Category Archives: Os novos reformadores

Reune postagens sobre os reformadores empresariais da educação.

BNCC deve virar Lei no Congresso

O PL 4486/2016 que altera o Plano Nacional de Educação – PNE, visando que a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, mediante proposta do Poder Executivo, seja aprovada pelo Congresso Nacional teve solicitação de regime de urgência. Isso significa que … Continue lendo

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Gestão Doria: manual para “investir” em educação

A gestão Doria financia a expansão de vagas em creches com o que economiza deixando de servir leite para as crianças da rede de ensino. Eis a nova forma de financiamento para a educação paulistana. Dória cortou o fornecimento do … Continue lendo

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BNCC: documento da Comissão de Formação/UNICAMP

A Comissão Permanente de Formação de Professores da Universidade Estadual de Campinas (CPFP/Unicamp), que congrega docentes representantes de todos os 22 cursos de Licenciatura, além de programas diretamente relacionados à formação docente na universidade, manifesta-se sobre a BNCC divulgando documento. … Continue lendo

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Bônus: fetiche que nem morre e nem funciona

Apesar de tudo que já se mostrou nas pesquisas sobre a ineficácia do pagamento de bônus, tramita desde 2014 no Senado um Projeto de Lei para pagamento de bônus para professores. As mais sofisticadas técnicas utilizadas com esta finalidade não … Continue lendo

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O ENEM e seus filhotes: muda, mas não muda…

O INEP divulgou comunicado apresentando mudanças no atual ENEM com a interrupção da divulgação da nota média por escola. Metodologicamente era inconsistente pelo fato de não haver uma amostragem rigorosa dos participantes da escola, pois o exame era voluntário. Além … Continue lendo

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GREPPE contra a privatização

Os pesquisadores do V Seminário Internacional de Pesquisa do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais – GREPPE – com o tema “Dimensões da privatização na Educação Básica”, realizado nos dias 3 e 4 de agosto de 2017,  divulgam … Continue lendo

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UFES condena precarização da formação no Estado

O Conselho Departamental do Centro de Educação Universidade Federal do Espírito Santo divulga carta denunciando a precarização da formação de professores na Rede Estadual através da contratação da empresa Ensina Brasil. “Como única universidade pública de ensino superior do estado … Continue lendo

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BNCC: ABdC divulga documento

Associação Brasileira de Currículo divulgou documento sobre a BNCC encaminhado ao Conselho Nacional de Educação. “O que a ABdC e boa parte da sociedade brasileira esperam deste Conselho é que ele mantenha, em relação à BNCC, o posicionamento que teve … Continue lendo

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Chaui: sobre neoliberalismo, direitos e meritocracia

Marilena Chaui fala sobre neoliberalismo, direitos e meritocracia neste vídeo. Assista.

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Espírito Santo: formando professores em 5 semanas

Há algum tempo ronda o Brasil e a América Latina a tentação (e desastre) que assolou a educação americana com a Teach for America, agora no Brasil como Ensina Brasil. O Espírito Santo acaba de contratar esta empresa para formar … Continue lendo

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BNCC: FORUMDIR divulga manifestação

O Fórum Nacional de Diretores de Faculdades, Centros de Educação ou Equivalentes das Universidades Públicas Brasileiras – FORUNDIR – divulga documento contra a BNCC por considerar que: “- não espelha a realidade política e social do Brasil, apresentando um texto … Continue lendo

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BNCC: ANFOPE divulga novo documento

A Associação Nacional pela Formação de Profissionais da Educação divulga documento para a última audiência pública sobre a Base Nacional Curricular Comum: “Nesse contexto, não podemos nos furtar de tomar posição em relação à BNCC, sua elaboração e implementação, e … Continue lendo

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“Novo médio”, nova exclusão

Há algum tempo fala-se de novas formas de exclusão escolar postas em ação no interior da escola. O debate veio à tona com a implantação dos “ciclos de aprendizagem” nos anos 90 e com a eliminação da reprovação. Os alunos … Continue lendo

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Documentário “Nunca me Sonharam”: análise

Fernando Cássio, pesquisador na área de políticas educacionais e professor da Universidade Federal do ABC, analisa em Carta Educação o documentário produzido pelo Instituto Unibanco: “Nunca me Sonharam”. O documentário foi amplamente exibido durante o Seminário Unibanco sobre a Reforma … Continue lendo

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As Reformas e a Autonomia Docente

“Destituído do lugar de saber, por não saberem, os professores foram, paulatinamente, destituídos também de sua autonomia. Se os saberes que valem são os “saberes dos outros”, aqueles das Escolas Normais e/ou dos especialistas (homens em sua maior parte), como … Continue lendo

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Educadores americanos contra reformas falidas

Proteger as crianças, empoderar os educadores e investir na escola pública: eis as bases de uma Declaração divulgada hoje nos Estados Unidos contra a política de desgaste do magistério e privatização das escolas públicas (por vouchers e por terceirização de … Continue lendo

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Para onde vai a formação de professores?

O MEC informou, participando do Fórum Estadão sobre o ensino médio, que estuda medidas para a formação de professores. Entre elas estão: criar até o final do ano uma nova base para os currículos de licenciatura (conteúdos e habilidades que … Continue lendo

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Otaviano Helene: sobre ranqueamentos

“Ranqueamentos de universidades, amplamente divulgados pela mídia, viraram quase uma epidemia. Muitas pessoas, impossibilitadas de terem acesso a informações mais adequadas, acabam por tirar conclusões muito mais gerais, e erradas, do que os rankings permitem.” Veja aqui íntegra do artigo.

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BNCC do ensino médio: “o rabo continua balançando o cavalo”

O MEC decidiu dividir as competências e habilidades do ensino médio em áreas – provavelmente nos moldes da própria avaliação que será feita no novo ENEM: ciências humanas, ciências da natureza, linguagens e matemática. A filosofia do grupo do MEC, … Continue lendo

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Jogos educacionais: como “matar” a motivação interna

Diane Ravitch escreveu um post onde faz uma demonstração prática de como se pode matar a motivação interna das pessoas, ao substituí-las por motivadores externos em jogos de aprendizagem. A questão não é nova e vem desde a década de … Continue lendo

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Alfabetização na BNCC: proposta deixa tudo como está

A Folha de SP nos informa que o MEC teria “desistido” de colocar o segundo ano do ensino fundamental como limite para o domínio da alfabetização, na BNCC. Será? Hoje o limite é o terceiro ano (8 anos), quando então … Continue lendo

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O “rumo virtuoso” da educação proposto pela Folha de SP

Deve o leitor lembrar-se que recentemente a Folha de São Paulo defendeu que para o Brasil ingressar no mundo virtuoso da educação era necessário, entre outras medidas: fechar as escolas com baixo desempenho ou entregá-las para as Organizações Sociais: “Para enveredar num … Continue lendo

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ANPED divulga documento sobre a BNCC

A Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação – ANPED – divulga documento de posicionamento sobre a Base Nacional Comum Curricular (III versão). Baixe a íntegra do documento aqui. “Diante deste quadro, nos preocupa também, conforme já destacamos a completa … Continue lendo

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Curitiba: vereadores aprovam OS na educação

A Câmara Municipal de Curitiba aprovou, em primeira votação, a adoção de Organizações Sociais na área da Educação. Os vereadores enfrentaram protestos dos servidores municipais contrários a adoção de Organizações Sociais (OSs) nas áreas da Saúde e Educação. A privatização … Continue lendo

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Paraíba: governo nega privatizar educação

Ricardo Coutinho (PSB), governador da Paraíba, jura que não quer privatizar ou terceirizar a rede estadual. Relembre aqui. “Nós estamos em ritmo diferenciado de outros governantes. Eu jamais acharia correto e nem faria a privatização ou a terceirização das escolas … Continue lendo

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CONAPE 18

Com a inviabilização da CONAE 18 pelo MEC, as entidades da área da educação reunidas no Fórum Nacional Popular de Educação (FNPE) estão promovendo a Conferência Nacional Popular de Educação. O Documento Referência aprovado pelo FNPE é base para os debates … Continue lendo

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SINTEP-Paraíba: paralisação contra a terceirização

Nesta sexta-feira, 25.08, aconteceu a paralisação das atividades na educação do estado da Paraíba, assim como a Assembleia Geral da categoria. Os Diretores Regionais repassaram os informes para todos presentes, expondo o posicionamento alcançado em cada Assembleia Regional – todo … Continue lendo

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Nota da ANDIFES sobre as Universidades Públicas

A Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), preocupada com o cumprimento das missões de ensino, pesquisa e extensão das universidades públicas federais, gratuitas e com a qualidade que a sociedade brasileira e o desenvolvimento sustentável … Continue lendo

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USA: boicote aos testes tem sucesso novamente

Mais de 225 mil pais de estudantes do estado americano de Nova York determinaram às escolas que não submetam seus filhos a testes de larga escala do estado. É o terceiro ano que o Movimento Opt Out é bem sucedido. … Continue lendo

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Xuxa: quando a crise aperta…

Segundo Xuxa, sim, ela mesma, “quando a crise aperta, a primeira coisa que as pessoas deixam de fazer é a filantropia, né?’, ironizou a apresentadora. Pois é, eis porque não se deve confundir política pública com política de mendicância ante … Continue lendo

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