Category Archives: Responsabilização/accountability

Postagens gerais sobre responsabilização.

Cid Gomes: de Sobral para o mundo… – I

Publicado em 26/12/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Sobral, no Ceará de Cid Gomes, deverá ser frequentemente lembrada como exemplo de implementação de política pública. Tem também Cocal dos Alves no Piauí, mas o Piauí não tem ministro. Para os reformadores empresariais, as exceções não confirmam a regra. … Continue lendo →

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Deu Cid: começa a era dos “reformadores”

Publicado em 23/12/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Cid Gomes será anunciado hoje como Ministro da Educação. Trata-se da entrega do Ministério da Educação às teses dos reformadores empresariais da educação. Achei que isso aconteceria logo após a saída de Haddad, mas ainda resistiu-se mais quatro anos. Provavelmente, iniciamos … Continue lendo →

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Notas do ENEM 2013

Publicado em 23/12/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Um ano depois do exame, o INEP divulga as notas do ENEM 2013. A novidade é a divulgação do nível socioeconômico da escola, taxa da participação da escola, formação docente, entre outros. A inclusão de mais dados da escola era … Continue lendo →

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SP: pode piorar…

Publicado em 20/12/2014 por Luiz Carlos de Freitas

O atual Secretário de Educação, o Prof. Herman, está de saída da Secretaria. Já era dado como certo que não continuaria. A Folha de São Paulo comenta o assunto hoje. Segundo a Folha, os candidatos são Barjas Negri, que atualmente … Continue lendo →

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Corrida para nenhum lugar: o filme

Publicado em 20/12/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Finalmente podemos adquirir por download o best seller Race to Nowhere – aqui vai o link para você se dar o filme de presente neste natal – ou mandar para o seu Secretário de Educação. Race to Nowhere é um filme (em … Continue lendo →

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Acredite se quiser…

Publicado em 20/12/2014 por Luiz Carlos de Freitas

As alternativas para não entrarmos no desastre educacional americano estão disponíveis. Hoje em todas as vertentes de avaliação encontramos críticos da situação americana – até mesmo os amantes da accountability pensam em fazer algo mais light no Brasil – alguns … Continue lendo →

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Pesquisadores questionam avaliação socioemocional

Publicado em 18/12/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Grupo de pesquisadores da UNICAMP questiona a proposta de uma avaliação em larga escala sobre competências socioemocionais. O tema também foi tratado aqui quando divulgamos a manifestação da ANPED criticando a medida. Especial para o Blog Reflexões sobre a avaliação … Continue lendo →

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Privatização por concessão: revés em Ohio

Publicado em 14/12/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Um grupo do PSDB de onde vem Levy, o futuro Ministro da Fazenda, divulgou recentemente um estudo sobre educação no qual faz uma série de recomendações. Divulgamos tal estudo aqui no Blog. Este grupo contém apoiadores de Aécio Neves que incluiu muitas … Continue lendo →

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Falta de evidência e responsabilização

Publicado em 14/12/2014 por Luiz Carlos de Freitas

O Brasil está caminhando para copiar o que de pior existe em matéria de políticas educacionais. Existem os que aprendem somente pelas próprias experiências. E existem os mais espertos que aprendem com a sua e com a dos outros. No artigo … Continue lendo →

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USA: instituições formadoras na mira

Publicado em 14/12/2014 por Luiz Carlos de Freitas

O Departamento de Educação dos EUA propõe plano para fortalecer a preparação do professor e mudará a partir de meados de 2015 as regras de avaliação das instituições formadoras de professores naquele país. Em seu estudo diz: “A nova legislação … Continue lendo →

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Inglaterra, USA, São Paulo: mesma política, mesmos resultados

Publicado em 10/12/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Mergulhada em políticas de reformas empresariais na educação, a Inglaterra amarga consequências que aparecem no recente lançado relatório dos Inspetores de Escolas. O Chefe dos Inspetores deu a seguinte entrevista ao The Guardian: “O chefe dos inspetores de escolas, alertou … Continue lendo →

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ENEM obrigatório

Publicado em 09/12/2014 por Luiz Carlos de Freitas

O PL6840 que começa a ser discutido amanhã no Congresso deverá tratar da incorporação do ENEM ao ensino médio. Hoje ele é optativo, incorporado, passa a ser obrigatório para receber o certificado de conclusão do ensino médio. Até hoje pela … Continue lendo →

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Reformadores se fortalecerão com Levy e Cid Gomes

Publicado em 24/11/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Em post anterior comentava sobre os vínculos de Cid Gomes. De onde vem Levy, candidato a Ministro da Fazenda? Você pode encontrar no link abaixo seu ninho atual: http://www1.folha.uol.com.br/mercado/2014/09/1519367-economistas-abrem-versao-de-casa-das-garcas-em-sao-paulo.shtml Você reconhecerá importantes figuras alí, ligadas ao PSDB. No link abaixo … Continue lendo →

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PNE: mesmo caminho, mesmo buraco

Publicado em 22/11/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Contrariando colegas que dizem termos tido significativos avanços no Plano Nacional da Educação (PNE), penso que não temos quase nada a comemorar. Até mesmo a ampliação dos gastos com a educação fica prejudicada face ao avanço dos reformadores empresariais nesta legislação … Continue lendo →

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Base Nacional Comum com avaliação amostral

Publicado em 18/11/2014 por Luiz Carlos de Freitas

A discussão da base nacional comum que o MEC está fazendo começou no Congresso. Os reformadores empresariais tentaram convencer o pessoal de lá de que era necessário um currículo obrigatório para todos os Estados seguirem. Direito da criança, disseram. Por … Continue lendo →

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Recessão com reforma empresarial da educação

Publicado em 16/11/2014 por Luiz Carlos de Freitas

O debate mais forte atual gira em torno do novo ministro da Fazenda. As apostas estão entre a escolha de um ministro adepto da recessão imediata que levaria a retomar o crescimento nos anos seguintes, pois aumentaria a produtividade rapidamente … Continue lendo →

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USA: uso de valor agregado faz “vítima”

Publicado em 15/11/2014 por Luiz Carlos de Freitas

A mania de usar cálculo de valor agregado (VAM) que atrela salários do professor ao rendimento dos alunos nos testes fez mais uma vítima nos Estados Unidos. O método é o mesmo que Aécio incluiu em seu programa de governo. … Continue lendo →

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A avaliação e o uso da avaliação

Publicado em 12/11/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Uma das discussões que ocorrem na área da avaliação de larga escala diz respeito ao desenho desta avaliação. Há países bem sucedidos no PISA que adotam avaliação em larga escala amostral e há outros que adotam avaliação de larga escala … Continue lendo →

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Servidores do INEP contestam o Blog

Publicado em 11/11/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Resposta a Luiz Carlos de Freitas Em resposta ao artigo “Autonomia do Inep”, publicado em 5 de novembro de 2014, de autoria do Prof. Dr. Luiz Carlos de Freitas no blog Avaliação Educacional, gostaríamos de esclarecer alguns pontos que podem ter … Continue lendo →

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ENEM em debate

Publicado em 09/11/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Toda vez que os reformadores falam em melhorar uma de suas ideias é preocupante. Não raramente, o que para eles é uma melhoria, para nós é um aprofundamento de decisões sem respaldo nas tendências das pesquisas. Isso advém do fato de … Continue lendo →

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Carta da ANPED sobre avaliação de habilidades socioemocionais

Publicado em 07/11/2014 por Luiz Carlos de Freitas

 CARTA ABERTA À COMUNIDADE ACADÊMICA E AOS REPRESENTANTES DE SECRETARIAS E ÓRGÃO DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SOBRE AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA DE HABILIDADES NÃO COGNITIVAS DE CRIANÇAS E JOVENS A Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) vem … Continue lendo →

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A questão de fundo

Publicado em 28/10/2014 por Luiz Carlos de Freitas

O pós-eleitoral só confirma que o mal estar em relação a Dilma está ligado a uma análise já feita aqui mostrando que a elevação do salário médio do trabalhador brasileiro nos últimos 12 anos em clima de não elevação significativa da produtividade … Continue lendo →

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Aécio propõe prêmio de produtividade para escolas

Publicado em 22/10/2014 por Luiz Carlos de Freitas

A diretriz número 34 da parte da educação do programa de Aécio propõe prêmio de produtividade para escolas que estejam alinhadas com ações pedagógicas que atinjam metas estabelecidas. Diz: “Criação de um programa nacional de assistência técnica aos estados e … Continue lendo →

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Aécio propõe reduzir o currículo ao que se pode avaliar

Publicado em 21/10/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Uma das características dos reformadores empresariais é que eles sempre sugerem mais do mesmo, não importa se funciona ou não. É fé. O item 12 da parte de Educação do programa de Aécio defende um currículo que seja uma base … Continue lendo →

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Aécio propõe pedagogia de resultados em cada município

Publicado em 20/10/2014 por Luiz Carlos de Freitas

O Programa de governo de Aécio Neves propõe em seu item 6, na parte da Educação, a instalação sob coordenação do governo federal de uma pedagogia de resultados em cada município: “Criação de incentivos do governo federal para a implantação de … Continue lendo →

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Aécio propõe remuneração variável do professor

Publicado em 19/10/2014 por Luiz Carlos de Freitas

A primeira diretriz do Programa do candidato Aécio Neves diz: “Criação de incentivos para melhorar a formação, a carreira e a remuneração dos professores, bem como valorização e reconhecimento daqueles profissionais que mais contribuem para o desenvolvimento de seus alunos, … Continue lendo →

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Agora os pais: mais pressão sobre o aluno

Publicado em 19/10/2014 por Luiz Carlos de Freitas

O Brasil mais e mais vai se inclinando para um enfoque de política educacional baseado na pressão (“responsabilização” para alguns). Outras formas de se elaborar políticas baseadas na participação coletiva negociada, na gestão democrática, vão perdendo força. A estratégia consiste em … Continue lendo →

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Os mais inteligentes do mundo: por Amanda Ripley

Publicado em 19/10/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Recebi o novo livro da jornalista investigativa da revista Time Amanda Ripley “As crianças mais inteligentes do mundo e como elas chagaram lá” traduzido pela Editora Três Estrelas (Grupo Folha de SP) no Brasil e publicado neste mês. O original da … Continue lendo →

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Contra a reforma empresarial, apoio Dilma

Publicado em 11/10/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Se você é contra a reforma empresarial da educação, assine manifesto de apoio a Dilma aqui.

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O que me faz votar em Dilma

Publicado em 08/10/2014 por Luiz Carlos de Freitas

Tenho sido um crítico da política educacional de Dilma neste blog. Acredito serem insuficientes os avanços alcançados e tenho reclamado dos espaços que tem dado para as políticas dos reformadores empresariais na educação. Isso porque queremos que a educação seja … Continue lendo →

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