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Luiz Carlos de Freitas
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Category Archives: Segregação/exclusão
SEGREGAÇÃO: o culpado mora ao lado
Relatório sobre segregação escolar falha ao abordar a complicada relação entre as escolas e a sua vinhança. As escolas charters americanas, segundo uma montanha de dados disponíveis, aceleram a segregação escolar. Um relatório do Brookings Institution procura desfazer esta conexão … Continue lendo
Reforma empresarial avança nos países nórdicos
Helena Hinke D. Candido, na Finlândia, nos envia material que mostra como se dá o avanço das ideias da desregulamentação, privatização e mercantilização na educação nos países nórdicos. Leia em “Deregulation, privatisation and marketisation of Nordic comprehensive education: social changes reflected in … Continue lendo
BNCC e Common Core
The Washington Post publica artigo no qual descreve como Bill Gates financiou o Common Core americano, equivalente à nossa BNCC, Base Nacional Comum Curricular, mas restrita a leitura e matemática. O pressuposto equivocado foi que o problema da educação americana … Continue lendo
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Com a tag BNCC, Fundação Lemann
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Estreia em março: Fora de Série
“Fora de Série”, dirigido por Paulo Carrano, é o mais recente documentário produzido pelo Observatório Jovem do Rio de Janeiro. É um filme com estudantes do ensino médio da Educação de Jovens e Adultos (EJA) de 13 escolas públicas do … Continue lendo
Cappelli: meritocracia e ameaça à democracia
Na esteira do que já comentamos sobre o livro de N. MacLean, Ricardo Cappelli faz um excelente resumo do que nos espera: “O capitalismo viverá nos próximos anos uma radicalização. Estima-se que mais de 70% dos empregos existentes hoje deixarão … Continue lendo
Base de dados na Educação Profissional
Com dados que incluem os estudantes, o MEC desenvolve plataforma que armazenará dados em uma grande base. Ter dados confiáveis é fundamental para o processo de acompanhamento, mas a questão que se coloca é a de “acesso”. Estas bases da … Continue lendo
F. Oliveira: artigo compara reformas do médio
ENTRE REFORMAS: Tecnicismo, neotecnicismo e educação no Brasil Fernando Bonadia de Oliveira RESUMO Este artigo propõe considerar a atual reforma do ensino médio – Lei n. 13.415 de 2017 – como a mais enfática complementação e atualização da reforma escolar … Continue lendo
Giroux: novo livro analisa futuro da juventude
Em novo livro, “The Public in Peril”, H. A. Giroux examina os impactos da política econômica da nova direita e reflete sobre a juventude e seu futuro, chegando a conclusões assustadoras sobre uma nova geração prisioneira de decisões que favorecem … Continue lendo
Publicado em Assuntos gerais, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão
Com a tag Resistência
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Copocchi: efeitos colaterais da pressão já são visíveis
Dissertação de Mestrado defendida na Faculdade de Educação da USP por Eduardo Rodrigues Capocchi orientada por Adriana Bauer: “Avaliações em larga escala e políticas de responsabilização na educação: evidências de implicações indesejadas no Brasil”, mostra, com métodos quantitativos, a relação … Continue lendo
Pobreza ficou mais realista: temos 22%
Alguém tentou viver com 1,90 dólares por dia? Sim, isso mesmo, um dólar e noventa centavos. Tente. Este era o valor pelo qual se media a linha de pobreza no Brasil. Agora o Banco Mundial, por alguma razão, passou a … Continue lendo
NEPC: dois relatórios sobre vouchers não resistem à crítica
Escolha da Escola (voucher) Erroneamente Proposta como forma de Promover o Desenvolvimento Econômico Os relatórios oferecem pouco apoio para o uso de escolha da escola (vouchers) para estimular a renovação urbana BOULDER, CO (20 de junho de 2017) – EdChoice … Continue lendo
Publicado em Escolas Charters, Segregação/exclusão, Vouchers
Com a tag Escolas Charters, Indicações de Leitura, Revisões NEPC, Segregação, Vouchers
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“Novo médio”, nova exclusão
Há algum tempo fala-se de novas formas de exclusão escolar postas em ação no interior da escola. O debate veio à tona com a implantação dos “ciclos de aprendizagem” nos anos 90 e com a eliminação da reprovação. Os alunos … Continue lendo
Seminário UNIBANCO pauta reforma do Ensino Médio
Realizou-se nos dias 21 e 22 de junho passado o “Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: flexibilização e implementação” promovido pelo Instituto Unibanco. Os materiais usados nas apresentações estão disponíveis. Além da apresentação do anfitrião, Ricardo Henriques, é importante … Continue lendo
Os bilionários: quem são e o que querem da educação
Seguem abaixo duas reportagens que ajudarão a entender as reformas educacionais no Brasil. “Mesmo num cenário de forte desemprego e um grande volume de mão de obra disponível no mercado, cerca de 40% das empresas brasileiras sofrem para preencher vagas … Continue lendo
USA: a indústria das charters premia a si mesma
Os episódios de segregação no interior de escolas charters americanas são conhecidos. A pressão para se atingir a meta e obter boas notas é constante. Listas de estudantes que estão na mira para serem eliminados destas escolas vez por outra … Continue lendo
Publicado em Escolas Charters, Privatização, Segregação/exclusão
Com a tag Escândalos em OS, Escolas Charters, Organizações Sociais, Segregação, Terceirização
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Chalhoub: detona a meritocracia
O historiador e professor do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH) da Unicamp, Sidney Chalhoub, que também é docente do Departamento de História da Universidade de Harvard (EUA), nocauteou a meritocracia, além de mostrar o que tal discurso realmente … Continue lendo
Publicado em Segregação/exclusão
Com a tag Indicações de Leitura, Reformadores empresariais, Segregação
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Miséria infantil: a raiz dos problemas educacionais
Os Estados Unidos tem uma miséria infantil ao redor de 25%, a Finlândia tem 4%. Os resultados destes dois países no PISA são bem diferentes. No Brasil, embora a política dos últimos anos tenha tido o efeito de retirar muita … Continue lendo
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Com a tag Segregação
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Ryan: o assalto à escola pública
Howard Ryan examina em um artigo na Monthly Review “quem está por trás do assalto à escola pública”, representado pela reforma empresarial da educação. “Nas últimas três décadas, as escolas públicas têm sido objeto de um sistemático assalto e controle … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão
Com a tag BNCC, Escolas Charters, Fundação Lemann, Golpe2016, Indicações de Leitura, Organizações Sociais, Resistência, Segregação, Terceirização, Todos pela Educação
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Doria e a “broken windows”: não é só marketing
As políticas públicas em alta no campo social, como as de Doria, nunca aparecem descoladas da questão da ordem, da disciplina e sem estar associadas a um certo moralismo. Na educação americana a situação é bem mais clara com a … Continue lendo
Publicado em Doria na Prefeitura de SP, Segregação/exclusão
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Charters: trabalhando com a “nata”
Há tempos que se sabe que as escolas charters americanas retiram das escolas públicas, por variadas formas, as crianças mais capazes e motivadas, e nem por isso conseguem provar que são melhores que aquelas. Mas, vez por outra, alguém tenta … Continue lendo
Publicado em Escolas Charters, Links para pesquisas, Privatização, Segregação/exclusão
Com a tag Escolas Charters, Organizações Sociais, Segregação
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Almeida: localização socioespacial e desempenho
Importante estudo de Luana Costa Almeida relata como a localização socioespacial das crianças interage com o seu desempenho nas escolas. Veja resumo abaixo. As desigualdades e o trabalho das escolas: problematizando a relação entre desempenho e localização socioespacial Circunscrito às … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Segregação/exclusão
Com a tag Indicações de Leitura, Segregação
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Portugal: cedo para comemorar
O ex-ministro da educação de Portugal comemora hoje, pela Folha de São Paulo, que seu país deu um salto no PISA. Mas é cedo para comemorar. Primeiro, todos sabemos que não existem milagres em educação, só por isso, já merece … Continue lendo
Publicado em Assuntos gerais, Estreitamento Curricular, Pisa, Segregação/exclusão
Com a tag Reformadores empresariais, Segregação
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Cabral: meritocracia e igualdade (formal e material)
“A igualdade é um direito fundamental previsto na Constituição. Tem dois aspectos, um meramente formal e outro material. E só quando este último está presente é que o mérito de cada um pode ser, de fato, avaliado.” Leia a íntegra … Continue lendo
Publicado em Meritocracia, Segregação/exclusão
Com a tag Boa educação, Indicações de Leitura, Segregação
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Escolas Charters: perdendo a vergonha
Bem de acordo aos tempos de Trump, um relatório americano sobre segregação em escolas charters resolveu documentar e reconhecer que a segregação de estudantes nestas escolas é real, mas que, apesar disso, ela é um efeito benéfico da escolha dos … Continue lendo
O Ministro e os empresários: conversa franca
O Ministro da Educação, Mendonça Filho, participou na tarde desta sexta-feira, 24, de um encontro com empresários do setor industrial de Pernambuco para debater questões relativas à educação básica, profissional e técnica no estado. O encontro foi promovido pela Federação … Continue lendo
IDH: e eles acham que não cabe no PIB…
Saiu o cálculo do IDH. Estagnamos em 0,75 – o mesmo do ano passado. “Pela primeira vez na série histórica, o Brasil ficou estagnado no Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). Relatório das Nações Unidas divulgado nesta terça-feira, 21, revela que … Continue lendo
Publicado em Mendonça no Ministério, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão
Com a tag BNCC, Golpe2016, Segregação
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Vouchers nos USA: pior resultado da história, diz NYT
Uma a uma, as principais vedetes da reforma empresarial da educação vão sendo colocadas a pique onde estão sendo usadas. Primeiro foi o pagamento por bônus. Agora os vouchers para que o estudante possa “escolher” a escola, levando dinheiro público … Continue lendo
Érica Fraga e o fracasso da reforma empresarial – final
Continuação de post anterior. Como vimos, a alegada melhoria de desempenho dos estudantes mais pobres, quando comparada com o andar de cima, os mais ricos, se desfaz. O gap entre estudantes mais ricos/mais pobres não diminui nos estudos americanos, usando … Continue lendo
Érica Fraga e o fracasso da reforma empresarial – I
Érica Fraga escreveu na Folha-UOL (1-02-2017) sobre a educação americana e a eleição de Trump (leia aqui). Para ela: “Era de esperar que a maior economia global, com sua notável eficiência e capacidade de inovação, não tivesse dificuldade em educar … Continue lendo
AVALIAÇÃO EDUCACIONAL - Blog do Freitas 