Tag Archives: Vouchers

Ensino Básico: o mercado se prepara e nós?

Publicado em 21/04/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Aos poucos vai se desenvolvendo uma abordagem mercantil para o ensino básico. O mercado está atento aos movimentos atuais da economia e prevê, com base na experiência internacional, os próximos passos da mercantilização da educação no Brasil. O fundamento declarado … Continue lendo →

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Terceirização de escolas: gasta o mesmo e é pior

Publicado em 07/04/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Stephen Dyer escreve sobre a terceirização de escolas em Ohio (USA), as escolas charters, e mostra que estas escolas gastam praticamente o mesmo que as escolas públicas e obtêm piores resultados. Leia aqui.

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Unidade para reconstruir o Brasil: manifesto decepciona

Publicado em 17/02/2018 por Luiz Carlos de Freitas

As fundações Maurício Grabois (PCdoB), Perseu Abramo (PT), Leonel Brizola-Alberto Pasqualini (PDT) e João Mangabeira (PSB) e Lauro Campos (Psol), lançam o manifesto “Unidade para reconstruir o Brasil“, que aponta as bases para um amplo debate de um projeto nacional … Continue lendo →

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A “reforma” está nua

Publicado em 15/02/2018 por Luiz Carlos de Freitas

John Merrow escreve sobre a farsa da reforma empresarial em Washington (USA): “O rei está nu, e é hora de que todos reconheçam isso. Prova disso é Washington, DC, o preferido da multidão da “reforma escolar” que a ofereceu como … Continue lendo →

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Escosteguy Filho: a batalha da privatização

Publicado em 06/02/2018 por Luiz Carlos de Freitas

João Carlos Escosteguy Filho escreve no Painel Acadêmico uma boa recuperação dos bastidores do mercado que mostra o aprofundamento da privatização na educação brasileira: “Uma pequena história dos dias de hoje: Considerações sobre a privatização da educação no Brasil”. “A grande … Continue lendo →

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Não é ignorância, é o “mercado”…

Publicado em 10/01/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Editorial da Folha, com seu tradicional privatismo, reflete sobre a questão da formação dos médicos. Sempre usando a “liberdade de imprensa” a favor do “mercado”, ou seja, a favor do 1% que fatura e cresce diariamente, ela conclui: “Já o … Continue lendo →

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NCBL: uma lei para se aprender com ela

Publicado em 09/01/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Oito de Janeiro é a data de comemoração da falida lei No Child Left Behind americana (NCLB) – “Nenhuma criança deixada para trás” – editada em 2002 pelo Congresso e que pretendeu responsabilizar as escolas por altas expectativas de desempenho … Continue lendo →

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PEC institui ensino superior pago e voucher no médio

Publicado em 27/10/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Uma PEC (emenda constitucional) 366/17, de Andre Sanches (do PT/SP) e outros, encontra-se em tramitação junto à CCJ e propõe a instituição do ensino superior pago. Ao incluir com direito à gratuidade do ensino superior o estudante que cursou todo o … Continue lendo →

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Educação Especial: desregulamentação na mira de Trump

Publicado em 25/10/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Os privatistas costumam colocar na conta da falta de regulação adequada todas as mazelas que esta proposta gera. As fraudes e abusos são consideradas má regulação que poderia ser corrigida. No entanto, não existe somente esta crença nos meios privatistas. … Continue lendo →

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Ravitch: destruir não é reformar

Publicado em 23/10/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Diane Ravitch escreve no Huffpost: “Um dos aspectos mais irritantes do movimento de privatização é que eles fingem ser progressistas. Eles não são. Eles são reacionários, e eles têm a história para provar isso. Eles roubaram a palavra “Reforma”, para … Continue lendo →

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NEPC: dois relatórios sobre vouchers não resistem à crítica

Publicado em 22/10/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Escolha da Escola (voucher) Erroneamente Proposta como forma de Promover o Desenvolvimento Econômico Os relatórios oferecem pouco apoio para o uso de escolha da escola (vouchers) para estimular a renovação urbana BOULDER, CO (20 de junho de 2017) – EdChoice … Continue lendo →

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Vouchers em Washington D.C. não entusiasmam

Publicado em 15/10/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Diane Ravitch informa que um estudo de Thomas Toch e Phillis W. Jordan sobre a utilização de vouchers em Washington D. C. para que os alunos das escolas públicas se transferissem para escolas particulares padece de problemas. Segundo os autores: … Continue lendo →

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F. Schuler: a ideologia acima dos dados – final

Publicado em 09/10/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Continuação do post anterior. No post anterior, vimos que Schuler se limita a um estudo periférico do Relatório do Credo de 2013 para justificar sua ideologia. Usa o conceito de Dias de Aprendizagem, uma construção arriscada para orientar política pública, … Continue lendo →

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F. Schuler: a ideologia acima dos dados – I

Publicado em 08/10/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Fernando Schuler é um representante das ideias de privatização que crescem cada vez mais no Brasil do pós-golpe institucional. No campo da educação, elas reforçam as teses dos reformadores empresariais, afirmando que o Estado não serve para administrar a educação. … Continue lendo →

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O “rumo virtuoso” da educação proposto pela Folha de SP

Publicado em 29/08/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Deve o leitor lembrar-se que recentemente a Folha de São Paulo defendeu que para o Brasil ingressar no mundo virtuoso da educação era necessário, entre outras medidas: fechar as escolas com baixo desempenho ou entregá-las para as Organizações Sociais: “Para enveredar num … Continue lendo →

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Demissão de servidor por desempenho caminha

Publicado em 31/07/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Demitir servidor que não apresenta desempenho adequado, não é exatamente e nem deve ser um tabu. A questão não é essa e sim a política e os critérios que orientarão esta ação, em um quadro em que se visa destruir … Continue lendo →

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Livro: “The Good News Club”

Publicado em 31/07/2017 por Luiz Carlos de Freitas

O livro de Katherine Stewart descreve o assalto do cristianismo de direita sobre as crianças americanas em suas escolas. Movimento financiado pela Child Evangelism Fellowship foi apresentado com um programa extra-escolar de estudo da Bíblia, mas na verdade destina-se, segundo … Continue lendo →

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Entidades vão discutir privatização

Publicado em 12/06/2017 por Luiz Carlos de Freitas

“Diante do agravamento do desmanche das políticas educacionais pelo governo golpista de Michel Temer, incluindo a dissolução do Fórum Nacional de Educação (FNE) e seu escancaramento aos interesses financeiros — que levaram à recente renúncia coletiva de 20 entidades e … Continue lendo →

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USA: quando os reformadores admitirão seus erros?

Publicado em 04/06/2017 por Luiz Carlos de Freitas

John Thompson indaga quando, nos Estados Unidos, depois de mais de duas décadas de reforma impulsionada por testes, dados, pressão sobre as escolas, privatização por charters e vouchers, os reformadores irão admitir que os dados estão contra eles e que … Continue lendo →

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Livro: A escolha da escola

Publicado em 03/06/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Mercedes K. Schneider publicou em 2016 um excelente livro sobre a privatização da educação americana a partir das escolas charters e dos vouchers: School Choice: The End of Public Education? RESUMO: “Os defensores da reforma educacional orientada para o mercado … Continue lendo →

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Reforma produz segregação no Chile

Publicado em 29/05/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Os seguintes links abaixo levam a estudos que mostram o aprofundamento da segregação escolar no Chile, com a implementação das políticas privatistas da reforma empresarial: Evolución de la segregación socioeconómica de los estudiantes chilenos y su relación con el Financiamiento … Continue lendo →

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PRONIE: privatização à vista…

Publicado em 11/04/2017 por Luiz Carlos de Freitas

O PLS 198/2013 pode ser votado na Comissão de Constituição, Justiça e Cidadania do Senado  a qualquer momento dando mais um passo para estimular a privatização da educação básica no Brasil. Com isso, o Estado vai se retirando. Trata-se de … Continue lendo →

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Vouchers nos USA: pior resultado da história, diz NYT

Publicado em 24/02/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Uma a uma, as principais vedetes da reforma empresarial da educação vão sendo colocadas a pique onde estão sendo usadas. Primeiro foi o pagamento por bônus. Agora os vouchers para que o estudante possa “escolher” a escola, levando dinheiro público … Continue lendo →

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Trump: bilionária DeVos é confirmada na Educação

Publicado em 07/02/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Em uma votação apertada em que houve empate 50-50, Mike Pence desempata e confirma a bilionária DeVos como Secretária de Educação de Trump. Para Ravitch: “A confirmação de Betsy DeVos como Secretário de Educação é um ultrajante insulto aos milhões … Continue lendo →

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Dissertação analisa grupo empresarial – II

Publicado em 07/02/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Em dezembro de 2016 divulgamos a defesa da dissertação de Luciana Sardenha Galzerano que analisou o Grupo empresarial Abril/Somos Educação – reveja aqui. Agora você pode baixar o estudo aqui.

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Aprendendo com a matriz: programa de 7 bi fracassa

Publicado em 06/02/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Não há atalhos para a boa educação. É o que Richard Kahlenberg da “The Century Foundation” mostra ao chamar a atenção para um estudo americano que acaba de ser divulgado: “School Improvement Grants: Implementation and Effectiveness”.  Publicado em janeiro, avalia … Continue lendo →

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Érica Fraga e o fracasso da reforma empresarial – final

Publicado em 03/02/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Continuação de post anterior. Como vimos, a alegada melhoria de desempenho dos estudantes mais pobres, quando comparada com o andar de cima, os mais ricos, se desfaz. O gap entre estudantes mais ricos/mais pobres não diminui nos estudos americanos, usando … Continue lendo →

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Érica Fraga e o fracasso da reforma empresarial – I

Publicado em 03/02/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Érica Fraga escreveu na Folha-UOL (1-02-2017) sobre a educação americana e a eleição de Trump (leia aqui). Para ela: “Era de esperar que a maior economia global, com sua notável eficiência e capacidade de inovação, não tivesse dificuldade em educar … Continue lendo →

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Frank Adamson: combater a política de vouchers

Publicado em 01/02/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Adamson analisa a proposta educacional de Trump e as consequências desta para os Estados Unidos. Para o autor: “A eleição de Donald Trump e a nomeação de Betsy DeVos como Secretária de Educação colocaram o sistema americano de educação pública … Continue lendo →

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Vouchers: novo estudo confirma discriminação

Publicado em 31/01/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Um novo estudo: “Dólares para Discriminar: as consequências não desejadas dos vouchers escolares“, foi publicado no Peabody Journal of Education. Os autores são Suzanne E. Eckes, Julie Mead e Jessica Ulm. Foram examinados 25 programas em 15 estados e em Washington, D.C., … Continue lendo →

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