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Luiz Carlos de Freitas
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Category Archives: Mendonça no Ministério
Social democracia e regulação: onde levaria?
A social democracia vende a ideia de que a privatização da educação com uma adequada regulação é uma boa proposta, principalmente se for conduzida por organizações sociais não lucrativas. Tem sido uma maneira dela escapar das críticas sobre a privatização … Continue lendo
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Com a tag "Nova" Direita, Direto do fundo do poço, Organizações Sociais, Terceirização
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Nota da Fundação Carlos Chagas sobre a BNC da Formação
A Fundação distribuiu a seguinte nota no dia de hoje (21-12-18): “A Fundação Carlos Chagas esclarece que não colaborou na elaboração da proposta da Base Nacional Comum para Formação de Professores da Educação Básica, como informado em nota publicada pela Assessoria … Continue lendo
Publicado em Assuntos gerais, Mendonça no Ministério
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BNC da Formação: entidades se manifestam
“NA ARQUIBANCADA PRA A QUALQUER MOMENTO. VER EMERGIR O MONSTRO DA LAGOA” (Chico Buarque e Gilberto Gil, Cálice, 1973) O Ministério da Educação anunciou nos últimos dias a proposição da Base Nacional Comum para Formação de Professores. Passamos, desde a … Continue lendo
Livro: o golpe de 2016 e a educação
Está disponível o livro “O Golpe de 2016 e a Educação no Brasil”, organizado por Nora Krawczyk e José Claudinei Lombardi com contribuições de Barnabé Medeiros Filho, Dermeval Saviani, Marcos R. Lima, Débora Mazza, Reginaldo C. Moraes, Roberto Heloani, Evaldo … Continue lendo
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Com a tag Indicações de Leitura, Resistência
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BNC da Formação: documento preliminar do MEC
Blog da Formação divulga o documento preliminar da Base Nacional Comum de Formação de Professores divulgado esta semana pelo MEC. Baixe aqui.
Nota da Anfope e Forumdir sobre a Base da Formação
MANIFESTO EM DEFESA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES A Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação – ANFOPE e o Forum Nacional de Diretores de Faculdades/Centros/ Departamentos de Educação ou Equivalentes das Universidades Públicas Brasileiras – FORUMDIR vêm a público … Continue lendo
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CNE, BNCCs e a proteção da agenda da reforma
Os reformadores empresariais da educação trabalharam duro para deixar, independente de quem seria o próximo governo, uma rota segura para o desenvolvimento de sua agenda – a rota chama-se Conselho Nacional de Educação – CNE. Junto com enviar a última … Continue lendo
CNE começa análise da nova BNCFP em janeiro
O presidente do CNE, Luiz Roberto Curi afirmou que o documento da Base Nacional Comum de Formação de Professores, encaminhado no dia de hoje pelo MEC ao CNE, será presidida por Maria Helena Guimarães Castro. Além disso, já está definido … Continue lendo
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Com a tag BN da Formação Prof.
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MEC lança Base Comum de Formação de Professores
“A formação de professores deverá ser mais voltada para a prática e orientada por competências, conforme propostas incluídas na Base Nacional Comum da Formação de Professores da Educação Básica, apresentada hoje (13) pelo Ministério da Educação (MEC). A base deverá … Continue lendo
Para lembrar: BNFP pode não ser obrigatória
Em tempo: em entrevista de novembro de 2017 a então Secretária Executiva do MEC Maria Helena Guimarães Castro indicava que possivelmente a Base Nacional de Formação de Professores não seria obrigatória, mas “induzida” pelo MEC. A diferença é mera semântica, … Continue lendo
Formação de professores: base nacional caminha
A BNCC da formação de professores (licenciatura e pedagogia) está em elaboração e será encaminhada para o Conselho Nacional de Educação – CNE. “A ‘base nacional curricular de professores’ será encaminhada pelo MEC para avaliação do CNE (Conselho Nacional de … Continue lendo
Ensino Médio: entidades repudiam CNE
Entidades da área educacional divulgam Moção de Repúdio à aprovação de Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio pelo Conselho Nacional de Educação: Baixe aqui a íntegra. “Por essas razões, reiteramos a posição já publicizada pelo Movimento Nacional em Defesa … Continue lendo
Publicado em Escolas Charters, Estreitamento Curricular, Mendonça no Ministério, Privatização, Segregação/exclusão
Com a tag Escolas Charters, Indicações de Leitura, Organizações Sociais, Plataformas de aprendizagem on line, Reformadores empresariais, Resistência, Segregação, Terceirização
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CNE aprova EAD no ensino médio
O lobby privatista obteve grande vitória no Conselho Nacional de Educação ao propor e aprovar a introdução de Ensino à Distância na etapa do ensino médio. Foram aprovadas as novas diretrizes do ensino médio pelo Conselho Nacional de Educação. Dos … Continue lendo
BNCC: Ministro abre o jogo na CNI
O portal do MEC relata a visita do Ministro da Educação à Confederação Nacional da Indústria: “As mais recentes políticas que estão sendo implementadas pelo Ministério da Educação, como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o novo ensino médio e … Continue lendo
TPE: “testar e punir” como política
Priscila Cruz, do Movimento Todos pela Educação, revela a filosofia que aquele think tank tem para a melhoria da educação brasileira: testar e punir. A propósito da queda do IDEB em alguns estados, diz: “É muito injusto com crianças e … Continue lendo
SAEB: até quando vai durar esta imposição?
O MEC/INEP consultando um grupo de especialistas de sua escolha e pensando na implantação da BNCC, decidiu que o Brasil tem um critério pouco exigente para avaliar o que se considera um estudante com “aprendizagem suficiente”. Com isso, elevou arbitrariamente … Continue lendo
IDEB: ensino privado continua fora da meta
É pouco comentado, mas a rede privada no Brasil não consegue que suas escolas atinjam as metas do IDEB em nenhum dos níveis de ensino desde 2011 – nem mesmo nos anos iniciais do fundamental onde o Brasil mais cresceu … Continue lendo
Publicado em Ideb, Links para pesquisas, Mendonça no Ministério, Prova Brasil
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SAEB 17 no “Pensar a Educação”
Pensar a Educação reúne um conjunto de artigos abordando a divulgação do SAEB 17. Leia aqui.
Entrevista: riscos do IDEB
A aprendizagem dos alunos só pode ser avaliada considerando as condições “Em entrevista ao Portal EPSJV/Fiocruz, a coordenadora de políticas educacionais da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Andressa Pellanda, sugere olhar com cuidado para os números revelados pelo sistema … Continue lendo
Saeb 17: ajuste antecipado para a BNCC?
Os resultados da avaliação do SAEB 2017 foram divulgados com uma mudança no critério de distribuição das pontuações dos alunos na escala de proficiência. Isso tornou mais difícil para um aluno ser classificado como “proficiente” ou com “desempenho adequado”. A … Continue lendo
Publicado em Ideb, Mendonça no Ministério, Meritocracia, Privatização, Prova Brasil, Responsabilização/accountability
Com a tag BNCC, Produzindo crises, Reformadores empresariais
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Alckmin: “Ideb deste ano está sob suspeita”
Alckmin não gostou nada dos novos cálculos do IDEB e do SAEB pois os alunos do ensino médio da rede Paula Souza, ensino técnico estadual, os quais são melhores pois lá só entra quem passar por um vestibulinho, foram excluídos … Continue lendo
SAEB 17: Carta dos Governadores do Nordeste
Governadores do nordeste reagem à imposição de regras sem debate e consideram que a prática do INEP põe “em risco a credibilidade de um sistema de avaliação que tem 20 anos e que se constitui em verdadeiro patrimônio da gestão educacional … Continue lendo
O ano em que o SAEB não existiu
Não há outra alternativa, se o governo quer que o SAEB 17 seja levado a sério deve anular o atual cálculo e fazer outro em bases equivalentes aos anos anteriores. Qualquer mudança, deve ser feita a futuro e após amplo … Continue lendo
INEP: produzindo o fracasso escolar
Depois do incêndio do Museu Nacional no Rio de Janeiro, esta é a notícia mais espantosa que tivemos em poucas horas. O INEP elevou a nota de corte das notas do SAEB e com isso promoveu uma situação de caos … Continue lendo
Quem pediu a opinião do INEP? – II
Novamente o INEP sai de sua posição de avaliador da educação nacional, para passar à de supremo formulador de políticas públicas. E o faz de maneira a mostrar um grande atraso no entendimento do que seja um processo de avaliação … Continue lendo
BNCC: quem pediu a opinião do INEP?
Saíram, em parte, os resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica Brasileira – SAEB – vulgo Prova Brasil. Sobre isso voltaremos oportunamente. Mas, o que chama a atenção, neste momento, é outro ponto. Não bastasse a recente censura a … Continue lendo
Publicado em Mendonça no Ministério, Prova Brasil, Responsabilização/accountability
Com a tag BNCC, Produzindo crises
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Uma BNCC à procura do magistério
No Brasil o suporte à BNCC está sendo dado por um grupo de tecnocratas e especialistas (alguns bem intencionados), organizados no Movimento pela Base, financiado pela Fundação Lemann. Há algum tempo, a Fundação Lemann vem se aproximando do Conselho Nacional … Continue lendo
Capes, Consed e Undime: unidos no equívoco
Dando continuidade à equivocada estratégia do MEC de implementar a BNCC de cima para baixo, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) firmou (em maio deste ano) um Acordo de Cooperação Técnica com o Conselho Nacional de … Continue lendo
BNCC: audiência é cancelada novamente
Além da audiência de São Paulo, agora foi a vez dos educadores de Belém, no Pará, protestarem contra a base nacional comum curricular (BNCC) do ensino médio. A audiência que ocorreria ontem, dia 10 de agosto, foi cancelada. Leia aqui. … Continue lendo
Publicado em Mendonça no Ministério, Responsabilização/accountability
Com a tag BNCC, Resistência
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BNCC: Lemann leva servidores do INEP a Nova York
Assim como o Common Core nos Estados Unidos (uma base comum curricular) tem seu financiador – a Fundação Bill Gates -, o Brasil tem também sua Fundação benemerente – a Lemann -, que além de apoiar o Movimento pela Base, … Continue lendo
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Com a tag BNCC, Fundação Lemann
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