Category Archives: Privatização

Poster sobre formas de privatização do setor educacional público.

Como melhorar o desempenho

Publicado em 18/10/2014 por Luiz Carlos de Freitas

O educador Michael Deshotels ajuizou um solicitação em junho passado para descobrir como os testes estaduais da Louisiana foram calculados. Isso porque o Estado alegou que embora os testes tivessem ficado mais difíceis, a pontuação havia se mantido estável. Deshotels obteve … Continue lendo →

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Contra a reforma empresarial, apoio Dilma

Publicado em 11/10/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Se você é contra a reforma empresarial da educação, assine manifesto de apoio a Dilma aqui.

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O que me faz votar em Dilma

Publicado em 08/10/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Tenho sido um crítico da política educacional de Dilma neste blog. Acredito serem insuficientes os avanços alcançados e tenho reclamado dos espaços que tem dado para as políticas dos reformadores empresariais na educação. Isso porque queremos que a educação seja … Continue lendo →

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Pitacos políticos

Publicado em 05/10/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Alckmin (PSDB) deve ser reconduzido como governador do Estado de São Paulo já no primeiro turno nas eleições brasileiras que ocorrem hoje. Ele é devedor da política de seu Secretário da Educação o Prof. Herman e de seu Subsecretário, até pouco … Continue lendo →

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Escolas charters: relatório não se sustenta

Publicado em 30/09/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Uma recente meta-análise dos efeitos das escolas charters publicado em agosto nos Estados Unidos exagera suas próprias conclusões, de acordo com uma nova revisão do NEPC publicada hoje, feita por Francesca López, educadora da Universidade do Arizona, que revisou a … Continue lendo →

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A propósito: novo livro

Publicado em 28/09/2014 por Luiz Carlos de Freitas

A propósito da discussão que finalizamos com os entusiastas da responsabilização da escola, acaba de sair um estudo que ilustra muito bem tanto metodologicamente quando em termos de resultados as críticas feitas. Durante 25 anos os autores acompanharam o progresso … Continue lendo →

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Diálogos a propósito da Lemann – Final

Publicado em 28/09/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Para finalizar, não posso deixar de comentar, entretanto, a semelhança entre a filosofia do estudo da Lemann (incluindo o estudo citado por Samuel Pessoa) e um movimento norteamericano chamado “no excuses” – “sem desculpas” ou ainda “tolerância zero”. Nas palavras de … Continue lendo →

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Diálogos a propósito da Lemann – V

Publicado em 28/09/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Voltemos agora para a crítica inicial que fiz ao trabalho da Lemann – a fragilidade da parte qualitativa. A parte quantitativa, apesar de engenhosa, funciona de certa forma como uma preparação para que agora um estudo qualitativo elucide, em um … Continue lendo →

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Diálogos a propósito da Lemann – IV

Publicado em 24/09/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Continuando. 8. Um dos critérios do estudo para selecionar as escolas é a comparação de médias entre aplicações da Prova Brasil em escolas de suposto nível socioeconômico baixo. Não vamos fazer conta aqui de não ter sido indicado o desvio … Continue lendo →

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Diálogos a propósito da Lemann – III

Publicado em 23/09/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Consideremos agora algumas questões específicas em relação ao estudo divulgado pela Lemann. São pontos de dúvidas que afetam as possibilidades da pesquisa ser indicada como adequada para orientar política pública. Isso não significa que a pesquisa não contribua em nada. O … Continue lendo →

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Diálogos a propósito da Lemann – II

Publicado em 20/09/2014 por Luiz Carlos de Freitas

O desenvolvimento da pesquisa quantitativa no Brasil é algo bastante controverso. Nos anos 70, foi execrada nos domínios da educação pela forma cartesiana de lidar com assuntos educacionais complexos. Em seu lugar, desenvolveu-se com grande força a pesquisa qualitativa. Em … Continue lendo →

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Diálogos a propósito da Lemann – I

Publicado em 18/09/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Neste primeiro post, a questão inicial é sobre o papel das fundações privadas na educação (vamos dizer, uma nova geração de fundações) baseadas em sua relação com empresas privadas – seja diretamente, seja indiretamente. É legítimo que um setor da … Continue lendo →

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Carta da Fundação Lemann ao Blog

Publicado em 16/09/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Recebemos no dia de hoje, manifestação da Fundação Lemann sobre post divulgado neste Blog. Reproduzimos abaixo o seu conteúdo, compromissados com valorizar o debate sobre tais temáticas. Posteriormente nos manifestaremos sobre esta resposta. “Prezado Prof. Luiz Carlos de Freitas, Em … Continue lendo →

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De novo, Samuel?!

Publicado em 14/09/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Se alguém afirmar que a lua é de queijo, não cabe ao ouvinte demonstrar o contrário, mas sim a quem fez a afirmação. Li isso em algum livro de metodologia. Mas, vamos lá. Quando Samuel Pessoa escreve na Folha sobre … Continue lendo →

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Campinas: mais escolas rejeitam assessoria privada

Publicado em 30/08/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Em mais um episódio da luta em Campinas contra a subordinação do pedagógico à lógica da gestão empresarial, mais escolas rejeitam assessoria privada. Lei Municipal permite aos Conselhos de Escola deliberar sobre alternativas para solução de problemas administrativos e pedagógicos. A … Continue lendo →

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Protestos continuam em Campinas

Publicado em 30/08/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Em Campinas continuam os protestos contra a contratação de consultoria privada para atuar na Rede Municipal. Ontem uma das escolas indicadas para sediar o início dos trabalhos da consultoria divulgou carta de repudio. Em documento, acessível no endereço abaixo, dizem: … Continue lendo →

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Argentina: privatismo avança

Publicado em 25/08/2014 por Luiz Carlos de Freitas

“El PRO consiguió crear una Unidad de Evaluación Integral de la Calidad Educativa con los votos del bloque de Graciela Ocaña y del Frente Amplio Unen (FA-Unen), con la excepción de Virginia González Gass. El macrismo negoció durante todo el … Continue lendo →

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USA: FBI faz arrastão por fraudes em escolas charters

Publicado em 25/08/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Uma das formas preferidas de privatização da educação americana é a criação de empresas que operam administrando escolas por concessão. São as escolas charters. As escolas charters, agora,  estão sob a mira do FBI. Vários episódios eclodiram recentemente no país. O … Continue lendo →

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Aécio: “pai dos pobres” – II

Publicado em 24/08/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Vicente Rodriguez, sociólogo da Faculdade de Educação da UNICAMP e estudioso do ensino médio, aponta implicações da proposta de Aécio Neves que aplica meritocracia no Bolsa Família, comentada no post anterior. “A promessa de que destinará um reajuste de 30% sob … Continue lendo →

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USA: mais um relatório pró escolas charters é derrubado

Publicado em 19/08/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Um novo relatório sobre a eficiência das escolas operadas por concessão (charters) que pretendia demonstrar seu custo-eficácia e procurava mostrá-las como mais eficazes do que as escolas públicas regulares é derrubado nos Estados Unidos pelo NEPC. Trata-se do relatório “Revisão … Continue lendo →

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Campinas: subordinando o pedagógico à gestão

Publicado em 16/08/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Apesar da pressão de alguns dirigentes da Secretaria Municipal de Educação de Campinas para as escolas “optarem” pela entrada da assessoria privada nas escolas, elas continuam a organizar-se para enfrentar tais assessorias que acreditam que a pedra filosofal da melhoria da educação é … Continue lendo →

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Campinas: mais uma escola protesta

Publicado em 13/08/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Mais uma escola da Rede Municipal de Campinas manifesta insatisfação com a contratação da consultoria privada Falconi. EDUCAÇÃO SÓ É PÚBLICA COM GESTÃO PÚBLICA!

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A correção das provas no ENEM

Publicado em 11/08/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Matéria do Estadão, obtida pela lei de informação, revela dados sobre o número de corretores de redação que trabalham no ENEM. Segundo os dados fornecidos os corretores são monitorados constantemente e são avaliados pelo seu trabalho. Quando a sua nota, … Continue lendo →

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A não legitimidade da Falconi em Campinas

Publicado em 10/08/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Blog da Helena examina a situação da rede municipal de Campinas: “Já são duas as escolas municipais de Campinas cujos profissionais se manifestaram publicamente de forma corajosa, pela rejeição à consultoria privada das empresas Falconi/Comunitas, por considera-la um retrocesso frente … Continue lendo →

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Pelotas suspende contrato com Falconi

Publicado em 10/08/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Sob fogo cruzado da Câmara de Vereadores, o Prefeito de Pelotas suspendeu o contrato com a consultoria Falconi que atuaria na rede municipal de ensino daquela cidade. Mas vai recorrer ao TJ. Veja matéria aqui. Veja aqui outro vídeo do … Continue lendo →

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Campinas: escolas reagem a consultoria

Publicado em 10/08/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Duas das dez escolas indicadas para receber a consultoria gerencial da Falconi na Rede Municipal de Ensino de Campinas reagem e aderem ao Fora Falconi.

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Aprender com os outros

Publicado em 09/08/2014 por Luiz Carlos de Freitas

“Eu me preocupo com o futuro da nossa sociedade [americana] quando vejo que a política educacional está sendo moldada por pessoas que não sabem nada – nada – sobre educação. Elas nunca ensinaram em uma escola. Elas nunca estudaram educação. … Continue lendo →

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Campinas: professores questionam

Publicado em 09/08/2014 por Luiz Carlos de Freitas

COLETIVO DE EDUCADORES DA REDE MUNICIPAL DE CAMPINAS CARTA ABERTA À POPULAÇÃO A LUTA POR UMA ESCOLA PÚBLICA DE QUALIDADE É DE TODOS! No início do ano 2013, a Prefeitura de Campinas assinou um convênio com a organização FALCONI/COMUNITAS, que … Continue lendo →

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Privatização e portadores de necessidades especiais

Publicado em 02/08/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Recebi a seguinte observação de uma leitora: “Estranho que, em momento algum, a questão da educação especial é abordada por você. Estou falando de uma população crescente que, na rede municipal de ensino, não dispõe de material pedagógico como, por … Continue lendo →

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Campinas: frente parlamentar em defesa da educação pública

Publicado em 02/08/2014 por Luiz Carlos de Freitas

“Um grupo de parlamentares de Campinas criou nesta quinta (31/7), uma ‘Frente Legislativa em Defesa da Educação Pública’. A frente é composta pelo vereador Carlão do PT, Pedro Tourinho (PT), Paulo Búfalo (PSol), Professor Ronaldo (PCdoB) e pelo deputado federal Renato … Continue lendo →

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