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Luiz Carlos de Freitas
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Category Archives: Meritocracia
USA: boicote aos testes tem sucesso novamente
Mais de 225 mil pais de estudantes do estado americano de Nova York determinaram às escolas que não submetam seus filhos a testes de larga escala do estado. É o terceiro ano que o Movimento Opt Out é bem sucedido. … Continue lendo
BNCC já tem até “manual do usuário” – II
Acesse aqui guia de implementação da Base Nacional Comum Curricular proposto pelo Movimento pela Base e que se encontra em finalização pelo Consed, Undime e MEC. Note como a linha geral de implementação é o “alinhamento” do currículo com a … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Mendonça no Ministério, Meritocracia, Responsabilização/accountability
Com a tag BN da Formação Prof., BNCC
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Espírito Santo: overdose de avaliação destrói ensino
A rede estadual do Espírito Santo está sendo vítima de uma overdose de avaliação. A Secretaria de Educação criou uma avaliação trimestral externa (apesar de chamada de interna) que conta na nota do aluno em cada um dos trimestres, ao lado … Continue lendo
CNTE divulga Nota criticando a LRE
A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação divulgou Nota em que critica o projeto de instituição de Lei de Responsabilidade Educacional – LRE – atualmente em tramitação no Congresso. O texto da CNTE critica a vinculação da LRE a avaliações … Continue lendo
Por que Temer vetou o PNE na LDO? A Folha explica.
Há certas ideias que só se vencem pela prática – mas deixando as graves consequências que elas trazem, infelizmente. Estamos vivendo tempos de “profetas” que pontificam suas ideias com escarnio pelo contraditório. E com isso, aumentam a probabilidade de erro. … Continue lendo
SP: mais uma ideia “brilhante”
O arsenal de “métodos” da reforma empresarial da educação é infindável. A ONG Parceiros da Educação (organização empresarial que atua na área da educação) desenvolveu para a rede pública estadual de São Paulo um método científico de administração de desempenho … Continue lendo
Publicado em Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability
Com a tag Milagres da Reforma, Organizações Sociais, Reformadores empresariais
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Paraíba: 70 escolas do campo na privatização
Das mais de 600 escolas que estão sendo terceirizadas na Paraíba, 70 estão localizadas em áreas rurais, são escolas do campo. Elas foram consideradas “homogêneas” a escolas urbanas por uma “análise de cluster” que as localizou nos oito lotes de … Continue lendo
Senado: projeto quer tirar estabilidade de servidor público
Cruze o projeto do Exame Nacional de Avaliação do Magistério da Educação Básica – ENAMEB -, em tramitação, que permitirá que a rede de ensino em que você trabalha possa fazer avaliação de seu desempenho a cada dois anos como … Continue lendo
Lei de Responsabilidade Educacional aprovada na Comissão
Comissão Especial destinada a proferir parecer ao Projeto de Lei nº 7420 de 2006 que dispõe sobre a qualidade da educação básica e a responsabilidade dos gestores públicos na sua promoção aprovou o Parecer do Relator com voto complementar. A … Continue lendo
BNCC: TPE, Unibanco & organizações sociais vão a Deputados
A Agência Câmara de Notícias informa que os Deputados vão acompanhar a consolidação da Base Comum Curricular e a reformulação do ensino médio. Trata-se de uma mobilização promovida logo após o Seminário Unibanco (veja aqui) que envolve, agora, os Deputados … Continue lendo
Pacotão Doria de avaliações
Era só uma questão de tempo Doria anunciar avaliações. A gestão Doria acaba de divulgar a retomada da Prova São Paulo, corretamente interrompida por Haddad em 2013, que será aplicada todo ano do 3º ao 9º ano em matemática, língua … Continue lendo
Publicado em Doria na Prefeitura de SP, Meritocracia, Responsabilização/accountability
Com a tag Reformadores empresariais
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Costin: caindo na real?… Talvez.
Pressionaram para que houvesse a todo custo e de forma rápida uma Base Nacional Comum obrigatória. Precisou vir uma americana dizer a eles que “esta é a parte mais fácil” e que o mais difícil é fazer a base chegar … Continue lendo
Giambiagi: o que é a “boa educação”?
Fábio Giambiagi em um artigo no site do Instituto Millenium, embora conciso, revela em profundidade o que pensa a nossa elite econômica sobre o que seja uma boa educação. Giambiagi é economista e superintendente da área de Planejamento e Pesquisa … Continue lendo
Publicado em Mendonça no Ministério, Meritocracia
Com a tag BNCC, Boa educação, Habilidades socioemocionais, Indicações de Leitura
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Os bilionários: quem são e o que querem da educação
Seguem abaixo duas reportagens que ajudarão a entender as reformas educacionais no Brasil. “Mesmo num cenário de forte desemprego e um grande volume de mão de obra disponível no mercado, cerca de 40% das empresas brasileiras sofrem para preencher vagas … Continue lendo
Chile tem movimento contra testes
O movimento contra testes no Chile disponibiliza vídeo que explica posição da campanha “Parem o SIMCE”. O SIMCE é um sistema de avaliação em larga escala, censitário, que tem a mesma função do nosso SAEB e sua Prova Brasil. O … Continue lendo
LRE pode ser votada amanhã
A Lei de Responsabilidade Educacional pode ser votada amanhã na Comissão Especial que trata da matéria. Um artigo das disposições transitórias dá a dimensão do que vem: Art. 12. De acordo com a categorização referida no § 4º do art. 3º … Continue lendo
Reforma produz segregação no Chile
Os seguintes links abaixo levam a estudos que mostram o aprofundamento da segregação escolar no Chile, com a implementação das políticas privatistas da reforma empresarial: Evolución de la segregación socioeconómica de los estudiantes chilenos y su relación con el Financiamiento … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability, Vouchers
Com a tag Organizações Sociais, Segregação, Vouchers
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Ryan: o assalto à escola pública
Howard Ryan examina em um artigo na Monthly Review “quem está por trás do assalto à escola pública”, representado pela reforma empresarial da educação. “Nas últimas três décadas, as escolas públicas têm sido objeto de um sistemático assalto e controle … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão
Com a tag BNCC, Escolas Charters, Fundação Lemann, Golpe2016, Indicações de Leitura, Organizações Sociais, Resistência, Segregação, Terceirização, Todos pela Educação
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Fechar escolas não é solução, diz estudo
O estudo School Closure as a Strategy to Remedy Low Performance, de Gail L. Sunderman da University of Maryland, e Erin Coghlan and Rick Mintrop da University of California, Berkeley, examinou uma estratégia frequentemente usada pelos reformadores empresariais que é … Continue lendo
Mais sobre Hanushek
Há dias comentamos um post de Erica Fraga na Folha de São Paulo. Leia aqui Erica Fraga. Helena Hinke Dobrochinski Candido envia ao Blog links que permitem ampliar a discussão em torno às afirmações de Hanushek. Uma boa lição de … Continue lendo
Hanushek, de novo!!
Vez por outra a mídia brasileira descobre E. Hanushek. Isso se deve a que as teses deste autor, um economista da educação norte-americano, caem como luva para o discurso midiático que associa diretamente o êxito econômico à educação de alta … Continue lendo
BNCC, Ensino Médio, FNE e CONAE18: eventos inaugurais?
Constitui-se no Brasil, de forma agora mais definida, a era da reforma empresarial da educação. Este processo vem sendo configurado desde 2006, com a criação do Movimento Todos pela Educação. Eventos como a implantação da BNCC e sua política, a … Continue lendo
Publicado em Mendonça no Ministério, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability
Com a tag Resistência
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Cabral: meritocracia e igualdade (formal e material)
“A igualdade é um direito fundamental previsto na Constituição. Tem dois aspectos, um meramente formal e outro material. E só quando este último está presente é que o mérito de cada um pode ser, de fato, avaliado.” Leia a íntegra … Continue lendo
Publicado em Meritocracia, Segregação/exclusão
Com a tag Boa educação, Indicações de Leitura, Segregação
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Corrida ao topo pode matar…
Reportagem da Folha de SP mostra o drama da concorrência e das cobranças no curso de medicina da USP. Certamente, não é a única com este problema. Os estudantes estão saturados, correndo para o topo desde a educação básica, vestibular … Continue lendo
BNCC: como os objetivos serão rastreados
A Base Nacional Comum Curricular na política educacional do MEC tem a finalidade de promover tanto o controle da aprendizagem dos estudantes, como dos professores e da própria escola. Neste processo, o que é relevante para esta política é a … Continue lendo
BNCC: uma base para o gerencialismo-populista
A elaboração de uma BNCC – Base Nacional Comum Curricular – não é, como já dissemos, um problema em si. É a política educacional gerencialista usada na sua elaboração e para a qual se destina, o que se reveste, aqui, … Continue lendo
A agenda do MEC para a CONAE 2018
A Conferencia Nacional de Educação – CONAE – deverá ser realizada em 2018. Neste momento, encontra-se em desenvolvimento o texto de seu documento base que servirá de referência para discussão em todo o país, nos municípios e estados brasileiros. Este … Continue lendo
Publicado em Mendonça no Ministério, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability
Com a tag Golpe2016, Resistência
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BREAKING NEWS: Guiomar N. de Mello na BNC da formação
Em reunião da ANDIFES – Associação Nacional de Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior, no dia de hoje, pessoas do alto escalão do Ministério da Educação divulgaram a contratação de Guiomar Namo de Mello para desenvolver a Base Nacional … Continue lendo
Lei de responsabilidade: MEC quer mais tempo
O deputado Izalci Lucas (PSDB-DF) líder do governo na Comissão que deveria votar ontem a Lei de Responsabilidade Educacional pediu nesta quarta-feira (22) a retirada de pauta do projeto (PL 7420/06). A proposta estende punições previstas na Lei de Improbidade … Continue lendo
Os portadores da “verdade revelada”
A Dissertação “Direitos humanos e (ou) democracia no Brasil: a ação do Instituto Millenium no âmbito do PNDH3” de MARÍA JULIA GIMÉNEZ, defendida no Instituto de Ciências Humanas e Sociais da UFRRJ discute o papel do “Think Tank” Instituto Millenium … Continue lendo
AVALIAÇÃO EDUCACIONAL - Blog do Freitas 