Arquivo da tag: Segregação

Weintraub: opção pelo privado

Você já sabia, mas agora é oficial: o MEC optou pela privatização na educação. O Ministro esteve ontem no congresso dos privatistas, o Congresso Brasileiro da Educação Superior Particular, que ocorreu em Belo Horizonte e foi organizado pelo Fórum das Entidades Representativas … Continuar lendo

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Escolas Charters: documentando o fracasso

Ao longo dos anos este Blog vem apresentando estudos e pesquisas que registram o fracasso sistemático das escolas charters e dos vouchers em países que implementaram estas reformas (veja aqui e aqui). Agora, Shawgi Tell compilou uma amostra de estudos … Continuar lendo

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E agora Costin?

Claudia Costin escreve hoje em seu espaço na Folha de São Paulo a respeito dos perigos de uma democracia não liberal. Diz, com base em um cientista político alemão Yascha Mounk: ”podem existir democracias não liberais, em que o desejo … Continuar lendo

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A pós-verdade da avaliação censitária

Avaliações de larga escala, feitas para abranger municípios, estados ou mesmo uma nação podem ser feitas tanto de forma censitária, ou seja, envolvendo todas as escolas e estudantes, como de forma amostral, utilizando-se de procedimentos estatísticos fartamente conhecidos e utilizados … Continuar lendo

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Privatizar é deixar a formação nas mãos do mercado

Quando privatizamos a educação, uma área estratégica, a colocamos nas mãos de grandes grupos econômicos. Isso quer dizer que abrimos mão da soberania sobre a formação de nossos estudantes e a colocamos nas mãos do que pensam estes grupos econômicos. … Continuar lendo

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O direito à educação como base da democracia

Em um momento em que o direito à educação ameaça transformar-se em um serviço a ser adquirido ou vendido no mercado, é relevante voltarmos ao tema da educação e da democracia. O professor Carlos Roberto Jamil Cury (UFMG/PUC-Minas) comenta a relação … Continuar lendo

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Os pais precisam organizar-se contra a doutrinação militar

Em post anterior falamos sobre a militarização de escolas públicas no Distrito Federal. Neste, divulgo as regras recebidas por uma escola que está em seu quarto dia de militarização. Uma mãe divulgou o seguinte relato nas redes: “Aos pais e … Continuar lendo

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Pobreza, sentido!

A definição de escolas candidatas a serem militarizadas em Brasília, por exemplo, é feita em base ao IDEB, IDH e mapa da violência. Ou seja, é coisa destinada a pobre. É política que não se ousaria sugerir para outro estamento … Continuar lendo

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Leandro Beguoci: escolas X famílias?

Beguoci alerta para o debate equivocado que o homeschooling gera na sociedade opondo escolas e famílias. Ambas instituições têm seus espaços e competências garantidos na formação das crianças e deveriam ser vistas como partícipes de um esforço integrado pela educação … Continuar lendo

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Entidades alertam sobre escolas cívico-militares

Nota das entidades nacionais sobre a adoção do modelo de Escolas Cívico-Militares Baixe aqui. O governo federal, por meio do Decreto n. 9.465/2019, propôs uma alteração na estrutura organizacional do Ministério da Educação (MEC) e criou a Subsecretaria de Fomento … Continuar lendo

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Pressões sobre a escola e o estudante: efeitos da Ritalina

À medida que vamos adotando um enfoque cada vez mais baseado na “competição” seja no plano da sociedade onde as teses neoliberais vão avançando, seja no interior das escolas com a correspondente conversão destas às teses da reforma empresarial da … Continuar lendo

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Artigos: Dossiê homeschooling

Importante Dossiê da revista Pro-posições da Faculdade de Educação da UNICAMP discute a questão do homeschooling. Dossiê: Homeschooling e o direito à educação Dossier: Homeschoolig and the right to education · Apresentação do Dossiê: Homeschooling e o Direito à Educação … Continuar lendo

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Cafardo: a “eficácia” do homeschooling

Tal como os reformadores empresariais, os adeptos do homeschooling (escola em casa) costumam citar “estudos” que atestam a superioridade dos jovens que estudam em casa, frente aos jovens que vão para a escola. Mas isso está longe de ser uma … Continuar lendo

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Desigualdade cresce fora de controle

Ao anunciar em Davos que “faremos as reformas que o mundo espera”, Bolsonaro quer dizer que faremos as reformas que as elites mundiais esperam. O neoliberalismo aumenta sistematicamente a pobreza no mundo e não será diferente por aqui. “A desigualdade … Continuar lendo

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Os “novos evangelizadores”

Não bastassem os “novos reformadores”, temos agora os “novos evangelizadores”. Os rumos para a educação brasileira vão ficando mais claros, após a posse dos novos ocupantes do Ministério da Educação sob Bolsonaro, com a constituição de uma verdadeira “geringonça” conservadora no … Continuar lendo

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A nova Secretaria de Alfabetização do MEC

O MEC poderá ter uma nova Secretaria: a de Alfabetização. Carlos Nadalim deverá, se confirmado, ocupar esta nova Secretaria. Coordenador da Escola Mundo do Balão Mágico (Londrina, PR), ganhador do Premio Darcy Ribeiro em 2018, o possível novo secretário tem um … Continuar lendo

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Chicago: professores terceirizados param

Pela primeira vez, professores de escolas charters nos Estados Unidos, escolas terceirizadas portanto, estão em greve. Na semana passada, uma greve na maior rede charter (Acero) sindicalizada de Chicago ganhou força, com 15 escolas que atendem 7.500 estudantes, predominantemente latinos, … Continuar lendo

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Novo livro: A Reforma Empresarial da Educação

A Editora Expressão Popular lançou o livro “A reforma empresarial da educação: nova direita, velhas ideias”. Nele procuro examinar as origens da proposta e sua atual configuração. Acesse aqui. “Este livro é escrito em um momento em que as ideias … Continuar lendo

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Novo livro: dinheiro conta na melhoria da qualidade

Bruce D. Baker  publica novo livro – “Educational Inequality and School Finance: Why Money Matters for America’s Students” – e derruba mais um mito da reforma empresarial da educação: a de que o dinheiro não é importante para melhorar a … Continuar lendo

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Ensino Médio: entidades repudiam CNE

Entidades da área educacional divulgam Moção de Repúdio à aprovação de Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio pelo Conselho Nacional de Educação: Baixe aqui a íntegra. “Por essas razões, reiteramos a posição já publicizada pelo Movimento Nacional em Defesa … Continuar lendo

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Aluno atira em colegas dentro de escola no Paraná

Um estudante de 15 anos, que declarou estar sofrendo bullying entrou armado no colégio e atirou em dois colegas de classe em Medianeira, no oeste do Paraná, perto de Foz do Iguaçu. Os dois estudantes baleados ficaram feridos, um gravemente, … Continuar lendo

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Educação Integral: ficando com os “melhores”

Os processos de melhoria da qualidade da educação impostos pela reforma empresarial da educação, quando funcionam, o fazem à custa do aumento da segregação escolar. Os constantes resultados da implantação de vouchers seja no Chile, seja nos Estados Unidos (ver … Continuar lendo

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Vouchers, neoliberalismo tardio e as eleições

Uma espécie de neoliberalismo tardio toma conta da América Latina e consequentemente do Brasil. As eleições deste ano não poderiam deixar de refletir esta situação. Desde a década de 20, o liberalismo econômico, vulgo também neoliberalismo, organiza-se mundialmente sob a … Continuar lendo

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STF decidirá se crianças podem ser “educadas” em casa

Uma das frentes de privatização da educação é o “homeschooling”, ou seja, a educação é feita pela família, em casa, tirando os filhos da escola ou não enviando as crianças para uma escola. Nesta rota de privatização e conservadorismo, depois … Continuar lendo

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CNTE contra a BNCC do Ensino Médio

A Confederação Nacional dos Trabalhadores da Educação divulga manifestação contra a base nacional curricular comum para o ensino médio. As críticas quanto à concepção política-pedagógica que orienta a base do ensino médio podem ser aplicadas, igualmente, à base nacional aprovada … Continuar lendo

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New York City: na contramão da segregação

Enquanto a reforma do ensino médio no Brasil, a título de flexibilizar, aprofunda a segregação socioeconômica e racial, a Cidade de Nova York – que já foi inspiração dos reformadores empresariais americanos – tenta corrigir o impacto destas políticas. Informe … Continuar lendo

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Callegari: MEC produz fake news da BNCC

Em entrevista a Leandro Silva, veiculada no portal do Centro do Professorado Paulista, Cesar Callegari, membro do Conselho Nacional de Educação, volta à carga contra a lei do ensino médio e sua base nacional comum curricular em trâmite no Conselho … Continuar lendo

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BNCC: manifestação das estaduais paulistas

Coordenadores, professores e estudantes de cursos de licenciatura da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho (UNESP) e da Universidade de São Paulo (USP), reunidos no Fórum dos Cursos de Formação de Professores das Universidades Públicas Estaduais Paulistas, … Continuar lendo

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A batalha pela sobrevivência das escolas públicas

Não basta brigar para alocar mais recursos públicos para a educação básica. Esta tese tem perna curta. É preciso que estes recursos sejam reservados à educação pública, entendida esta como aquela que é composta por escolas públicas de gestão pública … Continuar lendo

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Universidade de Chicago: de olho na inclusão?

A Universidade de Chicago, uma das melhores universidades americanas, acaba de anunciar que não vai mais exigir que todos os seus postulantes façam o teste de seleção conhecido como SAT. Leia mais aqui. O SAT – Scholastic Aptitude Test – … Continuar lendo

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