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Author Archives: Luiz Carlos de Freitas
Boicote aos testes na matriz
Mais de 670 mil jovens se recusaram a realizar as provas das avaliações estaduais nos Estados Unidos em 2015 e para o ano de 2016 a previsão é que esta recusa seja mais ampla ainda. A contagem é feita pelo FairTest. … Continue lendo
RJ: 62 escolas já estão ocupadas
Sobe para 62 o número de escolas ocupadas no Rio de Janeiro. Entre as reivindicações está a extinção do SAERJ, sistema de avaliação estadual das escolas do Rio.
Publicado em Meritocracia, Responsabilização/accountability
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Educação infantil na BNC: retrocesso à vista
Ao que tudo indica, a nova versão da base nacional comum vai criar as condições para escolarizar a educação infantil e desenvolver a indústria de testes nesta fase. É o que pode ser deduzido de entrevista dada por Manuel Palácios, … Continue lendo
BNC: o sequestro da semântica
As escolas particulares estão preocupadas com a aprovação da Base Nacional Comum. É o que aponta Paulo Saldaña, da Folha de São Paulo, em matéria de hoje (17-4-16). Não é difícil saber porque: têm receio que ela interfira em seus … Continue lendo
Publicado em Estreitamento Curricular, Mercadante no Ministério, Responsabilização/accountability
Com a tag BNCC
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Sahlberg: padronização põe em risco a criatividade
Segundo Ravitch, Pasi Sahlberg, um educador finlandês que trava uma batalha intensa contra as reformas empresariais da educação, é o ganhador do LEGO Prize 2016. Em seu discurso, Pasi diz: “Hoje, a curiosidade, a criatividade e, em última instância, … Continue lendo
Começa a Certificação de Diretores
Como é sabido, o PNE incluiu a certificação de Diretores. O MEC publicou nesta quarta os editais de chamada pública. As instituições públicas federais podem se credenciar para concorrer no eixo de formação ou no de certificação. No primeiro, as … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Responsabilização/accountability
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SP: SARESP sob suspeita
É voz corrente dentro da rede estadual de ensino de São Paulo que algo ocorreu com a última edição do SARESP (Sistema de Avaliação de Rendimento do Estados de São Paulo) motivando a elevação das médias da rede. Na opinião … Continue lendo
Publicado em Responsabilização participativa, Saresp
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Manifestação de apoio (atualizado link)
Video gravado a pedido dos organizadores do ato de apoio dos educadores à Presidenta Dilma, ocorrido no dia de ontem em Brasília. Link alternativo: https://youtu.be/9QHx3guvV4U Freitas
Publicado em Assuntos gerais
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GO: Secretaria adia privatização
Pressionada pelos estudantes que ocuparam as escolas e a própria Secretaria e pelo fracasso do primeiro chamamento feito para definir a escolha da Organização Social que vai gerir 23 escolas em Anápolis, dando início ao processo de privatização da educação … Continue lendo
RJ: mais escolas ocupadas
Subiu para 25 o número de escolas ocupadas no Rio de Janeiro. Os estudantes do Rio são os primeiros no Brasil a incluir formalmente em suas reivindicações o término de avaliações estaduais de larga escala, como o SAERJ. Tais avaliações … Continue lendo
Publicado em Meritocracia, Responsabilização/accountability
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GO: como funciona a “repressão liberal”
Recentemente comentei que o “golpe dos liberais” é um golpe comandado pela caneta jurídica e não como antigamente, pelo canhão. Eis um exemplo concreto da repressão “liberal” o que está acontecendo na Universidade Federal de Goiás. Lá, o Ministério Público … Continue lendo
GO: dissertação vê impactos dos reformadores na educação especial
Erika Marinho Witeze defendeu sua dissertação de mestrado na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás analisando os impactos das políticas dos reformadores empresariais em crianças portadoras de necessidades especiais. Tem como título: “Processos de inclusão/exclusão escolar de estudantes … Continue lendo
RJ: estudantes ocupam escolas
Os estudantes secundaristas continuam assumindo protagonismo nas lutas pela educação pública. No Rio de Janeiro, até ontem, eram 15 as escolas ocupadas. Estudantes que participaram das ocupações de São Paulo prestam sua solidariedade e contam suas experiências aos alunos do … Continue lendo
A entrevista de Mercadante
Com obviedades do tipo “a educação não pode parar em tempos de crise” ou frases como “ou o Congresso se debruça sobre o financiamento da educação ou não adianta dizer para repassar o recurso que nós não temos”; “temos que … Continue lendo
Publicado em Escolas Charters, Privatização
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Americana(SP): Fóruns de Educação Infantil protestam
MANIFESTO CONTRA A TERCEIRIZAÇÃO DE PROFISSIONAIS DOCENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL O FPEI vem manifestar-se contra a terceirização de profissionais docentes na educação infantil no Município de Americana-SP, como uma política de precarização do trabalho na educação infantil. Temos como prioridade … Continue lendo
Bastos comenta a “Hora do ENEM”
“Tenta-se replicar em nosso país o atual funcionamento das escolas públicas estadunidenses, marcado pela obsessão em aferir o desempenho acadêmico dos alunos por meio da utilização de testes padronizados de larga escala (de aplicação censitária), a ponto de comprometer a … Continue lendo
Publicado em Enem, Estreitamento Curricular, Mercadante no Ministério
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A “Hora do ENEM”: MEC lança sistema
Governo Federal lança plataforma on line para aluno se preparar para exames do ENEM. O portal é uma parceria do MEC com o Serviço Social da Indústria (SESI), além da TV Escola, canal público do MEC. O Programa foi lançado … Continue lendo
Publicado em Enem, Mercadante no Ministério, Meritocracia, Privatização
Com a tag Plataformas de aprendizagem on line
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Americana (SP): educação à venda
Seguindo os passos de Campinas (SP) que já opera com escolas de educação infantil com terceirização de gestão, Americana divulga pregão. A mercantilização da educação avança a passos largos nos municípios e estados. A crise fiscal vai criando as justificativas … Continue lendo
Publicado em Escolas Charters, Privatização
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PE: Dissertação analisa política dos reformadores
Nesta semana, defendeu sua dissertação de mestrado Maria Lucivânia Souza dos Santos com o título “Políticas de avaliação educacional no Estado de Pernambuco: contra números há argumentos!”, orientada por Katharine Ninive Pinto Silva do Centro Acadêmico do Agreste em Caruaru … Continue lendo
USA: rede conclama boicote nacional aos testes
A Rede pela Educação Pública conduzida por Diane Ravitch, nos Estados Unidos, lançou uma campanha nacional para que os pais retirem suas crianças dos testes padronizados e as impeçam de fazê-los. Segundo esta organização: “Os testes não têm valor de diagnóstico. … Continue lendo
Publicado em ANA - alunos de 8 anos, Enem, Meritocracia, Pisa, Prova Brasil, Responsabilização/accountability, Saresp
Com a tag Movimento americano Opt Out, Resistência
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Os saudosos de FHC e os dilemas do golpe (atualizado)
Atualizado às 17 horas, com a resposta de Dilma ao editorial da Folha de SP. Em post anterior, afirmei que a segunda onda neoliberal em curso, cuja agenda vinha sendo disputada durante os governos do PT pela oposição, é uma retomada … Continue lendo
Publicado em Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability
Com a tag Golpe2016
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Governo Temer: um “novo” projeto para o Estado
Quem achar que estamos apenas diante de uma “troca de presidente” pode se enganar redondamente. A questão é muito mais profunda. Trata-se, de fato, de uma nova configuração de estado e de desenvolvimento para o país que as elites empresariais … Continue lendo
Publicado em Assuntos gerais, Links para pesquisas, Meritocracia, Privatização
Com a tag Golpe2016
2 Comentários
Saviani: “é golpe sim”.
A CRISE POLÍTICA ATUAL: UMA GRANDE FARSA Dermeval Saviani Professor Emérito da UNICAMP e Pesquisador Emérito do CNPq. Educador A crise que se abateu sobre o país tem sido justificada em nome do combate à corrupção e, por meio da … Continue lendo
SP: bônus será mantido
Acabou a novela. Governo Alckmin recua e pagará bônus por desempenho.
Publicado em Assuntos gerais
2 Comentários
PR: tese sobre o PISA
No dia de ontem (28-03-16) Gisele Adriana Maciel Pereira defendeu tese de doutorado com o título “O PISA como parâmetro de qualidade para as políticas educacionais no Brasil e na Espanha: pressupostos epistemológicos”, orientada por Rose Meri Trojan, da Universidade … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Pisa, Responsabilização/accountability
Com a tag Indicações de Leitura, Limitações do PISA
3 Comentários
SP: incorporação de bônus avança
O bônus para os servidores da educação paulista não será pago. Haveria um reajuste de 2,5% em abril para toda a categoria com estes recursos. Projeto de lei está pronto e foi apresentado aos sindicatos. Veja matéria aqui.
Publicado em Assuntos gerais, Meritocracia
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Uma nova onda neoliberal
Depois do impeachment de Fernando Collor, veio a primeira onda neoliberal de Fernando Henrique Cardoso. Há razões para se acreditar que depois do impeachment de Dilma, teremos uma segunda onda neoliberal comandada pela oposição, PMDB à frente. Mais ainda, Dilma … Continue lendo
“Povo” x “militantes”: preparando a nova lógica da repressão?
O momento atual exige um posicionamento claro de todos. Com todo respeito aos leitores deste Blog, não posso deixar de me posicionar também. É preciso que a História saiba em que lugar cada um de nós estávamos, quando os fatos … Continue lendo
INEP: novo presidente nomeado
O novo presidente do INEP foi nomeado. Segundo a Folha de SP é Luiz Roberto Liza Curi. Ele é sociólogo e economista: “Curi é membro do CNE (Conselho Nacional de Educação) e tem fortes ligações com o setor privado de … Continue lendo
Publicado em Assuntos gerais
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O discurso da “comunidade” – I
A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, depois de engasgar com a reorganização das escolas no ano passado, anuncia 15 reuniões do Secretário com estudantes espalhadas pelo Estado para discutir “a escola que queremos”. Qual o significado disso? … Continue lendo
