Tag Archives: Direto do fundo do poço

Edital do Livro Didático é alterado pelo governo

Publicado em 09/01/2019 por Luiz Carlos de Freitas

O Jornal da Ciência da destaque para ação do governo Bolsonaro que modifica o PNLD – Programa Nacional do Livro Didático – responsável pela elaboração e compra dos livros didáticos. Foram retiradas exigências importantes: “Não será mais necessário que os … Continue lendo →

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Grupo de escolas de elite divulga carta

Publicado em 07/01/2019 por Luiz Carlos de Freitas

O grupo de Escolas Critique divulga carta e critica as declarações do ministro da Educação. Concluem dizendo: “Como educadores que dedicaram sua vida profissional à escola, pedimos que Vossa Excelência não permita que o país entre numa rota de retrocesso, … Continue lendo →

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Os “novos evangelizadores”

Publicado em 03/01/2019 por Luiz Carlos de Freitas

Não bastassem os “novos reformadores”, temos agora os “novos evangelizadores”. Os rumos para a educação brasileira vão ficando mais claros, após a posse dos novos ocupantes do Ministério da Educação sob Bolsonaro, com a constituição de uma verdadeira “geringonça” conservadora no … Continue lendo →

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Velez versus Testa: azedou

Publicado em 28/12/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Antonio Flávio Testa deveria ser o Secretário Executivo do Ministério da Educação. Mas já há dúvidas se assim será. Motivo: ele discutiu com Velez, o Ministro, e segundo informa Daniela Lima e Julia Chaib no Painel da Folha de São … Continue lendo →

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Diretorias do INEP começam a ser indicadas

Publicado em 28/12/2018 por Luiz Carlos de Freitas

O INEP, ao que tudo indica, será presidido por Marcus Vinicius Rodrigues, como noticiou a Folha de São Paulo. Ele é consultor, professor da FGV e por muitos anos atuou como executivo dos Correios (acesse site aqui). Pelo menos duas diretorias … Continue lendo →

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A nova Secretaria de Alfabetização do MEC

Publicado em 27/12/2018 por Luiz Carlos de Freitas

O MEC poderá ter uma nova Secretaria: a de Alfabetização. Carlos Nadalim deverá, se confirmado, ocupar esta nova Secretaria. Coordenador da Escola Mundo do Balão Mágico (Londrina, PR), ganhador do Premio Darcy Ribeiro em 2018, o possível novo secretário tem um … Continue lendo →

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Social democracia e regulação: onde levaria?

Publicado em 26/12/2018 por Luiz Carlos de Freitas

A social democracia vende a ideia de que a privatização da educação com uma adequada regulação é uma boa proposta, principalmente se for conduzida por organizações sociais não lucrativas. Tem sido uma maneira dela escapar das críticas sobre a privatização … Continue lendo →

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Um show de arrogância e presunção nos espera

Publicado em 21/12/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Immanuel Wallerstein, refletindo sobre o esgotamento do Liberalismo (o clássico e o neo) resume muito bem o estilo dos Paulos Guedes que por lá já rareavam e o dos Bolsonaros de plantão. Ele escreve nos idos de 1995: “Esses povos, … Continue lendo →

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MEC é entregue a militares

Publicado em 20/12/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Em reportagem de Paulo Saldaña, a Folha de São Paulo revela que o segundo escalão do MEC (Secretaria Executiva e Secretarias) será ocupado por integrantes com alguma ligação com militares ou instituições militares. Isso significa que a área perde, completamente, … Continue lendo →

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“Um sabotador no comando”: por F. O’Toole

Publicado em 15/12/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Em artigo no New York Review of Books, “Saboteur in Chief”, Fintan O’Toole comenta o livro de Michael Lewis, The Fifth Risk, sobre os perigos da administração Trump. Segundo Fintan, ao invés de deter-se em características mais superficiais, Lewis faz … Continue lendo →

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Carrano: toda ditadura quer controlar a educação

Publicado em 13/12/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Entrevista de Paulo Carrano analisa o AI5 da ditadura militar e suas repercussões na educação, bem como sua semelhança com o projeto Escola sem Partido: ‘Toda ditadura quer controlar o campo educacional, porque é nele que há liberdade para pensar … Continue lendo →

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Uma burrice iliberal

Publicado em 13/12/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Bolsonaro representa o conservadorismo extremado: seu pessoal acha que pode haver tortura, que não houve golpe de 64, que Mozart é esquerdista, há quem veja Jesus Cristo no pé de goiabeira e até quem queira instituir “bolsa estupro” etc. Tenho … Continue lendo →

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USA: Partido Republicano abraça o autoritarismo

Publicado em 12/12/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Muito instrutivo o artigo de Paul Krugman sobre a política norte americana e o papel do Partido Republicano. Pode ilustrar o que teremos pela frente. Para o autor “enquanto os republicanos estiverem dispostos a fazer tudo pelo poder, estaremos próximos … Continue lendo →

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Bolsonaro não tem projeto?

Publicado em 09/12/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Luciano Huck acha que Bolsonaro não tem um projeto para o país. Tem sim. Ele está apoiado em três pilares que compõem sua proposta de governo expressa na prática da composição de seu ministério: um núcleo neoliberal (do qual certamente … Continue lendo →

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Liberalismo econômico e o fim da escola pública

Publicado em 05/12/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Leitor envia matéria onde o chefe do Partido Republicano em um condado de Oklahoma (USA), Andrew Lopez, divulga carta defendendo o fim das escolas públicas. Para ele as escolas públicas deveriam depender de financiamentos alternativos e não de impostos. Na … Continue lendo →

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Araujo e Oliveira: a educação e a agenda liberal

Publicado em 29/11/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Será muito interessante, como de resto está sendo em toda a sociedade brasileira nos últimos tempos, verificar como os nossos conhecidos “especialistas em educação” alinhados à reforma empresarial da educação vão encontrar uma forma para convencer e compatibilizar o que … Continue lendo →

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Serviço público: estabilidade na mira

Publicado em 28/11/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Servidores públicos: sejam bem-vindos à era do liberalismo econômico (neoliberalismo). Nesta era, a estabilidade do servidor público será declarada inimiga, pois impede, segundo este, o livre funcionamento do mercado, o qual deve estar baseado apenas no mérito. Com isso, os … Continue lendo →

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O que incomoda o “Escola sem Partido”?

Publicado em 27/11/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Blog da Escola da Vila aborda o movimento Escola Sem Partido, que propõe censurar as escolas. “Com o acirramento das disputas políticas no Brasil, um discurso político constituído em contraposição àquele consenso mínimo passou a ter cada vez mais voz … Continue lendo →

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Manual de defesa contra a censura nas escolas

Publicado em 27/11/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Entidades publicam manual de defesa contra ações do Escola sem Partido. Nesta terça-feira dia 27-11-18 sessenta entidades da educação e dos direitos humanos publicaram um Manual de Defesa contra a Censura nas Escolas para orientar diretores, professores e estudantes. Com … Continue lendo →

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Um ministro fraco, para um ministério fraco

Publicado em 23/11/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Nada de surpreendente e nem de estranho na indicação do ministro da Educação de Bolsonaro. Do ponto de vista político, se não fizesse isso, Bolsonaro seria acusado de estelionato eleitoral antes de assumir. Era o que prometia e ninguém pode … Continue lendo →

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Velez Rodriguez é o Ministro da Educação

Publicado em 22/11/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Pelo twitter, Bolsonaro anuncia Ricardo Velez Rodriguez como Ministro da Educação. Rodriguez é professor emérito da Escola de Comando do Estado Maior do Exército. Ele também é professor associado da Universidade Federal de Juiz de Fora. Leia mais aqui.

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Mozart: reformadores continuam na luta

Publicado em 22/11/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Os reformadores empresariais da educação continuam sua luta nesta quinta-feira pela indicação de Mozart ao MEC. Claudia Costin, ex- Banco Mundial, bateu forte: “Não somos uma teocracia, um nome não pode ser vetado por uma bancada religiosa.” Leia aqui.

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TPE, Mozart e as lutas pós-eleitorais

Publicado em 22/11/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Foi uma operação arrojada, ainda que até agora não tenha dado certo. O movimento Todos pela Educação (TPE) tentou emplacar aquele que foi seu primeiro presidente, Mozart Ramos Neves, no governo Bolsonaro. Aparentemente, nesta primeira batalha, não deu. O TPE … Continue lendo →

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Livre mercado educacional: quem apoia?

Publicado em 18/11/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Trump não tem nenhum apreço pela BNCC, base nacional comum curricular americana, o Common Core. Em sua campanha propôs a sua eliminação. Esta posição de Trump é menos comentada no Brasil. Se Bolsonaro é uma imitação de Trump, certamente deveria … Continue lendo →

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Giroux: quando o passado nos condena…

Publicado em 15/11/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Da mesma forma que não se pode entender a “pena de morte” nos USA sem a história dos linchamentos (quem não se lembra de ter visto nos filmes do “velho oeste” julgamentos e linchamentos sumários?), assim também, pode se dizer … Continue lendo →

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Senna, Insper e TPE se reúnem com novo governo

Publicado em 14/11/2018 por Luiz Carlos de Freitas

A presidenta do Instituto Ayrton Senna, Viviane Senna, e outros especialistas em educação (Ricardo Paes de Barros – Insper; Priscila Cruz – Todos pela Educação; Mozart Neves – Instituto Ayrton Senna) participaram de um encontro nesta quarta-feira, 14 de novembro … Continue lendo →

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Ximenes denuncia plágio em “Nota técnica”

Publicado em 13/11/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Salomão Ximenes denuncia plágio em nota técnica assinada por promotores e procuradores a favor da constitucionalidade do projeto escola sem partido. Ela teria sido escrita originalmente por Miguel Nagib do Escola sem partido. Leia abaixo: Circula a informação que mais … Continue lendo →

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‘Escola sem partido não entra na USP’, diz reitor

Publicado em 12/11/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Vahan Agopyan, reitor da USP, falou, em entrevista ao jornal O Estado de S. Paulo, sobre o papel das universidades e a polarização política que atinge as instituições de ensino. Leia aqui.

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Brasil: o magistério em último lugar

Publicado em 11/11/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Estudo envolvendo 35 países aponta que desempenho dos alunos está ligado à valorização dos docentes. A reportagem é de Ian P. Johnson, publicada por Deutsche Welle e reproduzida por Carta Capital, 08-11-2018. Quando se comparam os resultados da pesquisa anterior de 2013 … Continue lendo →

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A ideologia do ENEM

Publicado em 10/11/2018 por Luiz Carlos de Freitas

O presidente eleito parece não perceber (ou faz de conta) que existem leis no país que vai governar e que, portanto, nem tudo depende da sua vontade. Pelas redes, agora, ele ataca o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) porque … Continue lendo →

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