Author Archives: Luiz Carlos de Freitas

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About Luiz Carlos de Freitas

Professor aposentado da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP - (SP) Brasil.

Agenda Brasil: novo trem da alegria

Um verdadeiro trem da alegria de propostas liberais está caminhando no Congresso. Em nova ampliação da Agenda Brasil, agora aparece explicitamente, aquilo que temíamos: “Regulamentar o Artigo 23 da CF: definir as responsabilidades e o papel supletivo e redistributivo da … Continue lendo →

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Escolas terceirizadas para a PM

Temos 93 escolas no Brasil terceirizadas para a PM com liberdade inclusive para pedir dinheiro aos pais dos estudantes. Até o final do ano poderão ser 109. Isso está acontecendo agora, não é futurologia. Outras 24 deverão ser ainda entregues … Continue lendo →

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Reprise para quem não viu

Para quem não viu, reenvio post sobre os estudos feitos pelo PSDB, conhecidos como “Sob a Luz do Sol”, com a participação de Levy. Aí você vai encontrar Levy, Naércio, Marcos Lisboa, hoje no Insper, Samuel Pessoa etc…

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África: Banco Mundial apoia privatização

Escolas privadas com fins lucrativos na África são alvo de protesto de mais de 100 organizações de direitos civis. Elas protestam contra os financiadores de cadeias de escolas primárias dirigidas a famílias pobres no Quênia e em Uganda. “O projeto … Continue lendo →

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Governo prepara “Agenda Brasil”

Fernando Rodrigues acaba de anunciar em seu blog que Levy e Renan Calheiros, do Senado, negociam o que se chama uma “Agenda Brasil”. Ela guiaria as prioridades do governo no Congresso, para sair da crise. Veja aqui o resumo geral … Continue lendo →

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Suécia vai mal com privatização

Neste post selecionei quatro lâminas de uma apresentação feita por Henry Levin sobre a situação da Suécia após privatizar a educação, e que Ricardo Paes de Barros sugere para o Brasil. Ele considera que não se aplicam estas ideias no Brasil … Continue lendo →

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Paes de Barros defende privatização

Leitor envia link de entrevista com Paes de Barros.  Nele você verá a defesa que o ex-membro da Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República (e agora economista-chefe do Instituto Airton Senna), faz das Escolas Charters e do setor … Continue lendo →

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Janine se diferencia em entrevista

Em entrevista publicada hoje (09-08-15) pela Folha, Janine se diferencia da agenda dos reformadores empresariais da educação. O Ministro, corretamente, recoloca a questão dos fatores internos e externos que afetam a formação dos jovens. É distintivo uso de dois conceitos: o reconhecimento dos … Continue lendo →

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INEP: agregar para “convencer” do mesmo

O INEP agregou o nível sócio econômico como um fator a ser levando em conta na apresentação dos dados do ENEM. Parabéns. Precisava mesmo. As análises da mídia assumem que o nível socioeconômico divulgado pelo INEP seja preciso. Vamos, generosamente, deixar … Continue lendo →

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Privatização de presídios

O movimento de privatização conseguiu mais um sucesso, conforme divulgado hoje. O relatório da CPI sobre sistema carcerário defende a privatização dos presídios por concessão, o que resultaria, segundo o relatório, em economia de 60%. A experiência já existe em … Continue lendo →

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Sem desculpas para aprender

Henry Giroux escreve sobre um fato ocorrido em uma escola de Kentucky e que é revelador deste clima de violência institucionalizada contra jovens e crianças que estamos assistindo em vários países. Lá nos Estados Unidos há cadeias inteiras de escolas … Continue lendo →

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SNE: disputa de modelos

O Ministro da Educação, o Secretário Executivo do MEC e o Secretário de Articulação com os Sistema de Ensino do MEC publicaram, hoje, 05-08-15, um artigo na Folha de São Paulo. Para se entender esta iniciativa, penso que seria necessário … Continue lendo →

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As notas do ENEM por escola

Como sempre: hora do show. A divulgação das notas do ENEM por escola, um grande vestibular nacional que perdeu as características de avaliação do ensino médio, alimenta uma série de análises que são na realidade uma grande perda de tempo. … Continue lendo →

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Reynaldo Fernandes: nó em pingo d’água

Em um vídeo primoroso, assista Reynaldo Fernandes, o ex-Presidente do INEP que implantou o IDEB, defender as Escolas Charters. Um verdadeiro “no em pingo d’água” para justificar uma ideia falida. Demorou, mas as posições vão se consolidando. Já à época … Continue lendo →

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The Economist comemora privatização

Diane Ravitch publica em seu blog comentário sobre matéria da revista “The Economist” que comemora a privatização das escolas para os pobres em nações pobres. Segundo Ravitch: “Isso não é uma grande surpresa. A revista The Economist, conhecida por sua perspectiva … Continue lendo →

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Lula e o Pátria Educadora

Não basta ter concordado (segundo alguns solicitado) que o sistema de avaliação nacional passasse de amostral para censitário, ou seja, que envolvesse todas as escolas públicas do país, agora Lula resolveu atacar de Pátria Educadora. O Painel da Folha diz, … Continue lendo →

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Reformadores se reunirão

Os reformadores empresariais preparam grande evento em outubro em São Paulo no Grand Hyatt Hotel no que eles chamam de Fórum Nacional de Educação, em sua segunda edição. “O 2º Fórum Nacional de Educação recebe líderes empresariais, especialistas e autoridades para … Continue lendo →

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Extremas interpretações

Um mesmo dado, múltiplas interpretações. Para a UOL Educação, o Brasil vai mal e “maioria dos alunos de 4º. e 7º. ano tem desempenho em níveis baixos” e para o INEP “Brasileiros são destaque em teste de matemática e leitura”. … Continue lendo →

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MEC lança portal da base nacional

O Ministério da Educação lançou hoje o Portal da Base Nacional Comum Curricular. Acesse aqui.

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UNESCO avalia ensino fundamental na região

UNESCO divulga estudo regional sobre desempenho dos estudantes na américa latina e caribe. O TERCE – Terceiro Estudo Regional Comparativo e Explicativo – é o estudo de desempenho da aprendizagem em larga escala mais importante na região latino americana. Os … Continue lendo →

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Escolas charters: alteração no blog

Dado o grande interesse que as formas de privatização por Charters – privatização por concessão de gestão sob contrato – vem alcançando, acrescentamos uma subcategoria “Escolas Charters” na categoria “Privatização”, neste blog, para facilitar o acesso a todos os posts já … Continue lendo →

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Reformadores e base nacional: personagens – Final

A movimento dos empresários brasileiros tem a ver com um jogo estratégico descrito por Stephen Ball e que combina necessidades de privatização da educação (abertura dos serviços da educação pública para a participação do setor privado lucrativo) com privatização na … Continue lendo →

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Reformadores e base nacional: personagens – III

Como dissemos em posts anteriores, há vários núcleos de reformadores. Um deles é o INSPER. Nada contra os empresários terem sua visão sobre como a educação pode contribuir para a questão dos negócios. Mas, outra é definir a política pública educacional … Continue lendo →

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Pará implantará Escolas Charters

Antonio Gois informa em sua coluna que o Pará vai implantar com apoio do Banco Mundial o modelo de Escolas Charters no Estado no ensino médio. O modelo envolve a terceirização da gestão das escolas, que serão construídas por PPP, para … Continue lendo →

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Reformadores e base nacional: personagens – II

Outra frente de reformadores empresariais interessada em definir políticas públicas educacionais pode ser encontrada no INSPER – uma escola de administração, economia e negócios de São Paulo – cuja composição do Conselho Deliberativo é a seguinte:  Claudio Haddad é Presidente do … Continue lendo →

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Reformadores e base nacional: personagens – I

Os diversos núcleos de atuação dos reformadores empresariais têm se expandido no Brasil. Uma das suas metas programáticas diz respeito à elaboração de uma base nacional comum curricular. Trata-se de meta estratégica que viabiliza uma série de outras destinadas a … Continue lendo →

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AUSTRÁLIA: luta contra privatização

Como alerta uma leitora do Blog, a Austrália tem aparecido com frequência no debate da base nacional comum. A Austrália integra o circuito da privatização do ensino, você pode ler isso aqui em um relatório de Stephen Ball e Deborah Youdell. Eles … Continue lendo →

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Base nacional (mercadológica) comum

Há algum tempo circula que se organiza uma ONG para tratar dos assuntos da base nacional comum. Há algum tempo também, a Folha de São Paulo noticiou em seu Painel que havia recebido um grupo que a visitara para falar … Continue lendo →

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Documento silenciado pela SEB

A Secretaria de Educação Básica do MEC revelou, em sua participação na SBPC durante debate promovido pelas entidades científicas, profundo vazio teórico na condução de uma das mais importantes ações do Ministério da Educação. Mais que isso, descredenciou-se como condutor do … Continue lendo →

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Carta aberta vai ao Ministro

Carta aberta com mais de 2.000 assinaturas de educadores brasileiros está sendo encaminhada ao Excelentíssimo Sr. Ministro da Educação. No documento os educadores se posicionam pela rejeição das propostas formuladas no documento preliminar da Secretaria de Assuntos Estratégicos, no âmbito do … Continue lendo →

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