatização por concessão: de novo sem evidência empírica

Publicado em 18/02/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Mais um estudo independente mostra que a alternativa de privatização por concessão no campo educacional não apresenta evidência de que melhore a educação pública. De novo um estudo da CREDO em Michigan não apontou vantagem entre as escolas privatizadas por … Continue lendo →

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Privatização avança no Rio

Publicado em 13/02/2013 por Luiz Carlos de Freitas

Um professor do Rio de Janeiro envia o seguinte comentário sobre a situação local. Envie o seu também. “Mais uma vez a Secretaria de Educação do Estado do RJ – Seeduc, sob o controle do economista Wilson Risolia demonstra a … Continue lendo →

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Fora da Lei?

Publicado em 10/02/2013 por Luiz Carlos de Freitas

O governo FHC deixou um belo cavalo de troia para incentivar a privatização da educação. Chama-se Lei de Responsabilidade Fiscal. Ela impede que a educação expanda a contratação de profissionais pois regula o máximo de contratações possível para toda a … Continue lendo →

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Quem ganha a corrida?

Publicado em 07/02/2013 por Luiz Carlos de Freitas

“Aqui está um pequeno segredo para você. Você conhece aquela palavra “desempenho”? Ela costumava ter algo a ver com feitos heróicos e realizações, mas hoje se refere a uma e apenas uma coisa: pontuações de teste. E as escolas de … Continue lendo →

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