Category Archives: Os novos reformadores

Reune postagens sobre os reformadores empresariais da educação.

Entidades pedem suspensão do ENEM

Publicado em 12/05/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Em solicitação coletiva, 20 entidades da área educacional pedem que o calendário para a realização do ENEM seja suspenso: Solicitação Coletiva de Suspensão do Calendário do ENEM Como todos os países do mundo, o Brasil vive a situação da pandemia … Continue lendo →

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ENEM: masoquismo deliberado

Publicado em 09/05/2020 por Luiz Carlos de Freitas

O governo atual gosta de praticar uma “meritocracia masoquista”. Toda meritocracia sempre conduz ao “delírio do vencedor” sobre os “vencidos”. É como um grande triunfo do mais forte – pelo menos até que apareça outro mais forte ainda – como … Continue lendo →

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Insanidade meritocrática torna o SAEB anual

Publicado em 06/05/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Excetuando-se crianças com 6 anos, todas as demais séries serão avaliadas com provas do SAEB – Sistema de Avaliação da Educação Básica – todos os anos e não mais de forma alternada como era antes. Portaria do ministro da Educação … Continue lendo →

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México: lições básicas e o fracasso neoliberal

Publicado em 06/05/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Aos poucos, o fracasso do neoliberalismo vai ficando evidente. Infelizmente, para nós, ele está em alta por aqui, mesmo com a pandemia. Depois dos eventos do Chile, é a vez do México apontar o fracasso do modelo: “O presidente mexicano … Continue lendo →

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EAD: em Nova York pais enviam carta ao governador

Publicado em 05/05/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Diane Ravitch divulga carta dos pais de estudantes do estado de Nova York enviada ao governador Cuomo. A manifestação ocorreu apenas alguns minutos depois da divulgação de que o governador havia pedido a Bill Gates e sua Fundação para ajudar … Continue lendo →

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Leher: CNE desconsidera consequências da pandemia

Publicado em 05/05/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Roberto Leher examina o Parecer do Conselho Nacional de Educação – CNE – que sugere regulamentações para a educação em tempos de pandemia: “Aparentemente, o CNE foi pressionado a elaborar respostas favoráveis às demandas pela volta à normalidade (ecoando o … Continue lendo →

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COLEMARX divulga documento sobre EAD

Publicado em 05/05/2020 por Luiz Carlos de Freitas

O grupo COLEMARX disponibiliza documento: “Em defesa da educação pública comprometida com a igualdade social: porque os trabalhadores não devem aceitar aulas remotas”. O documento propõe: i) Suspensão do calendário do ENEM, a ser reorganizado em conformidade com o novo … Continue lendo →

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Instituições educacionais privadas vão a Guedes

Publicado em 03/05/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Circula nos meios educacionais documento que tem como destinatário o Ministro da Economia Paulo Guedes, assinado por 14 entidades mantenedoras do ensino superior e educação básica, tanto privadas como comunitárias, sugerindo uma série de medidas para atender a iniciativa privada … Continue lendo →

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Pais e professores: ensino remoto não é dia letivo

Publicado em 03/05/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Pais e professores estão se organizando para impedir na justiça que aulas remotas possam contar como dias letivos. “É com essa preocupação que começam a surgir ações do Ministério Público e projetos de lei para impedir que o ensino remoto … Continue lendo →

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Pensar a Educação: Pandemia e desigualdades

Publicado em 30/04/2020 por Luiz Carlos de Freitas

O site “Pensar a Educação” reflete sobre as relações entre as desigualdades que permeiam nossa sociedade, os limites da escola e a pandemia. “Ao estabelecer o funcionamento da educação à distância como forma de compensar o não funcionamento das escolas, … Continue lendo →

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Parecer CNE: entidades da educação se posicionam

Publicado em 24/04/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Entidades da área da educação divulgaram hoje um “POSICIONAMENTO sobre o Parecer do CNE – Conselho Nacional de Educação – que trata da Reorganização dos Calendários Escolares e a realização de atividades pedagógicas não presenciais durante o período de Pandemia … Continue lendo →

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Singer: Não, você não pode arriscar a vida de meus filhos

Publicado em 22/04/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Diane Ravitch comenta post de Steven Singer sobre pressões para retomar as aulas nos Estados Unidos e explica o motivo: “Steven Singer ouve a crescente demanda para reabrir escolas em meio à pandemia e vê um motivo oculto. O clamor … Continue lendo →

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DF: escolas cívico-militares podem voltar a ter aula

Publicado em 22/04/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Assine abaixo assinado dos pais de estudantes que cursam escolas cívico-militares e que se organizaram para impedir a volta às aulas. (Assine aqui.) A hipótese de voltar a ter aulas assustou a comunidade escolar e um abaixo assinado on line foi … Continue lendo →

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Zara Figueiredo: volta à “normalidade” é o problema

Publicado em 22/04/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Zara Figueiredo Tripodi questiona o conceito de “normalidade” ao qual se está querendo voltar. “Se normalidade pressupõe voltar à situação que precede à suspensão das aulas devido ao isolamento social, em educação isso significa assumir, por contiguidade, o retorno a … Continue lendo →

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Leher: Reabertura de escolas é política de morte

Publicado em 22/04/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Roberto Leher examina a investida do ministro da Educação para reabrir escolas: “O confronto é aberto. Trata-se de um governo que subordina a vida (especialmente a dos mais vulneráveis em decorrência da desigualdade social) aos seus interesses antidemocráticos e totalitários. … Continue lendo →

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USA: estudantes pedem novas formas de ingresso em faculdades

Publicado em 21/04/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Estudantes americanos, candidatos às faculdades e universidades, estão reivindicando rever a política de testes padronizados para o ingresso 20/21 devido à pandemia e solicitando formas opcionais de admissão nas instituições. O National Education Policy Center retrata o movimento em seu … Continue lendo →

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Plataformas “on line”: novos problemas para os pais

Publicado em 16/04/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Em 7/7/2019 publiquei um post que republico abaixo, dado o interesse que a questão da EAD vem despertando neste momento. O uso de plataformas de aprendizagem on line cresce. Os problemas ligados a elas também. Os pais americanos reagem à … Continue lendo →

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Pandemia na educação: recomendações da OCDE

Publicado em 10/04/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Claudia Costin divulga em seu blog texto que registra recomendações para enfrentar a pandemia do coronavirus na educação. O texto foi elaborado pelo diretor da área de educação da OCDE e por Fernando Reimers, professor de educação de Harvard, e … Continue lendo →

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87% são contrários à volta às aulas

Publicado em 06/04/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Seguindo tendência mundial e orientações da OMS, o Ministério da Saúde do governo Bolsonaro – contra o desejo do próprio presidente Bolsonaro e do ministro da Educação – recomendou a suspensão das aulas. Pesquisa Datafolha revela a aceitação da suspensão … Continue lendo →

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Pais, defendam seus filhos

Publicado em 04/04/2020 por Luiz Carlos de Freitas

O governo de São Paulo vai enviar apostilas para a casa dos estudantes e disponibilizar aulas que poderão ser assistidas pelo celular ou TV. Segundo a secretaria, “os pais receberão também uma carta com orientações sobre a organização de rotinas … Continue lendo →

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Pais redescobrem o magistério

Publicado em 31/03/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Diane Ravitch escreve em seu blog sobre a redescoberta da importância do magistério que a pandemia está propiciando: “Valerie Strauss escreveu um artigo delicioso sobre pais que têm recentemente demonstrado respeito para com os professores, agora que a pandemia os … Continue lendo →

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Pandemia meritocrática

Publicado em 27/03/2020 por Luiz Carlos de Freitas

As milícias virtuais e as forças presenciais bolsonaristas se preparam para elevar o grau de naturalização da segregação social. Pressionadas pelo espectro da crise que poderá suceder à pandemia (saques, paralisação da economia, etc.) o populismo nacionalista reacionário arregimenta as … Continue lendo →

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Fundeb: mudança constitucional induz privatização

Publicado em 18/03/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Emenda Constitucional 3/2019 de Tiago Mitraud – NOVO/MG – e  Marcelo Calero – CIDADANIA/RJ -, que tramita deste 2019, altera o art. 3 da PEC 15/2015 e o art. 213 da Constituição Federal para possibilitar que estados e municípios optem por … Continue lendo →

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A epidemia e os “parasitas” de Guedes

Publicado em 17/03/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Recentemente, o Ministro da Economia Paulo Guedes chamou todos os servidores públicos de “parasitas”. Disse: “O funcionalismo teve aumento de 50% acima da inflação, tem estabilidade de emprego, tem aposentadoria generosa, tem tudo, o hospedeiro está morrendo, o cara virou … Continue lendo →

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A armadilha da crítica ao PIB: só para constar

Publicado em 07/03/2020 por Luiz Carlos de Freitas

O PIB é a soma de todos os produtos e serviços produzidos dentro de um país. Atualmente, o nosso PIB é menor (1,1) do que foi, por exemplo, com Temer (1,7). Isso motivou uma série de críticas à política neoliberal … Continue lendo →

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FUNDEB: vitória de pirro?

Publicado em 05/03/2020 por Luiz Carlos de Freitas

O chamado “novo” Fundeb pode ser aprovado na Câmara nas próximas semanas – é o que diz Maia. Ele é apresentado como uma vitória da Câmara sobre o governo. Seria? Para Alexandre Schneider “Weintraub e Guedes venceram a batalha do … Continue lendo →

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Stiglitz: o neoliberalismo fracassou

Publicado em 04/03/2020 por Luiz Carlos de Freitas

O Brasil optou por colocar em prática um “neoliberalismo tardio” que nos últimos 40 anos mostrou ser um fracasso mundial. Esta política que orienta Guedes no Ministério da Economia é considerada por Joseph Stiglitz, ex-economista chefe do Banco Mundial e … Continue lendo →

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Coordenação da Educação do Campo é extinta

Publicado em 27/02/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Abaixo divulgamos Nota do Fonec – Fórum Nacional de Educação do Campo –  sobre a extinção da Coordenação de Educação do Campo, no Incra, pelo Governo Bolsonaro. EM DEFESA DO PRONERA E DO DIREITO À EDUCAÇÃO DO CAMPO  O governo … Continue lendo →

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Das terceirizadas aos vouchers: a rota da destruição

Publicado em 24/02/2020 por Luiz Carlos de Freitas

Diane Ravitch resume o caminho da destruição da escola pública americana em post recente, ao comentar artigo de Jeff Bryant. O processo de privatização começa com a terceirização e depois avança para a consolidação dos vouchers. “Jeff Bryant escreve no … Continue lendo →

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“Nacional Populismo” de Eatwell e Goodwin será traduzido

Publicado em 16/02/2020 por Luiz Carlos de Freitas

No livro “National Populism: The Revolt Against Liberal Democracy” (Nacional-populismo: a revolta contra a democracia liberal) Roger Eatwell e Matthew Goodwin examinam os atores que dão sustentação a políticos como Trump – e podemos incluir aqui os Bolsonaros. O livro … Continue lendo →

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