Tag Archives: Resistência

Os pais precisam organizar-se contra a doutrinação militar

Publicado em 19/02/2019 por Luiz Carlos de Freitas

Em post anterior falamos sobre a militarização de escolas públicas no Distrito Federal. Neste, divulgo as regras recebidas por uma escola que está em seu quarto dia de militarização. Uma mãe divulgou o seguinte relato nas redes: “Aos pais e … Continue lendo →

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Dossiê: Dimensões da privatização na educação básica

Publicado em 14/02/2019 por Luiz Carlos de Freitas

A Revista on line de Política e Gestão Educacional traz novo Dossiê: Acesse aqui. Apresentação/Prefácio – Dossiê: dimensões de privatização na educação básica: diferentes contextos em análise. Teise Garcia Artigos Estado do conhecimento sobre financiamento da educação obrigatória e privatização a … Continue lendo →

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O método da “direita neoliberal”

Publicado em 11/02/2019 por Luiz Carlos de Freitas

O método da direita neoliberal tem incluído, em países onde já estão há mais tempo, uma agressão generalizada a toda forma de organização sindical e dos movimentos sociais que lutam em defesa de direitos. Esta ação permite que o “poder … Continue lendo →

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Entidades alertam sobre escolas cívico-militares

Publicado em 11/02/2019 por Luiz Carlos de Freitas

Nota das entidades nacionais sobre a adoção do modelo de Escolas Cívico-Militares Baixe aqui. O governo federal, por meio do Decreto n. 9.465/2019, propôs uma alteração na estrutura organizacional do Ministério da Educação (MEC) e criou a Subsecretaria de Fomento … Continue lendo →

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Artigos: Dossiê homeschooling

Publicado em 05/02/2019 por Luiz Carlos de Freitas

Importante Dossiê da revista Pro-posições da Faculdade de Educação da UNICAMP discute a questão do homeschooling. Dossiê: Homeschooling e o direito à educação Dossier: Homeschoolig and the right to education · Apresentação do Dossiê: Homeschooling e o Direito à Educação … Continue lendo →

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Governo Bolsonaro e os megaprojetos na Amazônia

Publicado em 01/02/2019 por Luiz Carlos de Freitas

Um dos graves problemas com a entrada do neoliberalismo radical no Brasil está na degradação do meio ambiente. O neoliberalismo está funcionando no modo “dane-se”, dado o permanente fracasso de suas soluções para retomar o crescimento econômico que “fraqueja” desde … Continue lendo →

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Alfabetização: manifestação da ABAlf ao Ministro

Publicado em 28/01/2019 por Luiz Carlos de Freitas

Mais de 100 entidades educacionais apoiam a manifestação da Associação Brasileira de Alfabetização ao Ministro da Educação sobre a política de alfabetização. MANIFESTAÇÃO PÚBLICA DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO (ABAlf) E OUTRAS ENTIDADES AO MINISTRO DA EDUCAÇÃO Excelentíssimo Senhor Ministro … Continue lendo →

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Professores de Denver preparam para greve

Publicado em 24/01/2019 por Luiz Carlos de Freitas

A revolta dos professores americanos que cresceu desde 2018, continua. Agora são os professores de Denver que acabam por votar para começar uma greve em 28 de janeiro. Los Angeles nesta última semana parou por seis dias e obteve grandes avanços … Continue lendo →

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Youtuber: Dialetizando

Publicado em 24/01/2019 por Luiz Carlos de Freitas

O professor John Mateus Barbosa, de Pernambuco, criou um canal no Youtube chamado DIALETIZANDO, com temas sobre a política educacional. O canal já possui um vídeo sobre a Reforma do Ensino Médio e um sobre as relações entre a BNCC … Continue lendo →

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Giroux: sobre as greves de professores nos USA

Publicado em 22/01/2019 por Luiz Carlos de Freitas

No momento em que estamos ingressando em formas mais agressivas de neoliberalismo, é bom examinarmos a experiência de outros países que já enfrentam as consequências destas políticas. Refletindo sobre a greve de Los Angeles, na sequência da onda de manifestações … Continue lendo →

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Los Angeles: greve é vitoriosa

Publicado em 22/01/2019 por Luiz Carlos de Freitas

Depois de seis dias de greve, 33.000 professores através de seu sindicato (UTLA) conseguiram uma grande vitória em Los Angeles que inclui, entre outros aspectos: Limitar a privatização por escolas charters, elas retiram financiamento das escolas públicas. Aumento do financiamento … Continue lendo →

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Sindicalizar-se é um ato de legítima defesa

Publicado em 20/01/2019 por Luiz Carlos de Freitas

As elites brasileiras resolveram adotar as teses da velharia neoliberal que circula pelo mundo desde meados da década de 70 e entregar o país às oligarquias financeiras e seus monopólios. Mas a trajetória escolhida não será um mar de rosas, … Continue lendo →

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Bernie Sanders apoia greve de Los Angeles

Publicado em 18/01/2019 por Luiz Carlos de Freitas

Nesta segunda feira os professores de Los Angeles iniciaram uma greve contra a privatização do ensino, por melhores salários, melhor apoio às atividades escolares e por turmas menores em suas salas. Bernie Sanders, que foi candidato a presidente nas últimas … Continue lendo →

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Amaral: “um governo militar regido por militares”

Publicado em 17/01/2019 por Luiz Carlos de Freitas

Excelente artigo de Roberto Amaral caracteriza o governo Bolsonaro: “O Exército brasileiro, coerente com sua história, capturou o poder civil, sobre o qual sempre exerceu preeminência, e ao mesmo tempo foi capturado pela estratégia militar dos EUA, que, ainda sob … Continue lendo →

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Magda Soares: “nunca vi um período tão assustador”

Publicado em 10/01/2019 por Luiz Carlos de Freitas

Magda Soares, uma das maiores especialistas em alfabetização no Brasil, contesta os encaminhamentos do governo Bolsonaro nesta área. “Magda Becker Soares tem 86 anos e não costuma perder o sono à toa. Recuperando-se de uma cirurgia delicada, uma das maiores … Continue lendo →

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Manifestação da CONTEE

Publicado em 10/01/2019 por Luiz Carlos de Freitas

A CONTEE – Confederação Nacional de Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino – divulga manifestação: Abaixo as medidas que remetem às trevas! “A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino (Contee), entidade sindical de grau superior do sistema confederativo brasileiro, … Continue lendo →

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Manifestação da CNTE

Publicado em 10/01/2019 por Luiz Carlos de Freitas

Carta Aberta aos/às trabalhadores/as em educação e à sociedade sobre os retrocessos na agenda social do país “As primeiras medidas do governo federal sob a chefia do presidente Jair Messias Bolsonaro, eleito em outubro de 2018 na sequência do golpe … Continue lendo →

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Grupo de escolas de elite divulga carta

Publicado em 07/01/2019 por Luiz Carlos de Freitas

O grupo de Escolas Critique divulga carta e critica as declarações do ministro da Educação. Concluem dizendo: “Como educadores que dedicaram sua vida profissional à escola, pedimos que Vossa Excelência não permita que o país entre numa rota de retrocesso, … Continue lendo →

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Geração “volta por cima”

Publicado em 30/12/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Bolsonaro já anuncia que vai facilitar a compra de armas. Quem do governo podia impedir já se mostrou conivente (Moro e Mourão). A imprensa e os empresários estão calados, pois agora o que conta é fazer a economia funcionar, nem … Continue lendo →

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Artigo: “Escolas Aprisionadas”

Publicado em 29/12/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Neste ensaio publicado na “Revista Histedbr on line” – Escolas aprisionadas em uma democracia aprisionada – procuro problematizar o período de resistência que se abre com a eleição de Bolsonaro para a presidência da república, procurando caracterizar as filosofias sociais que … Continue lendo →

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BNC da Formação: entidades se manifestam

Publicado em 19/12/2018 por Luiz Carlos de Freitas

“NA ARQUIBANCADA PRA A QUALQUER MOMENTO. VER EMERGIR O MONSTRO DA LAGOA” (Chico Buarque e Gilberto Gil, Cálice, 1973) O Ministério da Educação anunciou nos últimos dias a proposição da Base Nacional Comum para Formação de Professores. Passamos, desde a … Continue lendo →

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Livro: o golpe de 2016 e a educação

Publicado em 19/12/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Está disponível o livro “O Golpe de 2016 e a Educação no Brasil”, organizado por Nora Krawczyk e José Claudinei Lombardi com contribuições de Barnabé Medeiros Filho, Dermeval Saviani, Marcos R. Lima, Débora Mazza, Reginaldo C. Moraes, Roberto Heloani, Evaldo … Continue lendo →

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Livro: “Tempos difíceis, mas não impossíveis”

Publicado em 18/12/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Organizado por Nora Krawczyk, o livro “Escola Pública: tempos difíceis, mas não impossíveis” já está disponível. Participam da edição: Celia Kerstenetzky, Dermeval Saviani, Reginaldo Moraes, David Beliner, Paulo Carrano, José Claudinei Lombardi, Renato Janine, Dirce Zan e Débora Mazza. Os textos … Continue lendo →

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Nota da Anfope e Forumdir sobre a Base da Formação

Publicado em 16/12/2018 por Luiz Carlos de Freitas

MANIFESTO EM DEFESA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES  A Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação – ANFOPE e o Forum Nacional de Diretores de Faculdades/Centros/ Departamentos de Educação ou Equivalentes das Universidades Públicas Brasileiras – FORUMDIR vêm a público … Continue lendo →

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Carrano: toda ditadura quer controlar a educação

Publicado em 13/12/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Entrevista de Paulo Carrano analisa o AI5 da ditadura militar e suas repercussões na educação, bem como sua semelhança com o projeto Escola sem Partido: ‘Toda ditadura quer controlar o campo educacional, porque é nele que há liberdade para pensar … Continue lendo →

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Presidente Prudente terceiriza escolas

Publicado em 13/12/2018 por Luiz Carlos de Freitas

O Sindicato dos Trabalhadores no Serviço Público Municipal de Presidente Prudente e região (SP) denuncia o fechamento e a terceirização de escolas públicas. Leia aqui.

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Novo livro: A Reforma Empresarial da Educação

Publicado em 03/12/2018 por Luiz Carlos de Freitas

A Editora Expressão Popular lançou o livro “A reforma empresarial da educação: nova direita, velhas ideias”. Nele procuro examinar as origens da proposta e sua atual configuração. Acesse aqui. “Este livro é escrito em um momento em que as ideias … Continue lendo →

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O que incomoda o “Escola sem Partido”?

Publicado em 27/11/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Blog da Escola da Vila aborda o movimento Escola Sem Partido, que propõe censurar as escolas. “Com o acirramento das disputas políticas no Brasil, um discurso político constituído em contraposição àquele consenso mínimo passou a ter cada vez mais voz … Continue lendo →

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Manual de defesa contra a censura nas escolas

Publicado em 27/11/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Entidades publicam manual de defesa contra ações do Escola sem Partido. Nesta terça-feira dia 27-11-18 sessenta entidades da educação e dos direitos humanos publicaram um Manual de Defesa contra a Censura nas Escolas para orientar diretores, professores e estudantes. Com … Continue lendo →

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Giroux: quando o passado nos condena…

Publicado em 15/11/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Da mesma forma que não se pode entender a “pena de morte” nos USA sem a história dos linchamentos (quem não se lembra de ter visto nos filmes do “velho oeste” julgamentos e linchamentos sumários?), assim também, pode se dizer … Continue lendo →

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