Category Archives: Os novos reformadores

Reune postagens sobre os reformadores empresariais da educação.

O “soluço da curva” no SARESP 15: saindo do “volume morto”

Foram divulgados os dados do SARESP referentes à prova aplicada em 2015. Eles mostram como a política educacional do Estado de São Paulo está no caminho errado há duas décadas. Para ver isso, basta olhar para a floresta e não … Continue lendo

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Charters: mais caras e sem melhores resultados

Um novo estudo com escolas charters no estado americano de New Mexico mostra que elas gastam mais para produzir o mesmo resultado das escolas públicas regulares. O estudo constatou que os alunos das escolas charters receberam $ 8.663 por aluno, enquanto … Continue lendo

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Consequências da privatização

Os defensores da privatização da educação no Brasil, via terceirização de gestão para organizações sociais, difundem a ideia de que terceirizar não é privatizar. Para eles, privatizar é vender um bem público. Não reconhecem outra forma de privatização, pois não … Continue lendo

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Uma “base” para a base nacional da Educação Infantil

Maria Alice Setubal escreveu ontem na Folha de São Paulo sobre a questão da base nacional comum da educação infantil. Em geral temos acordo com ela e também penso que há uma polarização de posições neste momento. Mas vejo a … Continue lendo

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Goiás: violência se instala

A violência toma conta de oito escolas que estavam ocupadas por estudantes em Goiás em protesto contra a entrega das escolas do estado às organizações sociais. Elas foram desocupadas violentamente por ações que envolvem a polícia, pais descontentes com as ocupações … Continue lendo

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Avaliação “adaptativa”: de volta ao passado?

Tentando fugir das críticas dirigidas aos processos de avaliação em larga escala, notadamente, a demora na devolução dos resultados das avaliações e sua pouca adaptabilidade ao desenvolvimento da aprendizagem das crianças, os produtores de avaliação estão retomando a antiga estratégia … Continue lendo

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Pará: reorganização de escolas também por lá

O “fenômeno da reorganização” aparece, agora, no Pará. À medida que a crise econômica vai aumentando, os governos vão procurando uma forma de reduzir custos. Segundo o SINTEPP: “No último dia 19/01, nosso sindicato participou de uma audiência no Ministério … Continue lendo

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SP: novo Secretário é nomeado

Após quase dois meses o governo Alckmin nomeia como novo Secretário de Educação o ex-presidente do tribunal de Justiça de São Paulo, José Nalini. Sua função será tentar desobstruir os canais de comunicação com professores e alunos, comprometidos pela tentativa … Continue lendo

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Goiás: professores e estudantes resistem

26 escolas seguem ocupadas no Estado de Goiás contra a privatização das escolas estaduais pela via da transferência de gestão às organizações sociais. Os estudantes atravessaram todo o final de ano e enfrentaram todo tipo de constrangimentos para seguir sua … Continue lendo

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Flórida: luta contra as reformas empresariais

O blog Answer Sheet, do New York Times, dá cobertura para uma manifestação de 3.000 professores da Flórida que viajaram para Tallahassee, a capital do estado. Eles estão protestando contra os testes de alto impacto, as políticas de responsabilização e … Continue lendo

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Formação de professores: novo relatório é contestado

O NEPC divulgou esta semana revisão do relatório produzido pelo bunker dos liberais no Center for American Progress que pretendia reunir dez recomendações para a formação de professores nos Estados Unidos. Abaixo o resumo da revisão do NEPC. Este relatório … Continue lendo

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SP: legalizando a superlotação das salas

Estudantes que ocuparam as escolas em São Paulo devem ficar alertas. O problema de fundo da falida reorganização de escolas em São Paulo, ou seja, o número de alunos em sala de aula, entra em nova fase. A regra de … Continue lendo

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Malavasi: precarização é caminho para privatização

O Correio Popular, jornal de Campinas, divulga hoje (11-1-16) entrevista com a Profa. Maria Márcia Sigrist Malavasi. “Para a professora e pesquisadora do Laboratório de Avaliação da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, Maria Márcia Sigrist Malavasi, o … Continue lendo

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Escolas Charters: relatório vaza na Carolina do Norte

Diane Ravitch divulga em seu blog relatório sobre as escolas charters na Carolina do Norte que estava sendo mantido oculto pelo governo daquele estado. O relatório não contém boas novas para os amantes das escolas charters. Eis o resumo: “Uma … Continue lendo

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Em nome dos pobre$…privatizemo$

Muita coisa é dita em nome dos mais alunos mais pobres. Inclusive que a privatização do ensino irá favorece-los, pois os educadores somente pensam em si mesmos, em seus salários e no seu corporativismo, e não em seus alunos. Para … Continue lendo

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Adoção de Sistemas de Ensino é pesquisada

O processo de privatização é apenas uma das facetas das políticas de reforma empresarial em circulação no país. Na verdade, este processo é preparado e induzido por duas outras categorias que criam ou aceleram as condições para tal: responsabilização e … Continue lendo

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Instituto Alfa e Beto contesta o Blog

João Batista Araujo e Oliveira Presidente do Instituto Alfa e Beto contesta o Blog em nota que publicamos a seguir. Em post futuro, responderemos às contestações do Instituto. “Prezado Sr. Luiz Carlos de Freitas, Com referência ao artigo assinado por … Continue lendo

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Blog do Paulo Saldaña: entrevista

Segue link para entrevista dada ao Blog de Paulo Saldaña: “Pátria Educadora ‘nasceu errado’, diz Freitas, da Unicamp”.

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SNE do Congresso: onde está o otimismo?

Não vejo o substitutivo do projeto de lei que instituirá o sistema nacional de educação em tramitação no Congresso com o mesmo otimismo de Daniel Cara em seu blog. Para ele: “Em relação aos dois projetos iniciais, elaborados pelos deputados … Continue lendo

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Goiás: maniqueísmo do governo não muda fatos

Alan Singer em seu blog no site Huffington, postou em 2013 matéria que examina, a partir do fracasso da privatização da saúde nos Estados Unidos, as consequências da privatização da educação americana envolvendo escolas charters. A matéria é interessante pois … Continue lendo

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As “evidências” de João Batista para a Educação

O Instituto Alfa e Beto de João Batista Araujo e Oliveira publicou em 2014 um estudo que ele chamava de “Educação Baseada em Evidências”  o qual teria sido feito com o uso de meta-análise. De meta-análise, de fato, no livro, … Continue lendo

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O populismo privatista da Folha de São Paulo

O Editorial da Folha de SP de hoje, 27-12-15 escancara o projeto liberal/conservador para a educação brasileira. Recorre ao populismo do liberalismo ortodoxo que vende lemas e promessas de qualidade da educação com o uso de medidas fáceis, baratas  e … Continue lendo

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A Revista Veja e as “especulações” de Hanushek

A Revista Veja de 16 de dezembro de 2015 veicula reportagem endeusando Hanushek e suas previsões milagrosas de crescimento baseadas na adoção das receitas dos reformadores empresariais da educação. Suas análises econométricas fazem previsões que não podem ser nem negadas … Continue lendo

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Goiás: Revista Época confunde leitores

A Revista Época confunde seus leitores e coloca os inúmeros problemas das escolas charters como sendo uma questão de “boa regulação”. É como se o Brasil pudesse encontrar formas melhores de regulação do que as que foram tentadas ao redor … Continue lendo

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SP e a reorganização: sem novidade…

Durante a “guerra” da reorganização das escolas paulistas Alckmin argumentou que as escolas de ciclo único aumentariam o rendimento dos alunos e que sua preocupação única era com a qualidade das escolas. Raquel Teixeira diz o mesmo em Goiás. Mas … Continue lendo

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Professora relata impacto da antecipação escolar na EI

O seguinte comentário foi postado por uma leitora: “Sou professora de Educação Infantil há 32 anos. Nos últimos 10 anos tenho visto a aceleração do processo de alfabetização nos grupos de 4 e 5 anos e, dar conta disso, estão … Continue lendo

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Educação Infantil está virando Ensino Fundamental

Recentemente, a Fundação Lemann enviou uma proposta de mudança para os estudos que estão definindo a base nacional comum da educação infantil no Brasil. Nela, propõe-se uma maior ênfase na alfabetização. Diane Ravitch mais uma vez relata em seu blog … Continue lendo

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Goiás: “diálogo” dura pouco

A Secretária da Educação, Cultura e Esportes de Goiás, Professora Raquel Teixeira, enviou ofício à Saneago solicitando que fosse interrompido o fornecimento de água nas escolas públicas estaduais ocupadas por estudantes secundaristas, que lutam contra a terceirização das escolas públicas … Continue lendo

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Goiás: 19 escolas ocupadas, 6 em Anápolis

“Estudantes de Goiás ocuparam hoje (dia 16) ao menos sete escolas da rede pública de ensino do estado. Eles são contra reformas anunciadas pelo governo estadual, que pretende transferir a administração das instituições de ensino estaduais para organizações sociais. Pelo … Continue lendo

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SP: video debate a reorganização

Segue o link de acesso ao vídeo do programa “Assembleia Convida”, que contou com a presença do deputado estadual Raul Marcelo e dos professores da Faculdade de Educação da Unicamp, Luiz Carlos de Freitas e Evaldo Pioli. O programa foi … Continue lendo

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