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Luiz Carlos de Freitas
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Tag Archives: Direto do fundo do poço
Fattorelli: “Golpe de trilhões em plena Pandemia”
Maria Lucia Fattorelli analisa os movimentos do Ministério da Economia ao propor a PEC 10/2020. A pandemia está sendo usada para os neoliberais acelerarem seu projeto: “Na última semana o ministro Paulo Guedes anunciou que quer vender reservas internacionais para … Continue lendo
Pandemia meritocrática
As milícias virtuais e as forças presenciais bolsonaristas se preparam para elevar o grau de naturalização da segregação social. Pressionadas pelo espectro da crise que poderá suceder à pandemia (saques, paralisação da economia, etc.) o populismo nacionalista reacionário arregimenta as … Continue lendo
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MIEIB: nota de repúdio
NOTA DE REPÚDIO DO MIEIB ÀS MEDIDAS PROVISÓRIAS 927 E 928/2020 E AO PRONUNCIAMENTO DO PRESIDENTE DA REPÚBLICA NO DIA 24/03/2020 Brasília, 25 de março de 2020 O Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil (MIEIB) vem a público … Continue lendo
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Nota das entidades acadêmicas
NOTA PÚBLICA: ENTIDADES ACADÊMICAS EM DEFESA DE POLÍTICAS PÚBLICAS ARTICULADAS PARA O COMBATE DO COVID19 E SEUS DESDOBRAMENTOS O pronunciamento do Presidente da República Jair Bolsonaro, em cadeia nacional, em 24.03.2020, revela a falta de compromisso público deste dirigente com … Continue lendo
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A epidemia e os “parasitas” de Guedes
Recentemente, o Ministro da Economia Paulo Guedes chamou todos os servidores públicos de “parasitas”. Disse: “O funcionalismo teve aumento de 50% acima da inflação, tem estabilidade de emprego, tem aposentadoria generosa, tem tudo, o hospedeiro está morrendo, o cara virou … Continue lendo
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A armadilha da crítica ao PIB: só para constar
O PIB é a soma de todos os produtos e serviços produzidos dentro de um país. Atualmente, o nosso PIB é menor (1,1) do que foi, por exemplo, com Temer (1,7). Isso motivou uma série de críticas à política neoliberal … Continue lendo
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Stiglitz: o neoliberalismo fracassou
O Brasil optou por colocar em prática um “neoliberalismo tardio” que nos últimos 40 anos mostrou ser um fracasso mundial. Esta política que orienta Guedes no Ministério da Economia é considerada por Joseph Stiglitz, ex-economista chefe do Banco Mundial e … Continue lendo
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Coordenação da Educação do Campo é extinta
Abaixo divulgamos Nota do Fonec – Fórum Nacional de Educação do Campo – sobre a extinção da Coordenação de Educação do Campo, no Incra, pelo Governo Bolsonaro. EM DEFESA DO PRONERA E DO DIREITO À EDUCAÇÃO DO CAMPO O governo … Continue lendo
Publicado em Assuntos gerais, Segregação/exclusão
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Neoliberalismo e populismo se estranham
Os acontecimentos da semana envolvendo a área econômica (Guedes) e o presidente, começam a evidenciar, mais claramente, o que já era apontado desde o início deste governo em 2018: neoliberalismo e populismo, ingredientes básicos deste governo, têm contradições e constituem … Continue lendo
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MEC quer avaliar todas as séries da Educação Básica
Paulo Saldanha, da Folha de SP, revela que o governo quer promover mudanças no Saeb e ampliar a avaliação federal para todas as séries da educação básica, incluindo o 1º ano do ensino fundamental. A mudança não contará, é claro, … Continue lendo
Ratier: o Manual das Escolas Cívico-Militares
Rodrigo Ratier informa que o site “Fiquem Sabendo” divulgou o Manual das escolas cívico-militares (346 pgs.) que segundo o MEC foi construído democraticamente. Ele é o guia para as escolas militares e está sendo distribuído às Secretarias que aderiram ao … Continue lendo
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Guedes: uma “nova” política educacional
Velez e depois Weintraub, ambos ministros fracos e sem lastro na educação, não são um acidente. Representam a “política educacional” em curso. O MEC é o que é, hoje, porque é assim que deve ser – paulatinamente eliminado ou restrito … Continue lendo
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A “nova democracia” do mercado
A crise desta semana, na Secretaria de Cultura, mostra a natureza híbrida do populismo nacionalista reacionário. Ele é apoiado por uma gama de frentes políticas das quais as mais importantes são a frente conservadora e a frente liberal (Gamble, 1988). … Continue lendo
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Schwartsman: o pesadelo da militarização das escolas
Helio Schwartsman escreve na Folha de São Paulo sobre as escolas militarizadas que só na Bahia, com o consentimento da administração do PT, somam 83: “Para mim, todo tipo de disciplina imposto aos alunos, com continências, uniformes, padrões para corte … Continue lendo
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CAPES capacitará professores de escolas cívico-militares
A CAPES atuará na formação de professores das escolas que adotaram o modelo de gestão compartilhada com os militares. “A ideia é criar um novo programa para atender às especificidades do modelo das escolas cívico-militares, mas também fazer com que … Continue lendo
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Amaral: os deserdados do capitalismo e o autoritarismo
Roberto Amaral escreve sobre a relação entre a crise do capitalismo e o fortalecimento do autoritarismo: “Nos momentos de crise, e na antessala das rupturas históricas, setores ponderáveis das grandes massas desorganizadas e da chamada classe média tendem a procurar … Continue lendo
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Crescem rumores sobre saída de Weintraub
Nos últimos dias cresceram os rumores sobre uma eventual saída de Weintraub do Ministério da Educação, principalmente depois de sua desastrosa passagem pelo Congresso Nacional onde foi chamado para explicar acusações infundadas que fez às universidades federais. O ministro saiu … Continue lendo
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RJ: governo quer rede estadual como cívico-militar
Em mais um ataque à escola pública, o Governador do Rio, Wilson Witzel, enviou um projeto de lei para a Assembleia Legislativa, pedindo que os Colégios Estaduais do Rio sejam dirigidos por militares. As instâncias administrativas e pedagógicas estarão a … Continue lendo
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A sinceridade de Guedes
O ministro da Economia, Paulo Guedes, teve um ataque de sinceridade e invocou uma eventual recriação do Ato Institucional No. 5 da ditadura militar para, como ele gosta de pensar, garantir a “ordem” necessária ao “progresso”. Leia aqui. O ministro … Continue lendo
E segue a desconstitucionalização de direitos
Agora, o governo não quer mais construir escolas com a finalidade de reduzir a desigualdade regional. PEC desobriga poder público: a retirada do Estado tem por objetivo ampliar a privatização na educação; trecho retira do Orçamento função de reduzir desigualdade … Continue lendo
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Constitucionalização da barbárie, privatização e meritocracia
As medidas do governo Bolsonaro estão sendo acompanhadas por Projetos de Emendas Constitucionais – PECs – de forma a eternizar na Constituição as características distintivas do conservadorismo e do neoliberalismo. Especialmente no caso da economia, trata-se de blindar o livre … Continue lendo
Vinhedo (SP): coletivo divulga carta
O Coletivo de Professores em Defesa da Educação Pública, de Vinhedo (SP) , divulga carta aberta onde condena a “omissão, contradição e perseguição” contra professora que tratou da questão da violência contra a mulher em sala de aula. Entre outros … Continue lendo
Petróleo: leiloando o futuro da Educação
O Instituto de Energia e Ambiente da USP divulga importante Nota Técnica na qual demonstra que o leilão de campos de petróleo previsto para 6 de novembro próximo “fere o interesse nacional, ao passo que transfere aos agentes que venham … Continue lendo
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E agora, senhores liberais?
A esta altura do pós-impeachment de Dilma, deve estar claro porque Joaquim Barbosa alertava que “sabe-se como um impeachment começa, mas não se sabe como ele termina”. O período pelo qual passamos não pode ser isolado da história recente do … Continue lendo
Neoliberalismo “.X”
Ontem, 27-10-19, escrevi um post dizendo que os neoliberais brasileiros teriam vergonha de usar a sua desculpa preferida – o modelo neoliberal é bom, mas não foi implantado corretamente no Chile -, pois eles elogiavam o modelo até dias antes … Continue lendo
Vouchers: segregação está na base da revolta chilena
Um aspecto interessante sobre a crise chilena é que os neoliberais não podem dizer que a aplicação do neoliberalismo naquele país não foi bem conduzida por lá. Os mestres da filosofia neoliberal estiveram assessorando diretamente o regime. Apesar desta ser … Continue lendo
UNICAMP: 8 mil aprovam moção em assembleia
A Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP – reuniu ontem sua comunidade de alunos, servidores e professores e, com a presença de 8 mil pessoas, aprovou uma moção em defesa da ciência, da educação e da autonomia universitária. O documento … Continue lendo
Cugler: “Plano” Guedes para a Educação Básica
Ergon Cugler examina medidas de Paulo Guedes, ministro da Economia, que podem criar condições para a introdução de “vouchers” no financiamento da educação básica: “A meta do Governo Bolsonaro, em especial da agenda de Guedes, é criar terreno fértil para … Continue lendo
Kroton se reestrutura de olho na privatização
A educação virou um negócio que segundo a Kroton, pode chegar a 174 bilhões de reais. A empresa está fazendo ajustes para operar tanto no mercado do ensino superior, como na educação básica. A atuação envolve, ensino distância, presencial e … Continue lendo
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RN não aceita escolas cívico-militares e explica
Nota de Esclarecimento O Governo do Rio Grande do Norte, reafirmando os princípios constitucionais como diretrizes que asseguram um ambiente educativo plural, optou por não aderir ao Programa Nacional para as Escolas Cívico-Militares, proposto pelo Ministério da Educação, em articulação … Continue lendo
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