Author Archives: Luiz Carlos de Freitas

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About Luiz Carlos de Freitas

Professor aposentado da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP - (SP) Brasil.

A “escolha” do pai-cliente – I

Pudemos ver em post anterior a defesa da privatização da educação por “vouchers”, feita pelo Deputado Marcel Van Halten na Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul, onde ele atua. Separei aquele vídeo para o leitor, porque considero uma boa … Continue lendo

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BNCC: as lições do Centro Lemann para o Brasil

O “movimento pela base”, que agora influenciará o MEC através de Maria Helena Castro, terá também influência no futuro da Base Nacional Comum Curricular brasileira. Maria Helena sempre discordou da forma como o MEC conduzia o trabalho. Tem agora a … Continue lendo

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FORUNDIR e ANFOPE divulgam Carta

Carta do Fórum de Diretores de Faculdades de Educação e da Associação Nacional pela Formação de Profissionais da Educação desenha a resistência a ser dada contra as ações da coalisão conservadora que assumiu o MEC e o próprio governo federal. … Continue lendo

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RS: como a direita pensa a educação

Leitor envia vídeo do Deputado Marcel Van Hatten (PP/RS) que descreve como deve ser a reforma educacional que a coalisão de direita propõe para o Brasil. Vale pelo resumo da proposta. Nenhum dado concreto sobre os resultados produzidos por estas … Continue lendo

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Privatização: o melhor dos mundos

A ação impetrada pelas escolas particulares para não ter a obrigação de atender os alunos com necessidades especiais pelo mesmo valor mensal do que é cobrado de um aluno sem tais necessidades, mostra como age o mercado das empresas educacionais … Continue lendo

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CE: 66 escolas ocupadas

No Ceará estão ocupadas 66 escolas. Em três estados Ceará, Mato Grosso e Rio Grande do Sul são 275 escolas ocupadas. No Rio de Janeiro, o prédio da Secretaria Estadual de Educação continua ocupado pelos estudantes. Leia mais aqui.

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Comitê Nacional Contra o Golpe: educadores se organizam

Vinte e sete entidades educacionais reunidas em plenária instituíram o Comitê Nacional da Educação contra o Golpe. Fizeram uso da palavra e reafirmaram a denúncia do golpe e a defesa da democracia: a coordenadora geral da Contee, Madalena Guasco Peixoto; … Continue lendo

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RS: já são 178 escolas ocupadas

Com 178 escolas ocupadas o movimento se fortalece. “Em geral, os estudantes das ocupas gaúchas brigam por melhoria na infraestrutura dos prédios, pelo repasse de verbas atrasadas, cobram a falta de professores e materiais de ensino, pedem passe livre e … Continue lendo

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BNCC: seminário promovido pela Lemann

Com a presença de Martin Carnoy do Centro Lemann para o Empreendedorismo e Inovação na Educação Brasileira em Stanford, será  realizado no próximo dia 13 de junho, no Brasil, um seminário que terá como centro do debate a segunda versão … Continue lendo

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MT: são 22 as escolas ocupadas

Subiu para 22 o número das escolas ocupadas em Mato Grosso contra a privatização da educação estadual pelo PSDB. “Lutamos contra a precarização das escolas. A grande maioria tem problemas de estrutura. Em algumas, chega a chover dentro do prédio, … Continue lendo

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Peter Greene: professores “à prova de sistemas”

Peter Greene escreve em seu blog que um dos sonhos da reforma empresarial tem sido produzir um “sistema” que seja à “prova de professores”, algo como um programa, script ou currículo que funcione exatamente sempre da mesma maneira, não importando … Continue lendo

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BNCC: mais sobre o Seminário na Câmara

Com o título “Escola sem Partido mira na Base” o site da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio divulga um resumo do que foi o Seminário na Câmara dos Deputados que debateu a Base Nacional Curricular Comum. “O seminário na … Continue lendo

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Escolas Charters: Krawczyk entrevista Holmes

Nora Krawczyk, da Faculdade de Educação da Unicamp e que se encontra nos Estados Unidos, conversa com o pesquisador americano Dwight Holmes sobre as escolas charters.  “Até que ponto essa visão midiática das escolas charter é real? Onde terminam suas … Continue lendo

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BNCC: conservadores vão ao Congresso – final

Continuação do post anterior. Os liberais precisam deste processo de produção da base porque ele tem por finalidade expropriar a própria atividade pedagógica do professor. A base nacional, no conceito em que está sendo planejada, tem esta finalidade de permitir … Continue lendo

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BNCC: conservadores vão ao Congresso – I

Os reformadores empresariais (liberais) estão tendo trabalho com os conservadores. A verticalização do conteúdo da educação básica brasileira na forma de padrões para todas as áreas definidos pelo MEC em uma base nacional comum (BNCC) sempre foi um equívoco. Criou-se a … Continue lendo

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Ivana de Siqueira assume SECADI-MEC

Nova Secretária da SECADI é indicada e empossada em reunião com a Coalizão Racial, formada por integrantes do movimento negro da coalisão composta pelo DEM-PPS-PP-PSB e PSDB – que atualmente administra o MEC. Formada em psicologia, especialista em educação e … Continue lendo

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Rede Brasil Atual denuncia desmonte no MEC

Mendonça Filho exonera 31 assessores do MEC e esvazia Fórum Nacional de Educação “São Paulo – Sem aviso prévio, o ministro da Educação, Mendonça Filho, exonerou ontem (1º) 31 assessores técnicos, sendo 23 ligados à Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, … Continue lendo

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BNCC: Deputado denuncia parcialidade de Seminário

Deputado Raul Marcelo (PSOL) denuncia na Assembleia Legislativa de São Paulo a parcialidade na composição das mesas que debateram a Base Nacional Comum Curricular no último dia 31-05-2016 na Comissão de Educação do Congresso Nacional e que afastou a presença … Continue lendo

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Chomsky: Requiem for the American Dream (legendado)

Noam Chomsky apresenta de maneira didática os princípios básicos da concentração de riqueza e poder, e ajuda a entender o momento presente – inclusive a privatização da educação. O filme tem 70 minutos e está legendado. Acesse aqui.

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Goiás: Centro Lemann americano aparece ligado à privatização

Martin Carnoy e David Plank estiveram em Goiás discutindo as mudanças que estão sendo pensadas por Raquel Teixeira para privatizar a educação de Goiânia. Causa surpresa a este Blog a vinculação do nome de Carnoy à privatização goiana, mas, enfim, … Continue lendo

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Próximo passo: Sistema Nacional de Educação

O Seminário da Comissão de Educação da Câmara dos Deputados de ontem (31-05-16) foi só o primeiro evento da nova equipe do MEC. Foi destinado a acertar a condução política da Base Nacional Comum Curricular, ação à qual dão importância … Continue lendo

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BNCC: sob nova direção

A nova equipe do MEC vai fazer uma “intervenção” no processo de condução da base nacional comum curricular e vai alongar a discussão nos Estados com vistas a terminar a base até o final do ano. O que conta agora, … Continue lendo

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AL: a educação privatizada (entrevistas)

A CLADE – Campanha Latino-americana pelo Direito à Educação – divulga a Semana de Ação Mundial pela Educação (SAME). O tema da privatização é examinado em uma série de entrevistas (em espanhol): Entrevista 1 – clique aqui. En esta charla, … Continue lendo

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Coordenador do FNE critica pensamento único

Heleno Araújo, Coordenador do Fórum Nacional de Educação, divulgou hoje manifestação contra os projetos “Escola sem partido” e “Escola livre”. Na manifestação o Coordenador afirma que: “compreendemos a escola e o currículo como espaços de aprendizagens e vivências ricas e múltiplas, … Continue lendo

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Portugal inova avaliação

Portugal muda a avaliação nas escolas Por Maria Márcia S. Malavasi, para o Blog Maio de 2016 é um mês bastante importante para a educação portuguesa já que um novo modelo no sistema de avaliação será anunciado e implementado pelo jovem … Continue lendo

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A “excelência” de Xangai

A Folha de São Paulo ficou impressionada com um estudo que examina o desempenho de Xangai no PISA e acabou comprando a ideia de que ele tem algo a recomendar para o Brasil, sem atentar para a realidade chinesa: “A … Continue lendo

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SP: ciclo único não aumenta nota

Mais um estudo mostra que a argumentação da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo para justificar a reorganização de escolas, não é real. Estudo que verifica o IDEB destas escolas revela que o ciclo único não aumenta a … Continue lendo

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USA: aprendamos com os erros dos outros – II

Recentemente, o Ministro Meirelles foi aos Estados Unidos e afirmou aos investidores estrangeiros que irá propor o uso de vouchers na educação e na saúde. Note que ele disse isso aos investidores. O uso de vouchers, assim como a terceirização … Continue lendo

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MT: greve contra a privatização da educação

O SINTEP MT colocou entre suas reivindicações a paralisação dos processos de privatização que estão sendo conduzidos pelo governo no estado do Mato Grosso. A categoria decretou greve. Educadores definem greve por tempo indeterminado na rede estadual Os profissionais da … Continue lendo

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SP: leitora relata experiência

Leitora relata sua experiência na rede estadual de São Paulo, imersa nas reformas empresariais da educação desde 2008: “Sou professora da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo desde 1999. Amo minha profissão, no entanto, desde que essas reformas começaram … Continue lendo

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