-
Luiz Carlos de Freitas
- Renato Feder para Ministro da Educação?
- MacLean: salvar o capitalismo da própria democracia – II
- MacLean: salvar o capitalismo da própria democracia – I
- A nova direita e a ditadura do mercado
- Por que apoio Haddad para governador
- Por que apoio Lula e os candidatos do PCdoB
- Homenagem do CEDES – Centro de Estudos Educação e Sociedade
- Leher: A IA e a expropriação do conhecimento
- SP: APEOESP Santo Andre mobiliza para a luta
- Um bom 2026
-
- Follow AVALIAÇÃO EDUCACIONAL – Blog do Freitas on WordPress.com
- "Afirmações extraordinárias, exigem evidências extraordinárias." Carl Sagan
- "Nem tudo que conta pode ser contado e nem tudo que pode ser contado conta." Einstein
- "Para todo problema complexo existe uma solução clara, simples e errada." H. L. Mencken
- "A principal função da matemática não é esclarecer ou conferir charme - é intimidar." J. Galbraith
- "Os fatos não deixam de existir porque são ignorados." Aldous Huxley
Categorias
- Assuntos gerais (1.368)
- Avaliação de professores (216)
- Avaliação na Educação Infantil (61)
- Exames e índices (343)
- ANA – alunos de 8 anos (51)
- ENAMEB – Professores (28)
- Enem (78)
- Ideb (94)
- Pisa (64)
- Prova Brasil (100)
- SAEB (17)
- Saresp (62)
- Links para pesquisas (964)
- MEC sob Lula (26)
- Transição 22 (15)
- Os novos reformadores (2.526)
- A proposta (19)
- A proposta PSDB 2014 (10)
- Doria na Prefeitura de SP (29)
- Doria no Estado de SP (22)
- Estreitamento Curricular (103)
- Facilitadores da reforma (185)
- Fernando Haddad no Ministério (43)
- Janine no Ministério (102)
- Patria Educadora (74)
- Mercadante no Ministério (46)
- Implementadores da Reforma (471)
- Camilo Santana no MEC (43)
- Cid no Ministério (20)
- Mendonça no Ministério (409)
- MEC sob Bolsonaro (324)
- Decotelli no Ministério (7)
- Pastor Milton no MEC (64)
- Velez no Ministério (90)
- Weintraub no Ministério (138)
- Meritocracia (832)
- Privatização (1.192)
- Escolas Charters (386)
- Fraudes em privatizações (16)
- Homeschooling (42)
- Vouchers (241)
- Reforma e Fraudes (56)
- Reorganização escolas em São Paulo (79)
- Responsabilização/accountability (1.259)
- Segregação/exclusão (446)
- Postagens antigas da UOL (474)
- Responsabilização participativa (54)
- Tarcisio em São Paulo (28)
Acessos
- 3.303.408
Posts & páginas populares
- Renato Feder para Ministro da Educação?
- Coordenação da Educação do Campo é extinta
- Sobre milagres: comentário de quem viu
- Minhas Publicações
- Educação infantil: antecipar escolarização é crime
- Neotecnicismo digital
- USA: privatização via charters decepciona
- Política do Blog
- Links e relatórios
- EAD, tecnologias e finalidades da educação
Principais acessados
Category Archives: Links para pesquisas
Intimidando pela matemática
Vale a pena ler o texto “Intimidação matemática” de John Ewing sobre cálculo de valor agregado (em inglês). Abaixo um trecho: “Mas o mau uso mais comum da matemática é mais simples, mais penetrante, e (infelizmente) mais insidioso: a matemática … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas
Deixe um comentário
Andres Alonso na Folha
A Folha de São Paulo abre espaço hoje, 26-5-14, para Andres Alonso, ex-superintendente de educação da cidade de Baltimore (Maryland, USA). Atualmente ele está em Harvard. Alonso, que imigrou de Cuba para os Estados Unidos na década de 1960, começou sua … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Reforma e Fraudes, Segregação/exclusão
Com a tag política com evidência
Deixe um comentário
Meritocracia avança na Constituição
A PEC 082 movimentou-se. Ela trata da inclusão do princípio da meritocracia no ensino público na própria Constituição Federal, pela alteração do seu artigo 206. PEC-00082/2011 – Altera o art. 206 da Constituição Federal para inserir o inciso IX prevendo … Continue lendo
USA: privatização via charters decepciona
Cada vez mais circulam relatórios mostrando que não há evidência empírica a respeito da eficácia alardeada pelo reformadores empresariais da educação em relação ao modelo de privatização da escola pública conhecido nos Estados Unidos como “escolas charters” e na Inglaterra … Continue lendo
Publicado em Escolas Charters, Links para pesquisas, Privatização
2 Comentários
PISA: pesquisadores ao redor do mundo reagem ao teste
Em carta ao Diretor do PISA da OCDE, publicada pelo The Guardian, mais de 80 pesquisadores ao redor do mundo expressam sua preocupação com o impacto dos testes do PISA nas redes de ensino. Entre eles o renomado estatístico britânico … Continue lendo
USA: novas evidências de fracasso
FairTest comenta os resultados do NAEP – algo como a nossa Prova Brasil/SAEB – relativa à avaliação do final do ensino médio nos Estados Unidos. FAIRTEST Para divulgação imediata, 07 maio de 2014 Resultados do NAEP para o final do … Continue lendo
Big Data chega pelas mãos do INEP
Fundações e associações que defendem as teses dos reformadores empresariais nunca tiveram tanta influência no INEP. Sob o comando de José Francisco Soares, com a concordância do governo Dilma, tais organizações estão sendo chamadas a configurar a política pública de … Continue lendo
INEP: mais avaliações
Página do INEP divulga seminário internacional sobre o Programa para Avaliação Internacional de Competências de Adultos (Piaac). Com a presença do Ministro da Educação, o seminário assinala com ampliação das avaliações. O Presidente do INEP ressaltou a importância da avaliação para … Continue lendo
Novo livro: a implosão da educação americana
Novo livro de Mercedes K. Schneider (A Chronicle of Echoes: Who’s Who in the Implosion of American Public Education) examina quem é quem na implosão da educação pública americana. Abaixo uma síntese: “A reforma corporativa” não é uma reforma. Em … Continue lendo
Currículo nacional e testes
Tentaram via Congresso passar a ideia de um currículo nacional no Brasil há algum tempo atrás, mas não prosperou. Desde lá, algumas fundações e ONGs tentam ressuscitar a ideia. O presidente do INEP deu entrevistas efusivas sobre a matéria recentemente. … Continue lendo
Publicado em Estreitamento Curricular, Links para pesquisas, Responsabilização/accountability
Com a tag BNCC
1 Comentário
Big Data de alunos: o que não se diz
Dia 17-4-2014 matéria publicada no PORVIR (site mantido pela Inspirare) apresenta o lado pedagógico dos Big Datas de alunos nos Estados Unidos com o título: “Big Data leva o ensino personalizado a mais alunos”. Haveria um uso pedagógico para tais … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Privatização
Com a tag Plataformas de aprendizagem on line
Deixe um comentário
Chile: limites do momento ou da concepção?
As mudanças anunciadas pelo Ministério da Educação chileno são muito boas se considerarmos que estamos frente a um sistema educativo que é o maior sistema pro-mercado do mundo. Mas são um primeiro estágio ou seu estágio final? Na medida em … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Privatização, Responsabilização/accountability
Com a tag Resistência
Deixe um comentário
Suécia também reconsidera privatização
Além do Chile, também a Suécia já havia demonstrado preocupação com seu modelo de privatização após a quebra de uma cadeia de escolas privadas que deixou onze mil alunos sem instrução. O fato levanta outras questões: podemos deixar o sistema … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Privatização, Responsabilização/accountability
Com a tag Resistência
3 Comentários
Chile: livrando-se do lucro na educação
O Ministro da Educação do Chile, no novo governo de Michelle que assumiu em março, anunciou dia 17-4-2014 que “o corpo do sistema educativo tem que estar livre de lucro”. Há um mês no posto, o Ministro definiu em entrevista … Continue lendo
Publicado em Escolas Charters, Links para pesquisas, Privatização, Responsabilização/accountability, Vouchers
Com a tag Resistência
Deixe um comentário
Aprendendo com a política dos outros
Alguém me perguntou outro dia por que perco tempo com a política educacional americana. Segundo esse interlocutor, há políticas mais adequadas em outros países que poderiam dar uma visão mais ampla do que fazer. Correto. Finlândia é um exemplo e … Continue lendo
USA: razões do movimento contra testes
A resistência aos testes padronizados nos Estados Unidos explodiram nesta primavera. Os protestos em todo o pais visam três exigências: menor uso de testes nas escolas; terminar com os testes de alto impacto na vida dos estudantes e professores e … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Responsabilização/accountability
Com a tag Resistência
3 Comentários
Midia contra-ataca
A exemplo da Rede Globo que iniciou reportagens sobre escolas de sucesso e de olho no processo eleitoral, a mídia já começa a se articular para veicular propostas que possam influenciar a elaboração dos programas dos candidatos. Vem aí nova … Continue lendo
Declaração de estatísticos americanos detona meritocracia
A Associação Americana de Estatística pode ter iniciado o fim do holocausto dos professores americanos que são avaliados pelos resultados dos seus alunos em testes, a partir do uso de métodos de cálculo de valor agregado que não são confiáveis … Continue lendo
USA: influente relatório é contestado
Durou pouco. Um relatório que causou furor nos Estados Unidos fundamentando até mesmo pronunciamentos de Barack Obama em 2012 para justificar sua política de avaliação dos professores a partir dos resultados dos testes dos estudantes (valor agregado) é agora derrubado e … Continue lendo
USA: resistência à “teste-mania” só aumenta
Quem acha que resistir ao uso despropositado e às vezes danoso dos testes padronizados é coisa de “pedagogos” ou “teóricos de universidade” ou “ativistas de esquerda” deveria ficar atento ao que ocorre neste momento dentro dos Estados Unidos. O National … Continue lendo
Publicado em ANA - alunos de 8 anos, Enem, Links para pesquisas, Pisa, Prova Brasil, Saresp
Com a tag Resistência
Deixe um comentário
Repercutindo ideias do INEP
Os últimos presidentes do INEP focaram sua atenção no próprio órgão e nas ações que lhe diziam respeito. Foram discretos. Com isso evitaram exposição excessiva em assuntos polêmicos. Este parece não ser o caso do atual presidente: já de saída … Continue lendo
SP: persistindo no erro
Bônus não melhora a educação. Quem disse? A própria experiência do Estado de São Paulo que já testou todas as formas de bônus. Nova York já interrompeu faz tempo a besteira ainda no tempo de seu formulador Bloomberg quem declarou … Continue lendo
USA: Lições para o ENEM
Os americanos estão fazendo um pequeno movimento em direção à assimilação das críticas aos testes padronizados. O SAT – algo parecido com o nosso ENEM – vai passar por ajustes. Ainda que pequenos, revelam que certas críticas estão ganhando força … Continue lendo
Publicado em Enem, Ideb, Links para pesquisas, Meritocracia
Deixe um comentário
Tamanho da turma conta?
Converse com qualquer professor ou professora e se perguntar eles dirão que com turmas menores eles são mais eficientes. Mas a lenda de que tamanho de turma não faz diferença persiste fortemente. O estudo abaixo reúne evidências de que turmas menores … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Responsabilização participativa, Segregação/exclusão
Com a tag política com evidência, Revisões NEPC
2 Comentários
USA: lei de responsabilidade educacional fracassa
Os resultados da avaliação do NAEP americano aumentam as evidências de fracasso da lei de responsabilidade educacional americana “No Child Left Behind”. Liberado em novembro de 2013 o estudo também mostra que o desempenho dos alunos americanos foi melhor antes … Continue lendo
NO LIMITE, de Marin Ledun
Os reformadores empresariais defendem que as forças da iniciativa privada e seus métodos de organização do trabalho “consertarão” a educação, basta que nos inspiremos neles. Claudio Moura Castro afirma que: “É irrelevante perder tempo indagando se a escola tem “produto”, … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Meritocracia, Responsabilização/accountability
Com a tag Indicações de Leitura
Deixe um comentário
“Interpretando” o PISA: a cultura da crise
Foi Freedman quem formulou a tese de que uma pré-condição para ocorrer uma mudança é a existência de uma crise – real ou percebida. Ela tem sido a base de atuação dos reformadores empresariais americanos ao longo de 30 anos. … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Pisa, Responsabilização/accountability
Com a tag Limitações do PISA, Produzindo crises
Deixe um comentário
Privacidade dos estudantes em jogo
Até onde vai o direito do governo e das universidades ou escolas brasileiras em expor dados dos seus estudantes? Esta é uma tendência perigosa que provoca um grande debate nos Estados Unidos com já mostramos neste blog. Notícia divulgada agora dá conta … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Segregação/exclusão
Deixe um comentário
PISA: comparações indevidas
A OCDE tem comparado sem os devidos cuidados variadas nações com culturas e realidades diferentes numa tentativa de criar uma “medida” internacional. Aos poucos estas tentativas vão sendo examinadas mais cuidadosamente e derrubadas. A matéria abaixo trata desta questão: “É … Continue lendo
Publicado em Links para pesquisas, Segregação/exclusão
Deixe um comentário
Avaliação do professor por valor agregado
Relatório da ETS continua a questionar os modelos de valor agregado que tentam avaliar o professor baseados em resultados de testes de proficiência feitos com estudantes para os quais os professores dão aula. Veja aqui (em inglês).